@@@///...مسعود عمراوي ينشر الفتنة بين الأساتذة و الإداريين...///@@@

[chaouimoumen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق

مسعود عمراوي
8 h ·

طالب يطعن زميله اليوم بالسكين في ثانوية الحكيم سعدان ببسكرة فيرديه قتيلا ؟
بكل صراحة : إن السبب الرئيس في تفشي ظاهرة العنف في مؤسساتنا القانون الخاص ؟
--------------------------------------------------------------------------------------------
أكون صريحا وقد لايعجب الكثير من الزملاء والزميلات في هيئة التدريس فأقول إن السبب الرئيسي في تنامي ظاهرة العنف والتسيب والإهمال في الثانويات والمتوسطات يرجع أساسا إلى القانون الأساسي 240/12 :
1- بصدور القانون الأسايسي 240/12 الذي سوى بين الأستاذ والمدير في التصنيف ، هذا المدير الذي كان أستاذا فتفوق في المسابقة وتلقى تكوينا لمدة سنة كاملة توج بنجاح وبمذكرة تخرج ،إضافة إلى تعرضه وحده لكل التبعات الجزائية ، وهو من يفتح المؤسسة ويغلقها ، هنا أصيب بإحباط كبير مما جعله يتخلى عن دوره المنوط به ، واصبح يقوم بدور هزيل نتيجة عدم تثمين مهنته وعدم تحفيزه خلافا لما كان عليه سابقا .
2- بصدور القانون الأساسي 240/12 المجحف في حق المساعد التربوي الذي يعتبر من أعمدة المؤسسة بلا منازع ، والواقي للصدمات ، حيث وجد نفسه في الصنف 7 و8 ، وأقول بكل صراحة فحتى التصنيفة 10 غير منصفة له . مما سبب له إحباطا كبيرا جعلته يتمرد ويرفض عمله ، ويؤدي عملا بمقدار تصنيفه وأجرته الزهيدة ، رافضا التدخل في كل كبيرة وصغيرة كما كان الدرع الواقي لأي اهتزاز في المؤسسات التربوية ، وأكثر ما يؤلمه هو النظرة الدونية له .
3- تهميش رتبة ناظر ثانوية ومستشار التربية ومستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في المؤسسة التربوية مما جعلهم يستقيلون من الحياة التربوية .
* هذه أهم الأسباب داخل المؤسسة التربوية ، وقد تعمدت عدم التطرق للأسباب الخارجية ، كالأسرة والشارع والقوانين وغيرها .......


موضوع للنقاش و التعليق

يااخي الاستاذ عمراوي طرح فكرة للنقاش وبسبب تسوعك لم تفهم المقصود

[أبو أشْرف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق

مسعود عمراوي
8 h ·

طالب يطعن زميله اليوم بالسكين في ثانوية الحكيم سعدان ببسكرة فيرديه قتيلا ؟
بكل صراحة : إن السبب الرئيس في تفشي ظاهرة العنف في مؤسساتنا القانون الخاص ؟
--------------------------------------------------------------------------------------------
أكون صريحا وقد لايعجب الكثير من الزملاء والزميلات في هيئة التدريس فأقول إن السبب الرئيسي في تنامي ظاهرة العنف والتسيب والإهمال في الثانويات والمتوسطات يرجع أساسا إلى القانون الأساسي 240/12 :
1- بصدور القانون الأسايسي 240/12 الذي سوى بين الأستاذ والمدير في التصنيف ، هذا المدير الذي كان أستاذا فتفوق في المسابقة وتلقى تكوينا لمدة سنة كاملة توج بنجاح وبمذكرة تخرج ،إضافة إلى تعرضه وحده لكل التبعات الجزائية ، وهو من يفتح المؤسسة ويغلقها ، هنا أصيب بإحباط كبير مما جعله يتخلى عن دوره المنوط به ، واصبح يقوم بدور هزيل نتيجة عدم تثمين مهنته وعدم تحفيزه خلافا لما كان عليه سابقا .
2- بصدور القانون الأساسي 240/12 المجحف في حق المساعد التربوي الذي يعتبر من أعمدة المؤسسة بلا منازع ، والواقي للصدمات ، حيث وجد نفسه في الصنف 7 و8 ، وأقول بكل صراحة فحتى التصنيفة 10 غير منصفة له . مما سبب له إحباطا كبيرا جعلته يتمرد ويرفض عمله ، ويؤدي عملا بمقدار تصنيفه وأجرته الزهيدة ، رافضا التدخل في كل كبيرة وصغيرة كما كان الدرع الواقي لأي اهتزاز في المؤسسات التربوية ، وأكثر ما يؤلمه هو النظرة الدونية له .
3- تهميش رتبة ناظر ثانوية ومستشار التربية ومستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في المؤسسة التربوية مما جعلهم يستقيلون من الحياة التربوية .
* هذه أهم الأسباب داخل المؤسسة التربوية ، وقد تعمدت عدم التطرق للأسباب الخارجية ، كالأسرة والشارع والقوانين وغيرها .......


موضوع للنقاش و التعليق

ندعو جميع الاساتذة بجميع اصنافهم الاستقالة من نقابة المدراء unpef
والانخراط جماعيا في نقابة الاساتذة cnapest
وهكذا نسحب البساط من تحت ارجل هذا المدير الذي اراد زرع الفتنة بين موظفي القطاع

[chaouimoumen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو أشْرف

ندعو جميع الاساتذة بجميع اصنافهم الاستقالة من نقابة المدراء unpef
والانخراط جماعيا في نقابة الاساتذة cnapest
وهكذا نسحب البساط من تحت ارجل هذا المدير الذي اراد زرع الفتنة بين موظفي القطاع

ارى ان مستوى النقاش محدود فالاستلذ عمراوي طرح فكرة للنقاش لكن الكثير اولوها اما لسوء فهم وهذا الغالب اوخدمة اغراض نقابية ضيقة

[أبو فاروق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chaouimoumen

ارى ان مستوى النقاش محدود فالاستلذ عمراوي طرح فكرة للنقاش لكن الكثير اولوها اما لسوء فهم وهذا الغالب اوخدمة اغراض نقابية ضيقة

أظن أنك لم تفهم الموضوع
عمراوي قدم تحليلا للظاهرة و لم يدع للتعليق ـ بل أنا من دعا للنقاش و التعليق