موضوع مميز موضوع المراجعة لمادة التاريخ و الجغرافيا - الصفحة 34 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 - لشعب آداب و فلسفة، و اللغات الأجنبية > قسم التاريخ و الجغرافيا

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

موضوع المراجعة لمادة التاريخ و الجغرافيا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-04-17, 17:29   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
oosaisdo
أستــاذ
 
الصورة الرمزية oosaisdo
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aliass مشاهدة المشاركة
salam alaykoum oustad baraka allahu fik 3la majhoudatik
3andi mouchkil wahed annou mostalahat tarikh wel geo manich haba nehfadhom goult na9rahoum kamel mlih w nefhamhoum w n3aber men3andi b lougha salima ms lprof ta3na gatli nn ya3tok 00 fel bac ,,,,,,!!!!!
اذا فمهت المصلطحات احسن من حفظها شرط صياغة تعبير جيد بالتوفيق








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-04-17, 17:27   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
oosaisdo
أستــاذ
 
الصورة الرمزية oosaisdo
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم هنا لا نعيد الدروس بل نجيب عن طريقة الإجابة او التصحيح او استفسار
ارجو من الطلبة عدم طرح الأسئلة المتعلقة بالدرس او التواريخ او الشخصيات ومن لديه سؤال حول ما سبق عليه تحميل الملف
https://www.mediafire.com/download/l8...6s/bouarfa.zip

او
https://www.4shared.com/get/pbjanbfhba/bouarfa.html










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-17, 17:36   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عطر الندى فاتي
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية عطر الندى فاتي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

slm ma3liche tjawebni ousetad










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-17, 21:59   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
atmaneprof06
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

مادة التاريخ والجغرافيا مادة فهم وليس حفظ ...... يجب دراستها كتلة واحة من مفاهيم ومصطلحات وتواريخ وشخصيات .... والخطأ الكبير الذي يقع فيه أغلب التلاميذ وبعض الأساتذة أنهم يفككونها وهذا خاطئ ...... نعتمد في الدراسة على تسلسل الأحداث وارتباطها ببعضها البعض ....... مجرد رأي










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-18, 06:39   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
اسيل الجنة
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أستاذ حابة نسقسيك
بالنسبة لشخصيات الوحدة الاولى نعطيك مثلا
شخصية أيزنهاور
كي نقول هو رئيس أمريكي مابين 1953-1961
و هو صاحب مشروع أيزنهاور
هل هذا يكفي و لا قليل
-
و بالنسبة لتواريخ أستاذ انا ننساهم بالخف و كي نتفكر حدث يا نتفكر السنة و لا الشهر و اليوم مي مانتفكرش التاريخ كامل
كيفاه أحال نحفظ الشهر و السنة فرات
و بارك الله فيك و جعلها الله في ميزان حسناتك










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-18, 11:42   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
لخضر 17
أستــاذ
 
الصورة الرمزية لخضر 17
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسيل الجنة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
أستاذ حابة نسقسيك
بالنسبة لشخصيات الوحدة الاولى نعطيك مثلا
شخصية أيزنهاور
كي نقول هو رئيس أمريكي مابين 1953-1961
و هو صاحب مشروع أيزنهاور
هل هذا يكفي و لا قليل
-
و بالنسبة لتواريخ أستاذ انا ننساهم بالخف و كي نتفكر حدث يا نتفكر السنة و لا الشهر و اليوم مي مانتفكرش التاريخ كامل
كيفاه أحال نحفظ الشهر و السنة فرات
و بارك الله فيك و جعلها الله في ميزان حسناتك

** ستاذ سؤال أخير
بالنسبة لشخصيات فترة حكمهم لم تعرف اي حدث
كي يعطوهالنا نقولو فترة الحكم فقط
كيما فورد و جونسون ......


1/ بالنسبة لتعريف الشخصيات نركز على : ذكر الجنسية .. ـ الوظيفة ــ وأهم عمل قام به فقط . باختصار .. نعم تعريفك لإيزنهار كاف جدااا .

2/ من الأحسن . ولضمان العلامة كاملة نذكر في الاحداث التارخية : اليوم ـ الشهر ـ السنة .

3/ بالنسبة للشخصيات التي تجهل أعمالها ..... نذكر الجنسية والوظيفة ... ..









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-18, 07:02   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
اسيل الجنة
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ سؤال أخير
بالنسبة لشخصيات فترة حكمهم لم تعرف اي حدث
كي يعطوهالنا نقولو فترة الحكم فقط
كيما فورد و جونسون ......










