╣۩╠....ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2012 ╣۩╠... - الصفحة 31 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى أساتذة التعليم الثانوي

منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣۩╠....ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2012 ╣۩╠...

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-12-19, 18:21   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
حنان الهام
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية حنان الهام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لم نصل الى هدا النشاط بعد
مشكوووورة









 


قديم 2011-12-20, 12:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

تملك العضوية جهازا مناعيا يسمح لها بالحفاظ على تماميتها وتمام مكوناتها.
إن الآليات المتدخلة في ذلك تقتضي منه أولا التمييز بين مكونات العضوية ( كل ما هو ذاتي ) ،
والجزيئات الغريبة عن العضوية ( اللاذات ) ثم العمل على إبطالها والتخلص منه ا.


يلخص جدول الوثيقة ( 1) دراسة مقارنة لتطورات زرع (الطعم) جلد على مستوى أذن أرنب




- اعتمادا على مكتسباتك (في السنة الرابعة متوسط ) والنتائج المدونة في جدول الوثيقة ( 1
أ - حلل الجدول.
ب - لخص في نص علمي أسباب رفض الطعم ومراحل الاستجابة الالتهابية.










قديم 2011-12-20, 13:02   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أم الشهداء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى بركاته

كنت بانتظاركم مباشرة التحضير لدروس المناعة

سأكون مشاركة معكم في القادم ان شاء الله
لي عودة لاحقا إلى موضوعكم
سلامـ’’ـ










قديم 2011-12-21, 21:25   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
مصطفي63
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية مصطفي63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
عذرا و الف عذر استاذي الكريم
سامحني على التاخر الكبير
والله الامر ماهو بيدي وكان الميكرو خاسر و مع الدروس الخصوصية و الدعم و الله ما فضلي الوقت
اتمنى ان تستقبلني مرة اخرى كعضو
لكن ارى الطلبة في خمول يعني راني تقريبا في شهر و 15 يوما و كنت انتظر الجديد على الاقل كنت داير في بالي باللي جامي نلحق عليكم لكن لقيتكم متوقفين في اول دروس المناعة على الاقل 60 صفحة لكن مين رحت خليت 25 ص و الان 30 ص
يعني الطلبة هاد العام ما همش معولين على الباك و لا كيفاه
في الاخير هل ستكمل كل نشاطات الكتاب كما كنت تفعل ام لا ومادابيك تديرلنا وقت نتلاقاو فيه جميع الطلبة و نتناقشو في اي نشاط
و بغيت نسولك على حاجة
و هي انو رانا هادا وين دخلنا للمناعة يا هل ترى رانا متاخرين في البرنامج
مع كل احتراماتي استاذ وين راك موصل لتلاميذك باش نقيسو عليك
اطلت الكلام عذرا
سلام استاذ و تصبح على خير
ارجو الرد في اقرب وقت من فضلك استاذ










قديم 2011-12-21, 21:31   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
مصطفي63
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية مصطفي63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

السلام عليكم
عذرا و الف عذر استاذي الكريم
سامحني على التاخر الكبير
والله الامر ماهو بيدي وكان الميكرو خاسر و مع الدروس الخصوصية و الدعم و الله ما فضلي الوقت
اتمنى ان تستقبلني مرة اخرى كعضو
لكن ارى الطلبة في خمول يعني راني تقريبا في شهر و 15 يوما و كنت انتظر الجديد على الاقل كنت داير في بالي باللي جامي نلحق عليكم لكن لقيتكم متوقفين في اول دروس المناعة على الاقل 60 صفحة لكن مين رحت خليت 25 ص و الان 30 ص
يعني الطلبة هاد العام ما همش معولين على الباك و لا كيفاه
في الاخير هل ستكمل كل نشاطات الكتاب كما كنت تفعل ام لا ومادابيك تديرلنا وقت نتلاقاو فيه جميع الطلبة و نتناقشو في اي نشاط
و بغيت نسولك على حاجة
و هي انو رانا هادا وين دخلنا للمناعة يا هل ترى رانا متاخرين في البرنامج
مع كل احتراماتي استاذ وين راك موصل لتلاميذك باش نقيسو عليك
اطلت الكلام عذرا
سلام استاذ و تصبح على خير
ارجو الرد في اقرب وقت من فضلك استاذ










قديم 2011-12-21, 21:55   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
minou770
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية minou770
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم أستاذ أحتاج التحليل والتفسير والإستنتاج للوثائق 4 ص 14
3 ص 17
11 ص 31
7 ص 19










قديم 2011-12-22, 08:43   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفي63 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
عذرا و الف عذر استاذي الكريم
سامحني على التاخر الكبير
والله الامر ماهو بيدي وكان الميكرو خاسر و مع الدروس الخصوصية و الدعم و الله ما فضلي الوقت
اتمنى ان تستقبلني مرة اخرى كعضو
لكن ارى الطلبة في خمول يعني راني تقريبا في شهر و 15 يوما و كنت انتظر الجديد على الاقل كنت داير في بالي باللي جامي نلحق عليكم لكن لقيتكم متوقفين في اول دروس المناعة على الاقل 60 صفحة لكن مين رحت خليت 25 ص و الان 30 ص
يعني الطلبة هاد العام ما همش معولين على الباك و لا كيفاه
في الاخير هل ستكمل كل نشاطات الكتاب كما كنت تفعل ام لا ومادابيك تديرلنا وقت نتلاقاو فيه جميع الطلبة و نتناقشو في اي نشاط
و بغيت نسولك على حاجة
و هي انو رانا هادا وين دخلنا للمناعة يا هل ترى رانا متاخرين في البرنامج
مع كل احتراماتي استاذ وين راك موصل لتلاميذك باش نقيسو عليك
اطلت الكلام عذرا
سلام استاذ و تصبح على خير
ارجو الرد في اقرب وقت من فضلك استاذ
و عليكم السلام
عودة ميمونة
حقيقة الاقبال من الطلبة ضعيف
انا في مصدر الاجسام المضادة كاااخر درس
ننتظر تفاعلاتكم
موفقين









قديم 2011-12-22, 08:45   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

تملك العضوية جهازا مناعيا يسمح لها بالحفاظ على تماميتها وتمام مكوناتها.
إن الآليات المتدخلة في ذلك تقتضي منه أولا التمييز بين مكونات العضوية ( كل ما هو ذاتي ) ،
والجزيئات الغريبة عن العضوية ( اللاذات ) ثم العمل على إبطالها والتخلص منه ا.


يلخص جدول الوثيقة ( 1) دراسة مقارنة لتطورات زرع (الطعم) جلد على مستوى أذن أرنب




- اعتمادا على مكتسباتك (في السنة الرابعة متوسط ) والنتائج المدونة في جدول الوثيقة ( 1
أ - حلل الجدول.
ب - لخص في نص علمي أسباب رفض الطعم ومراحل الاستجابة الالتهابية.










قديم 2011-12-22, 08:48   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

تملك العضوية جهازا مناعيا يسمح لها بالحفاظ على تماميتها وتمام مكوناتها.
إن الآليات المتدخلة في ذلك تقتضي منه أولا التمييز بين مكونات العضوية ( كل ما هو ذاتي ) ،
والجزيئات الغريبة عن العضوية ( اللاذات ) ثم العمل على إبطالها والتخلص منه ا.


يلخص جدول الوثيقة ( 1) دراسة مقارنة لتطورات زرع (الطعم) جلد على مستوى أذن أرنب




- اعتمادا على مكتسباتك (في السنة الرابعة متوسط ) والنتائج المدونة في جدول الوثيقة ( 1
أ - حلل الجدول.
ب - لخص في نص علمي أسباب رفض الطعم ومراحل الاستجابة الالتهابية.


نطلب الاعتماد على الوثيقة لاستخراج أسباب رفض الطعم ومراحل الاستجابة الالتهابية.

أ – التحليل :
في حالة التطعيم المتماثل نسجل التهاب موضعي دلالة على رفض الطعم.
في حالة التطعيم الذاتي نسجل اندماج خلايا الطعم مع خلايا العضوية المجاورة له دلالة على قبول
الطعم.
ب النص العلمي : رفض الطعم عملية رد فعل بين المستقبل والطعم، حيث يهاجم الطعم بسرعة
كبيرة من قبل الخلايا الدموية المتعددة الأنوية والخلايا الليمفاوية وخلال 10 أيام يبدي الطعم مظهرا
التهابيا نتيجة هجرة البالعات إليه وبالتالي تخريبه .










قديم 2011-12-22, 17:41   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
مصطفي63
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية مصطفي63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
تحليل الجدول
نلاحظ ان الزرع عند الارنبين لم ينجح و تم رفض الطعم لكن عند الارنب نفسها استقبل الطعم و لم يرفض و هذا لان العضوية اعتبرت الطعم جسم غريب عنها غير ذاتي فقامت ببلعمته
بنما عند الزرع التاني فلم يتم بلعمة الطعم لانه اعتبر ذاتي لانه من نفس الارنب
رفض الطعم و مراحل الاستجابة الالتهابية تفسرها ظاهرة البلعمة و التي تتم بمراحل هي
اولا دخول الجسم الغريب تم التعرف عليه تم المهاجمة تحيط به تم تبلعمه
هذه معرفتي للسنة 04 متوسط










قديم 2011-12-22, 19:07   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
أم الشهداء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصطفي63 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
تحليل الجدول
نلاحظ ان الزرع عند الارنبين لم ينجح و تم رفض الطعم لكن عند الارنب نفسها استقبل الطعم و لم يرفض و هذا لان العضوية اعتبرت الطعم جسم غريب عنها غير ذاتي فقامت ببلعمته
بنما عند الزرع التاني فلم يتم بلعمة الطعم لانه اعتبر ذاتي لانه من نفس الارنب
رفض الطعم و مراحل الاستجابة الالتهابية تفسرها ظاهرة البلعمة و التي تتم بمراحل هي
اولا دخول الجسم الغريب تم التعرف عليه تم المهاجمة تحيط به تم تبلعمه
هذه معرفتي للسنة 04 متوسط
اللام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
في السؤال طلب فقط التحليل دون تفسير
أما عن اجابتك فقد قمت بالتحليل و التفسير في آن واحد









قديم 2011-12-22, 18:56   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
نجمة العرب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
في جدول الوثية 1 ذكرت لنا ان تطورات الزرع عند ارنبين متماثلين و لقد درسنا ان الارنبين المتماثلين لهما نفس cmh
و منه يعتبران ذات فارجوا التوضيح










قديم 2011-12-23, 08:13   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة العرب مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
في جدول الوثية 1 ذكرت لنا ان تطورات الزرع عند ارنبين متماثلين و لقد درسنا ان الارنبين المتماثلين لهما نفس cmh
و منه يعتبران ذات فارجوا التوضيح
من نفس النوع ليس من نفس ال cmh









قديم 2011-12-23, 08:16   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

B]تملك العضوية جهازا مناعيا يسمح لها بالحفاظ على تماميتها وتمام مكوناتها.
إن الآليات المتدخلة في ذلك تقتضي منه أولا التمييز بين مكونات العضوية ( كل ما هو ذاتي ) ،
والجزيئات الغريبة عن العضوية ( اللاذات ) ثم العمل على إبطالها والتخلص منه ا.
[/B]

يلخص جدول الوثيقة ( 1) دراسة مقارنة لتطورات زرع (الطعم) جلد على مستوى أذن أرنب




- اعتمادا على مكتسباتك (في السنة الرابعة متوسط ) والنتائج المدونة في جدول الوثيقة ( 1
أ - حلل الجدول.
ب - لخص في نص علمي أسباب رفض الطعم ومراحل الاستجابة الالتهابية.


نطلب الاعتماد على الوثيقة لاستخراج أسباب رفض الطعم ومراحل الاستجابة الالتهابية.

أ – التحليل :
في حالة التطعيم المتماثل نسجل التهاب موضعي دلالة على رفض الطعم.
في حالة التطعيم الذاتي نسجل اندماج خلايا الطعم مع خلايا العضوية المجاورة له دلالة على قبول
الطعم.
ب النص العلمي : رفض الطعم عملية رد فعل بين المستقبل والطعم، حيث يهاجم الطعم بسرعة
كبيرة من قبل الخلايا الدموية المتعددة الأنوية والخلايا الليمفاوية وخلال 10 أيام يبدي الطعم مظهرا
التهابيا نتيجة هجرة البالعات إليه وبالتالي تخريبه .










قديم 2011-12-23, 08:19   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

للعضوية القدرة على التميز بين ما هو ينتمي إليها ( الذات ) وما هو غريب عنها (اللاذات)،
فما هي الدعامة الجزيئية لكل منهما؟ وكيف تميز العضوية بين الذات و اللاذات


* تظهر الوثيقة ( 2) جزء من كرية دموية حمراء بعد معاملتها بمادة الفيريتين المثبته على أجسام
مضادة لجزيئات بروتينية غشائية .

تبدي مادة الفيريتين مناطق داكنة (المبينة بالأسهم في الوثيقة) يمكن ملاحظتها بالمجهر الإلكتروني .




- 1 ماذا تستنتج من تحليل الوثيقة



بعد وسم البروتينات الغشائية للغشاء السيتوبلازمي لكل من خلايا الإنسان و الفأر بأجسام مضادة لهما،
موسومة بمواد مفلورة، مادة الفلوروسين(fluorescéine
ذات فلورة خضراء، و مادة الرودامين) (rhodamine
ذات فلورة حمراء،
نقوم بحضنهما معا في وسط ملائم بوجود فيروس سنداي Sendai)
الذي يسهل اندماجهما.

مراحل التجربة و النتائج المحصل عليها ممثلة بالوثيقة



ماذا تبين الوثيقة فيما يخص بنية الغشاء الهيولي ؟ علل إجابتك










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
╣۩╠....ركن, تحضي۩╠...


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2025 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc