زيادات جديدة في أجور الأساتذة تتجاوز 6 آلاف دينار

[abdellah36]

ينبغي انشاء نقابة خاصة بالاساتذة المهندسين .................

[Noé82]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdellah36

ينبغي انشاء نقابة خاصة بالاساتذة المهندسين .................

يا أخي وهل ينقصنا تشتت؟ علي اي أساس تريد إنشاء نقابة للأساتذة المهندسين؟؟؟ لا أرى في هذه النقابة أي فائدة مع إحترامي لرأيك يا أستاذ....

[يوسف الحق]

الكناس ????????????????????????????????????

[بلعباس حميد]

يقول الكواكيبي في كتابه طبائع الإستبداد ومصاريع الإستعباد:" أكبر مايخشى منه الحاكم المستبد رجل علم ......."
والنظام في الجزائر يخاف من الأساتذة لذى تراه يضيق الخناق على كل مايخص هذه الفئة لأنه يدرك يقينا أن الإهتمام بها يشكل خطرا كبيرا على وجوده

[abdellah36]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلعباس حميد

يقول الكواكيبي في كتابه طبائع الإستبداد ومصاريع الإستعباد:" أكبر مايخشى منه الحاكم المستبد رجل علم ......."
والنظام في الجزائر يخاف من الأساتذة لذى تراه يضيق الخناق على كل مايخص هذه الفئة لأنه يدرك يقينا أن الإهتمام بها يشكل خطرا كبيرا على وجوده

الخناق لم يفرض على الاستاذ لوحده بل ه و مفروض على الجامعة ككل ،

قديما كان لا يدخل الجامعة و لا يحصل على البكالوريا الا من يمتلك الحد الادنى من الذكاء و القدرات العقلية ....

الان مع الاسف اصبح كل من هب و دب يحصل على البكالوريا و يدخل الى الجامعة ................

لا ابالغ لو قلت ان 90 بالمائة من الطلبة الذينم ادرسهم لا يستحقون البكالوريا و لا حتى شهادة التعليم المتوسط ........

و لكن ماذا نفعل نحن مضطرين لتدر يسهم و منحهم الشهادات حتى و ان كانوا لا يستحقونها ......................

هل ت ظن ان السيد الوزير او الرئ يس تخفى عنهم هذه الامور ، و الله انني اكاد اجزم انها سياسة متعمدة هدفها الاطاحة بكل ما له علاقة بالعلم في هذا البلد ...............

[Macrosiphum]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdellah36

الخناق لم يفرض على الاستاذ لوحده بل ه و مفروض على الجامعة ككل ،

قديما كان لا يدخل الجامعة و لا يحصل على البكالوريا الا من يمتلك الحد الادنى من الذكاء و القدرات العقلية ....

الان مع الاسف اصبح كل من هب و دب يحصل على البكالوريا و يدخل الى الجامعة ................

لا ابالغ لو قلت ان 90 بالمائة من الطلبة الذينم ادرسهم لا يستحقون البكالوريا و لا حتى شهادة التعليم المتوسط ........

و لكن ماذا نفعل نحن مضطرين لتدر يسهم و منحهم الشهادات حتى و ان كانوا لا يستحقونها ......................

هل ت ظن ان السيد الوزير او الرئ يس تخفى عنهم هذه الامور ، و الله انني اكاد اجزم انها سياسة متعمدة هدفها الاطاحة بكل ما له علاقة بالعلم في هذا البلد ...............

أنا معك 1000 %

[DRICI.MILOUD]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdellah36

الخناق لم يفرض على الاستاذ لوحده بل ه و مفروض على الجامعة ككل ،

قديما كان لا يدخل الجامعة و لا يحصل على البكالوريا الا من يمتلك الحد الادنى من الذكاء و القدرات العقلية ....

الان مع الاسف اصبح كل من هب و دب يحصل على البكالوريا و يدخل الى الجامعة ................

لا ابالغ لو قلت ان 90 بالمائة من الطلبة الذينم ادرسهم لا يستحقون البكالوريا و لا حتى شهادة التعليم المتوسط ........

و لكن ماذا نفعل نحن مضطرين لتدر يسهم و منحهم الشهادات حتى و ان كانوا لا يستحقونها ......................

هل ت ظن ان السيد الوزير او الرئ يس تخفى عنهم هذه الامور ، و الله انني اكاد اجزم انها سياسة متعمدة هدفها الاطاحة بكل ما له علاقة بالعلم في هذا البلد ...............

نعم......للاسف هذه الحقيقة المرة.

[noro28]

نعم أخي إنها الحقيقة بعينها.

[hakim809]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdellah36

الخناق لم يفرض على الاستاذ لوحده بل ه و مفروض على الجامعة ككل ،

قديما كان لا يدخل الجامعة و لا يحصل على البكالوريا الا من يمتلك الحد الادنى من الذكاء و القدرات العقلية ....

الان مع الاسف اصبح كل من هب و دب يحصل على البكالوريا و يدخل الى الجامعة ................

لا ابالغ لو قلت ان 90 بالمائة من الطلبة الذينم ادرسهم لا يستحقون البكالوريا و لا حتى شهادة التعليم المتوسط ........

و لكن ماذا نفعل نحن مضطرين لتدر يسهم و منحهم الشهادات حتى و ان كانوا لا يستحقونها ......................

هل ت ظن ان السيد الوزير او الرئ يس تخفى عنهم هذه الامور ، و الله انني اكاد اجزم انها سياسة متعمدة هدفها الاطاحة بكل ما له علاقة بالعلم في هذا البلد ...............

السلام عليكم
لو نفتح مجال التحقيق في المؤهلات
كذلك يوجد أساتذة سواء في التربية أو في التعليم العالي لا يستحقون هذه المكانة
فالمشكل كبير و متجذر
مجرد رأي

[ليلى دريك]

ما زال هذا المدعوا يظهر في الصورة لفد إنكشف القناع بك ياسي الساعي لنفسه إرحل عنا وخلي شوية كرامة لك لانريدك للمرة أخيرة نقاباتنا عي snapap لا غيرها

[dekkichede]

3indama yak'horo dalamo al-layli ya'ti al-fajr.
oui, on va voir prochainement une grève nationale dans l'unversité algérienne.
pour se confirmer voir l'ouvrage d'Ibn khaldoun connu sous' El-mokhadima. là ou il parle du déclin des autorités et des nations/civilisations.
mais il faut grouper l'effort. dans le coran il y a des versets dont le point central c'est de rester uni pour creer de la force .' tourhibouna bihi et un autre verset sur la meme idée ' wala tafarako fatadhaba rihokom.
wa allaho ma3a ahli el-3ilm

et comme j'ai déjà mentionné dans une intervention précédente il faut agir dans le temps exante. le temps est favorable pour créer une pression sur les dernières décisions . prochainement les résultats du BAC, ,

[يوسف الحق]

لمادا هدا السكوت في الجامعة عن الأجور لمادا؟
لمادا مازال الكناس يقول أنه يمثل الأساتدة؟ و نقابة ليجيتيا كدلك لمادا لا يتكلمون عن الأجور؟

[KARIMFATIMA]

حراوبية يحذّر رؤساء الجامعات من محاولات زعزعة القطاع
زيادات جديدة في أجور الأساتذة تتجاوز 6 آلاف دينار
الخميس 04 جويلية 2013 الجزائر: خيرة لعروسي





رفع أجور موظفي الجنوب والأسلاك المشتركة بقرار من الوزير الأول
أقر الوزير الأول، مؤخرا، زيادات جديدة في أجور أساتذة الجامعات تصل 6 ألاف دينار، موازاة مع رفع قيمة منحة المنطقة لموظفي الجنوب في إطار مراجعة نظامهم التعويضي، على غرار ما حصل في قطاع التربية. وتدخل هذه الإجراءات في إطار مخاوف الوصاية من ”اضطرابات” متوقعة في القطاع بداية الدخول المقبل، ما يفسر التعليمات الصارمة التي وجّهها حراوبية لرؤساء الجامعات لإفشال أي محاولة لزعزعة الهدنة الاجتماعية.
ووجه وزير التعليم العالي، رشيد حراوبية، مؤخرا تعليمة إلى رؤساء الجامعات ومراكز البحث تتضمن أوامر صارمة، للتعجيل في إعادة بعث الحوار والمفاوضات مع الشركاء الاجتماعيين ”قصد تجنب أي ضغط في الجبهة الاجتماعية وذلك في مصلحة الأسرة الجامعية..”.
وجاء في التعليمة التي تحصلت ”الخبر” على نسخة منها، بأن جميع رؤساء الجامعات ومراكز البحث العلمي، مطالبون بتفعيل الحوار الاجتماعي، من خلال تنظيم جلسات عمل ”تشاورية” دورية ومنتظمة، لمعالجة انشغالات الشركاء الاجتماعيين. وأمر حراوبية مسؤوليه باحترام مراحل المفاوضات وعدم التسرع في اتخاذ القرارات، تفاديا لاضطرابات ”متوقعة” في القطاع. وشددت مراسلة الوزارة على متابعة الوضع الاجتماعي وتقديم المساعدة والدعم للشركاء الاجتماعيين على مستوى مختلف الهيئات والمؤسسات الجامعية، بهدف تقريب وجهات النظر واقتراح حلول للمشاكل المطروحة، وذكّر وزير التعليم العالي بأن الحوار مع نقابات القطاع يجب أن يعيد الثقة بين الطرفين، من خلال تنسيق الجهود ”لحماية الجامعات ومراكز البحث من اضطرابات من شأنها المساس بالتكوين وتطوير المورد البشري والإنتاج العلمي في القطاع”.
وفي نفس الإطار، أبرق الوزير، رشيد حراوبية، بمراسلة ثانية إلى رؤساء المؤسسات الجامعية والمدير العام لديوان الخدمات الجامعية ومن خلاله إلى جميع مديرياته عبر الوطن، تحمل رقم 534 /2013، أعلمهم فيها بإجراءات جديدة أقرها الوزير الأول عبد المالك سلال، في إطار خطوة الوزارة للحفاظ على الهدنة الاجتماعية وتجنب اضطرابات محتملة خلال الدخول المقبل.
واستفاد أساتذة القطاع، بموجب هذه الإجراءات، من زيادات جديدة في الأجور، تتراوح بين 4 آلاف و6 آلاف دينار، في إطار منحة جديدة خاصة بالدعم المدرسي والمعالجة البيداغوجية، تعادل قيمتها 15 بالمائة من الأجر الأساسي، علما أن مستخدمي التربية كانوا أول من استفاد من هذه المنحة سنة 2011، في انتظار تعميمها على قطاعات أخرى هي شبه الطبي والشباب والرياضة والتضامن والثقافة.
وتقرر، بموجب نفس القرار، إعادة النظر في النظام التعويضي لمستخدمي القطاع في مناطق الجنوب والهضاب العليا، على غرار ما حصل في التربية، ليستفيد هؤلاء من زيادة أخرى في الأجور تضاف إلى منحة الدعم المدرسيز وذكّرت مراسلة وزير التعليم العالي، بقرار الوزير الأول، عبد المالك سلال، رفع أجور عمال الأسلاك المشتركة بنسبة 10 بالمائة، وهي زيادة ستطبق آليا على موظفي التعليم العالي.
وكانت النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين، قد أودعت طلبا رسميا لتعميم منحة الدعم المدرسي على أساتذة القطاع، حيث كان الطلب محل مراسلة رسمية من الأمين العام للمركزية النقابية عبد المجيد سيدي السعيد إلى الوزير حراوبية، وتلقت النقابة، في فيفري المنصرم، موافقة على هذا المطلب الذي سيدخل حيز التنفيذ خلال الأيام القليلة المقبلة.

[lixwin]

طاحت بينا لهذه الدرجة
زيادة بأربعة ألاف دينار جزائري ؟؟؟؟ و كأننا مجموعة من المتسولين
هل أربعة ألاف دينار ستشتري الهدنة الإجتماعية ؟؟؟؟ أربعة ألاف دينار لا تكفي حتى لشراء مرجع
أربعة إلاف دينار للدعم البيداغوجي ، هل هذه هي قيمة البيداغوجيا
شعارنا الجديد منذ الآن : ننّي ننّي يا أستاذ

[khelifa8]

زيادة 4000 دج .... إذن ستتحقق كل احلامي بهذه الـ 4000 دج