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-18, 15:03   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
~الحمامة المطوقة
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ
متى كان مشروع ايزنهاور بالضبط هل في 2 جانفي او 5
شكراا مسبقا










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-18, 16:22   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
لخضر 17
أستــاذ
 
الصورة الرمزية لخضر 17
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~الحمامة المطوقة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذ
متى كان مشروع ايزنهاور بالضبط هل في 2 جانفي او 5
شكراا مسبقا
***5 جانفي 1957.









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-18, 19:39   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
اسيل الجنة
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ
أستاذ حابة نسقسيك بالنسبة لقيت واحد الدرس في بورداس محمودي عادل
تاع سقوط اتحاد السوفياتي و اثره على العالم الثالث
حنا فالقسم ما درناهش
كي كملنا حركات التحرر
عدينا طول لقضية الفلسطينية
هل هي مقررة و. لا لا و انا طالبة اداب و فلسفة
و سؤال ثاني أستاذ حابة بوك تشرحلي
الكومنولث و الفرانكفونية و لازم نحفظ الأهداف الخفية تاعهم
و بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-19, 12:52   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
لخضر 17
أستــاذ
 
الصورة الرمزية لخضر 17
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسيل الجنة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
بارك الله فيك أستاذ
أستاذ حابة نسقسيك بالنسبة لقيت واحد الدرس في بورداس محمودي عادل
تاع سقوط اتحاد السوفياتي و اثره على العالم الثالث
حنا فالقسم ما درناهش
كي كملنا حركات التحرر
عدينا طول لقضية الفلسطينية
هل هي مقررة و. لا لا و انا طالبة اداب و فلسفة
و سؤال ثاني أستاذ حابة بوك تشرحلي
الكومنولث و الفرانكفونية و لازم نحفظ الأهداف الخفية تاعهم
و بارك الله فيك
*** بالنسبة لوضعية سقوط الاتحاد السوفياتي فقد تم حذفها لجميع الشعب ..

2/ - منظمة الكومنولث :
هي منظمةاقتصادية وسياسة تضم بريطانيا ومستعمراتها سابقا تأسست بتاريخ 11/12/1931
- أهدافها المعلنة :- التنمية المستدامة – حماية البيئة- ترقية حقوق الإنسان – تقديم المساعدات و الدعم للدول العضو في المنظمة
- الأهداف الخفية :- تأثير بريطانيا الثقافي – استفادة بريطانيا من الامتيازات الاقتصادية و السياسية ... الخ

2- المنظمة الفرانكفونية :
هي منظمة تضم الدول الناطقة باللغة الفرنسية تأسست في 20/03/1971
* أهدافها المعلنة :- التعاون الثقافي – التقارب بين الشعوب – حل المشاكل بالطرق السلمية - ترقية حقوق الإنسان – التعاون الاقتصادي و التقني – تجسيد الديمقراطية ...
* الأهداف الخفية : ترقية و نشر اللغة الفرنسية – السيطرة و الهيمنة على الدول الأعضاء – نهب واستنزاف خيراتها

** لاداعي لحفظ . أهدافهما . يكفي تعريفهما كمصطلح ومعرفة الاطاز الزماني لكل منظمة









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-19, 08:50   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
sohaibdz
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام عليكم
ماهي منهجية كتابة الوضعية الادماجية في التايخ و الجغرافيا
وماهي الدروس الاخيرة
و شكرا









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-19, 13:23   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
yasser2099
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية yasser2099
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أريد أن أعرف أهم العناصر في درس العالم الثالث بين تراجع الاستعمار التقليدي و استمرارية حركات التحرر ( وحدة الثالثة)










رد مع اقتباس
قديم 2015-04-19, 17:41   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
لخضر 17
أستــاذ
 
الصورة الرمزية لخضر 17
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasser2099 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
أريد أن أعرف أهم العناصر في درس العالم الثالث بين تراجع الاستعمار التقليدي و استمرارية حركات التحرر ( وحدة الثالثة)
**1/ التنوع في أساليب وخصائص التحر ر: في آسيا ــ إفريقيا ــ أمريكا اللاتينية
2/ من كفاح التحرر إلى ترتيبات ما بعد الاستقلال ..









رد مع اقتباس
قديم 2015-04-19, 19:18   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
صرخة مظلوم
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية صرخة مظلوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله:

استاذ ماهي استراتيجية تنفيذ الثورة ؟ اريدها على شكل نقاط او العنواوين الرئيسية فقط

وهل هجومات الشمال القسنطيني من بين الاستراتيجيات ؟










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لمادة, موضوع, المراجعة, التاريخ, الجغرافيا, استاذ, خدمتكم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 01:03

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2025 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc