![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
![]() اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. اختلف ترتيب الحصص. ففي دليل الكتاب الحصتان السادسة والسابعة. أما ماجاء في القرص :الحصتان الخامسة والسادسة. إلا أنهما اتفقا على سيرورة الحصة(90د). النشاط الأول أو المرحلة الأولى.(قراءة أداء+التعمق في المعنى) أ)قراءة حهورية للمعلم تليها قراءات فردية. ب)أسئلة التعمق (الأسئلة الضمنية) واستخراج القيم من النص. ج)التعرض للأفكار الجزئية.....ولو كنت لاأعمل بها. النشاط الثاني أو المرحلة الثانية. أ)التركيز على الفقرة التي تتضمن الظاهرة النحوية. ب)كتابتها أو كتابة جمل تتضمن الظاهرة. ج)مراجعة سريعة لما تم دراسته سابقا وليكن شفويا ربحا للوقت. د)التعرض للظاهرة ضمنيا. هـ)تدريبات شفوية حول الظاهرة ودائما ربحا للوقت(عن نفسي أستعمل كراس القسم للتثبيت) النشاط الثالث أو المرحلة الثالثة. أ)إنجاز النشاط على دفتر الأنشطة. بعض الصور المساعدة. ![]() ![]()
|
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() السلام عليكم.
صورة أخرى توضح كيفية طرح الأسئلة (أعتمدها شخصيا) وللأساتذة الأفاضل وضع مقترحات قد يجدونها مفيدة. ![]() آخر تعديل قنون المربي والأستاذ 2018-01-17 في 22:01.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
انتظرت الإجابة من الأعضاء الأفاضل ويبدو أن لامجيب.
لابأس سأجيب. كم مرة كنت في لجنة التثبيت والوقت المخصص لنشاط اللغة(90د). مراحل وخطوات تسيير الحصة على الرابط. https://up./downloadf-749bbq4w1-docx.html |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() سبحان الله و الحمد لله و لا اله الا الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() السلام عليكم عذرا على كثرة الاسئلة ولكن أنا مقبلة على الترسيم وعندي الاختيار بين درسي الجمع والطرح أو الطرح بالاضافة في الرياضيات فأرجوكم ساعدوني أي الدرسين يمكن أن يكون لديه تفاعل كبير وارجو مساعدتي بمذكرة و مع اقتراح من سيادتكم حول كيفية تقديم الدرس أنا أميل الى درس الطرح بالاضافة اذا كانت لديكم اقتراحات حول استعمال الوسائل بخصوص هذا الدرس فأرجو افادتي وعذرا مرة أخرى وجزاكم الله خيرا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() من فضلكم مذكرات الأسبوع الثالث المقطع الرابع سرطان البحر |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
![]() اقتباس:
عد إلى الموضوع.
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2119663 |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
السلام عليكم.
إذا كنت تقصد حصتي فهم المكتوب والتعبير الكتابي. حسب ماجاء في القرص فهذا هو الجواب. ![]() وحسب دليل الكتاب. ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() شكراااااا جزيلا انا انجح بفضلكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() أولا بارك الله فيكم وجزاكم كل خير آخر تعديل قنون المربي والأستاذ 2018-01-20 في 19:12.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
السلام عليكم.
مقترح المفتش صلاح الدين شوشاش على ماأعتقد مناسب إذ. يتم تقديم الموضوع في الأسبوع الأول من المقطع(نأخذ وقت من حصة التدريب على الإنتاج الكتابي)،نشرح الموضوع والمطلوب ونطلب من التلاميذ التدرب على كتابة بداية الموضوع،حتى ولو كان خارج الحصة. الأسبوع الثاني نطلب منه التدرب على كتابة أحداث النص. الأسبوع الثالث التدرب على كتابة النهاية. بطبيعة الحال هناك متسع من الوقت للمتعلم لترتيب أفكاره مما يسهل الأمر في أسبوع الإدماج. لمن لديهم اقتراحات أخرى فالرجاء تنويرنا بها. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() كل الشكر و الثناء لك أخ العربي على هذا المجهود في الإجابة عن تساؤلات الأعضاء و انشغالاتهم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
الإنسان بطبعه غيرُ مُلمٍ بكل شيئ،أستفيد وأُفيد قدر المستطاع.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() ماهي الوسائل التي يمكن استعمالها في حصة الانتاج الشفوي ما عدا الة العرض data show |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() ما رايك بالمطوييات ؟ وهناك مشاهد تُباع في المكتبات تخص المقاطع يمكنك اعتمادها.
اطلبي من المدير شراءها. آخر تعديل قنون المربي والأستاذ 2018-01-21 في 07:00.
|
|||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc