╣◄حصريا..شرح مفصل للمجازين حول كيفية الادماج في رتبة الاستاذ المكون في المتوسط►╠

[raouff18]

اللي يحقر روحو ما يغليوه الناس يا سي الهوني لخضر هانت عليك روحك لهذه الدرجة

[s.bouf]

ومن هو استاد التعليم الاساسي وله شهادة اليسانس في غيرالختصاص يبقي ايل للزاوال في 11الجواب من فضلك

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zohir34

أخي عادل كنت مجازا و لي أكثر من 10 سنوات خبرة بهذه الصفة و اجتزت مسابقة مستشار في التربية و أنا الآن لي سنتين بهذه الصفة هل سنبقى في 13 أو 14 فكلاهما في تقديري ظلم لفئتنا فالذين رسبوا في المسابقة سيستفيدون أفضل من هذا القانون
أو على الأقل يسمحوا (بسن قانون ) لنا بالعودة إلى مناصبنا الأصلبة

ياسي زهير.....تطلب من سي عادل..هل هو عضو في المكتب الوطني للنقابة

.......اليس لكم تنسيقية خاصة بكم.....كنت اقرا الكثير من المواضيع التي تتكلم عن تنسيقيتكم ومن عندك انت بالذات


.............ام تنسيقيات لاكثار الضجيج فقط

[ام ماجدة]

lخى عارل والمعلمون الدين تكونو3 سنوات وليس لديهم بكالوريا ومتحصلين ldualمنجامعة التكوين المتوصل هل يصنفون فى 11

[عمر1964]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

بارك الله فيك يا خونا عادل على التوضيح و مبروك لكل اخواننا المجازين على الادماج و الترقية و العقوبة ان شاء الله لاصحاب الاساسي كيما انا و ان شاء الله يطلعوني غير ل12 و فيها بركة

واذا طلبتم فاطلبوا الفردوس .دعك من12 هذه.

[pef_11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة s.bouf

ومن هو استاد التعليم الاساسي وله شهادة اليسانس في غيرالختصاص يبقي ايل للزاوال في 11الجواب من فضلك

نعم ... لكن يستفيد منها في التاهيل فقط

[mr.bazooka]

أسرة واحدة...تحية الى من علمني حرفا...ابنكم مجاز من صحراء الوادي

[أبو الكلام]

أخي عادل و المجازون منذ 2004 ما مصيرهم

[ridha34]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

بارك الله فيك يا خونا عادل على التوضيح و مبروك لكل اخواننا المجازين على الادماج و الترقية و العقوبة ان شاء الله لاصحاب الاساسي كيما انا و ان شاء الله يطلعوني غير ل12 و فيها بركة

ان شاء الله والله نتمنى لكم كل الخير

[HMEIDA9]

ما دخل الاختصاص
في الثانوي نسبة كبيرة خارج الاختصاص
نجد ليسانس علم اجتماع او ليسانس علم النفس وهو استاد فرنسية...
ليسانس حقوق استاد ادب
ليساس هندسة مدنية استاد رياضيات .......

[nouare]

بارك الله فيك واحسن اليك

[tahar de guelma]

هل الاختصاص شرط للادماج في رتبة استاذ مكون في جميع الاطوار ام في المتوسط فقط كمااعلمك ان الوزارة كانت تقبل حاملي ليسانس فيزياء في مسابقة استاذ مجاز رياضيات خلال سنوات 1998/1999/2000/2001ويقبلهم الوظيف العمومي وتقول انت الان ان ليس لهم الحق في الادماج في رتبة استاذ مكون كيف؟

[azzed63]

انشاء الله يتوقف تعديل الفتنة و القنبلة الموقوتة
الغريب ان هناك جهات تحاول و تتمنى ان يصدر القانون غدا فى2008 قالوا اول قانون خاص يصدر فكان اعرج و نظام تعويضى ناقص
لماذا التسرع الان ما راناش فى قصة اخطف واهرب راهو قانون يؤسس لاستقرار

[azzed63]

لنتكلم قليلا عن هذا الأستاذ "المجاز" الذي يسعى أن يكون "مكوّنا" .... و أن يصنف أعلى من رئيسه.

- و لنتساءل : ما مستواه الأكاديمي؟ .... شهادة ليسانس ؟؟؟ ... أغلب من في القطاع الآن هم من حملة الليسانس ... و أي ليسانس ؟؟؟ هل تلك التي لم تمكن أصحابها من إعراب جملة واحدة من فعل و فاعل ؟؟؟؟ ... أم واحدة من التي يوزعونها في الجامعات بواسطة الطابور ؟؟؟؟

- سؤالٌ ثانٍ : أين تكوّن هذا "المجاز" ... هل ارتاد أي معهد من المعاهد التربوية المتخصصة ؟؟ أم أنها تسمية "مجازية" فقط حصل عليها من مديرية التربية مكتوبة على ورق مثقوب لا يصمد لسنة واحدة......الحقيقة الساطعة هي إنه لا يملك أي إجازة.
و السؤال الكبير هو : كيف لشخص لم يحصل على أي تكوين من أي نوع أن يغدو بين عشية و ضحاها مكوّناُ ؟؟؟ ثم من يكوّن من ؟؟؟
أليس هذا "المجاز" أحوج ما يكون إلى تكوين في التربية و علومها ؟؟؟؟

ثالثا : هل يستطيع هذا الأستاذ "المجاز" أن يقف أمام زميله المعلم القدير لدقائق فقط في نقاش تربوي عميق ؟؟؟؟؟ هل له القدرة على إنجاز بحث تربوي ذي قيمة ؟؟؟ أم أنه اعتاد الحلول السهلة بواسطة النسخ و اللصق من الأنترنت.
رابعاً : حقيقة أخرى : إحصائياً .. معظم هؤلاء "المجازين" هم إناث ... و نعلم جميعاً أن معظم الإناث في قطاعنا - مع احترامي الخالص للقلة القليلة منهن- أن شؤون التربية و التكوين الذاتي و تحسين المستوى هي من آخر اهتماماتهن....و أن شغلهن الشاغل هو التباهي الآثم و الثرثرة و كثرة الشكوى..

5- لنعد إلى المدير :
- لن تكلم عن كونه معلماً قديراً قد حصل على تكوين متخصص متين من المعهد التكنولوجي و لم يحصل على دبلومه كمعلم إلا بعد أن اجتاز الامتحان النظري و التطبيقي في إحدى المدارس التطبيقية ... و لا عن العمليات التكوينية التي نشطها كمؤطر أو كمشارك فعال ...و لا عن التضحيات التي قدمها لتلاميذه في الأيام العصيبة ....و غيرها كثير...
- لكنني فقط أريد أن أشير إلى فئة المديرين الجدد ..مديري المستقبل .....خاصة دفعتي 2010 و 2011 :
* معظمهم حملة شهادة جامعية : ليسانس أو ماجيستير ... و بعضهم في تخصص علوم التربية ... و منهم المهندسين أيضا.
* أغلبيتهم يتقنون العمل على الحاسب الآلي و استعمال مختلف البرمجيات .... و الأنترنت.....و أثناء التربص التكويني أحضر الكثير منهم جهاز كمبيوتره المحمول ...
* الكثير منهم يتقن اللغة الفرنسية و الأنجليزية ..ناهيك عن اللغة العربية الصحيحة .
* معدل أعمارهم لا يتجاوز الأربعين عاماً ... مما يفتح المجال واسعاً أمامهم للمزيد من التكوين الذاتي و تحسين الأداء خدمة للتربية .

[azzed63]

رجعوا المطبلين لتمرير تعديل الفتنة بشروحاتهم