أستاذ فيزياء لأي مساعدة - الدعوة للجميع -

[عاشقة النجاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manel dima

ربما لم ينتبه فقط لكثرة الأسئلة ، تخيلي هناك 38 صفحة في الموضوع وأجاب عن جميع الأسئلة ، فهل تعتقدين أن سؤالك أتعبه ؟ أعيدي طرح السؤال فقط وأنا متأكدة بأنه سيساعدك
ونحن نشكرك جزيلا أستاذنا ، وإذا نجحت بالمعدل الذي أتمناه فأنا أهديك هذا النجاح

نعم اختي انا اعلم ذلك وانا اقدر المجهودات الجبارة التي يقوم بها لاجلنا فهو يتعب نفسه لاجلنا
ولكنني اعدت السؤال مرتين وانا بامس الحاجة للمساعدة
سلااااااااام

[سمية حوى]

Center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أريد منك شرح لي الوثيق الموجودة في تمرين 29ص111(المخطط الطاقي )اي كيف استطاع حساب الطاقة
الشرح بشكل عام[/center]

[~خيرات حِسان~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chaklot80

DE=(mf_mi)c*2

تستطيع حسابه بـ El = (mi-mf))c*2

لكن يكون من نفس إشارة DE2 و عكس إشارة DE3 أثناء الجمع

هل توضحت الصورة ؟

أجل أستاذ
يعني يمكن حسابه بـــ El = (mi-mf))c*2 ، ووضع القيمة المطلقة لنتيجة التغير في الكتلة هكذا El = |(mi-mf)| c*2؟؟؟
حسنا كيف تسمى هذه الطاقة التي تحول بروتون الى نيترون أو العكس ؟؟ طاقة محررة Elib ؟؟

[sarahplay222]

استاذ لوسمحت
سِؤال : متى نضع الماء بالزيادة في جدول التقدم؟؟
و ممكن تمارين على الاعمدة..

[mohrafik]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohrafik

استاذ من فضلك حل موضوع الثانى المقترح امس في اقرب وقت

الحل ......

[يزيد عبدالقادر]

من فضلك أستاد أبحث عن تمارين في الأعمدة مع حلولها

[chaklot80]

تصحيح الموضوع المقترح الثاني

من هنـــــــــــــــــــــا

[chaklot80]

أعتذر من الجميع على عدم الرد على الأسئلة و لكن لدي انشغالات كثيرة و لدي تلاميذ كذلك أشرف عليهم

و لهذا أنتم مخيرون بين

1- بكالوريات تجريبيبة دورية

2- الإجابة على أسئلتكم

لا أستطيع عمل الخيارين معا ** لا يكلف الله نفسا إلا وسعها **

[بسمة الرياحين]

في كل الاحوال بارك الله فيك أستاذ وجزائك عند الله سبحانه

أما بخصوص سؤالك انا ارى ان وقت الامتحانات التجريبية قد انتهى واظن ان ذلك يتعبك كثيرا فالاجابة على الاسئلة أفضل ولكل من اراد المراجعة بالمواضيع فالبكالوريات السابقة وتمارين الكتاب كافية

لذا ارشح الاسئلة.

[sarahplay222]

جزاك الله خيرا و بارك الله فيك

انا استاذ افضل الاجابة عن الاسئلة

[حامل اللواء]

أعتذر من الجميع على عدم الرد على الأسئلة و لكن لدي انشغالات كثيرة و لدي تلاميذ كذلك أشرف عليهم

و لهذا أنتم مخيرون بين

1- بكالوريات تجريبيبة دورية

2- الإجابة على أسئلتكم

لا أستطيع عمل الخيارين معا ** لا يكلف الله نفسا إلا وسعها **

في الحقيقة كنت من المطالبين بالاختبارات الدورية

وكم نفعتني لذلك افضل الاختبارات

حقيقة الدعاء بظهر الغيب لشخصكم الكريم مازال متواصل وان انقطعت الاختبرات

على كل حال اقدر جهدك فالكتابة على الورد مكلفة ومتعبة فمابالك بكتابة الرموز الفزياء اكيد يحتاج وقت وتعب مضاعف

فان قدّم الاخوة الاختبارات الدورية كبشــا ً اقرن فافعل ما تراه اسهل لك

فالخيــار يرجع اليك اختر ماتراه اسهل وانفع واشمل ولا تحمل مالاطاقة لك به


والله موفقك

[mohrafik]

بكالوريات تجريبيبة دورية

[{ٲُمّنيَــ㋡ ـــــةٌ}]

أستاذ سؤال فقط في المدار الإهلليجي قلت أنت متى تكون السرعة أكبر شفت إجابتك و أنا درت إجاة أخرى أريد تقيمآآ لهآآ

بتطبيق قانون كبلر الثاني قلنا يقطع مساحات متساوية هذي المساحات رايحة تصنع زوايا مع المحرق(هذي الحالة الأرض)و رايحة تكون الزوايا أكبر لما يتر القمر أكثر للأرض و بتالي تزيد السرعة لانو عندنا نفس الزمنلكن الزاوية ماشي كيف كيف(بعبارة أخرى المساحات تكون بالطول كي يكون القمر عيد و تكون العرض كي يكون قريب معناها تزيد الزاوية يعني السرعة الزاوية تزييد) ..فهل الطريقة منطقية و صحيحة؟

[ملاك الحنان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *المجتهدة*

أستاذ سؤال فقط في المدار الإهلليجي قلت أنت متى تكون السرعة أكبر شفت إجابتك و أنا درت إجاة أخرى أريد تقيمآآ لهآآ

بتطبيق قانون كبلر الثاني قلنا يقطع مساحات متساوية هذي المساحات رايحة تصنع زوايا مع المحرق(هذي الحالة الأرض)و رايحة تكون الزوايا أكبر لما يتر القمر أكثر للأرض و بتالي تزيد السرعة لانو عندنا نفس الزمنلكن الزاوية ماشي كيف كيف(بعبارة أخرى المساحات تكون بالطول كي يكون القمر عيد و تكون العرض كي يكون قريب معناها تزيد الزاوية يعني السرعة الزاوية تزييد) ..فهل الطريقة منطقية و صحيحة؟

السلام عليكم

أختي أعجبني سؤالك وأعتقد أن لي جواب أيضا أتمنى أن يكون صحيح

لدينا: w=v/r
لدينا r هي البعد بين الجسم والبؤرة فكلما زادت المسافة r (المقام) كلما نقصت قيمة الكسر اي تنقص قيمة السرعة الزاوية والعكس صحيح

[أَمــُ ღـير المٌنتَـــღــدَى]

السلآآآآآآم عليكم ،
شكرا أستاااذ على المجهود الجبااار الذي تقوم به ،
- أنا لم أفهم وحدة الميكانيك جيدااااا وخاااااااااااصة القديفة وحساب سرعتها الإبتدائية .. إلخ
أريد منك شرح لهذه الوحدة مع إعطائي جميع المنحنيات المحتملة وشكراااااااااااااااااا (أتمنى منك الإسراع في الإجابة فلم يبقى لدينااا الوقت )
كما لدي سؤال في تفسير سبب النقص الكتلي (مجموع الكتل الناتجة أقل من مجموع الكتل الإبتدائية ) .
وشكرا ، جزاك الله الفردوس الأعلى

تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق في شهادة البكالوريا إنشاء الله