الصادق تزريري يشرح القانون بالأحرف والأسطر

[waw44]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hzouhir3

انظر قرار ادماجك تجده 01/01/2002 الدرجة الأولى في ابتداء من 01/01/2002 وليس سبتمبر ياسي waw44

اللي قرار ادماجوا في 01/01/2002 معناه راه دخل الى التعليم قبل ..............

[messaoudomar]

و كيف تخلى عن مطالب أساتذة و معلمي الإبتدائي و التي كان يقول إنها خطوط حمراء
أليست هذه خيانة عظمى ؟

[ben aifa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hzouhir3

شرح اليوم الصادق القانون بالأحرف في سؤال اجاب عن كيفية الادماج 10 سنوات ابتداء من التعيين في المنصب الموالي مثلا استاذ رئيسي في الإبتدائي يدمج في استاذ مكون الأساتذة المجازون من سنة 2002 فما فبل
دفعات 2002/2001/2000/1999/1998/1997/1996/1995
2002/ 10 سنوات
2001 11سنة
2000 12 سنة
1999 13 سنة
1998 =14 سنة
1997 = 15 سنة
1996 = 16 سنة
1995 = 17 سنة
امابعد 31/12/2002 اي 2003 =9 سنوات لايحق لها الإدماج

لاأثر للمعلم والأستاذ الأساسي...مساكين....في الإدماج ....قانون العار...الجديد يدمج.والعملاق في خبر كان؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟دولة ميكي

[سفير الهضاب]

ترقبوا نها يته الغير صا دق فقد دنت كيف ينام وايدي المعلمين تتذرع الى الله وهناك من اشتعل راسه شيبا فاليحذر دعوة المظلومين ولينتظر خاتمته

[عمر1964]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سفير الهضاب

ترقبوا نها يته الغير صا دق فقد دنت كيف ينام وايدي المعلمين تتذرع الى الله وهناك من اشتعل راسه شيبا فاليحذر دعوة المظلومين ولينتظر خاتمته

اللهم اضرب الظالمين بالظالمين واخرجنا من بينهم سالمين غانمين
لا سامحهم الله دنيا وآخرة
اللهم احرمهم النوم وسلط عليهم الآلام والحرمان.

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سفير الهضاب

ترقبوا نها يته الغير صا دق فقد دنت كيف ينام وايدي المعلمين تتذرع الى الله وهناك من اشتعل راسه شيبا فاليحذر دعوة المظلومين ولينتظر خاتمته

طلت علينا نقابة الخزي والعار بأخر خرجتها وبدون استحياء وبقيادة الصادق الكاذب وزمرته المنافقة بخبر نزل علينا كالصاعقة ، إنها المؤامرة الكبرى في أنذل وأحقر صورة وأكبر جريمة ترتكبها هذه النفاية عفوا هذه النقابة، لقد طعنت في تضحيات المعلم والأستاذ وقامت بسحق يد من أخرجها من الوحل يوما ، بل أثبت زعماؤها أنهم ذئاب في صور بشر ، فكيف يألف الذئب البشر ، إنها نقابة المدراء فعلا ولا تمثل سوى المدراء ولا تعشق سوى المدراء ولا تدافع إلا عن المدراء ولا يهمها سوى مصلحة المدراء
فأين أنت أيها الآيل للزوال من هذه النقابة الظالمة ؟ وكفاك نوما وسباتا ، وأعلنها مدوية " لا لنقابة العار لالالالالالا..."
نعم لإنشاء نقابة همها الدفاع عن المربي حامل الطبشور وفقط

منقول-بتصرف-

[messaoudomar]

سوء الخاتمة لمن ضحى بمطالب الزوالية
و الله لن يهنأ له بال كل من تلاعب بمطالب الفئة المحقورة

[ali1970]

معلم إبتدائي + تكوين 3 سنوات مصنف في 10 هل تعلمون أنه لا يدمج في صنف 11 حسب ماورد في القانون الجديد
لماذا : لأن القانون الجديد يقول معلم + تكوين 3 سنوات + بكالوريا............صنف 11
أو : القانون الجديد يقول معلم + تكوين عالي يعني تكون بالجامعة.................... صنف 11
والأغلبية ليست لهم البكالوريا
و الأغلبية لم يتكونو بالجامعة بل تكوين عادي تابع لوزارة التربية

الردود من فضلكم مع الشرح

[hakim kalifa]

لقد هررررررررررررررررررمنا قولو لسي الدزيري يزيد يشوفنا سن التقاعد 25 سنه و مشكووووووووووووووووووووووووورين

[zeghada]

لم يدافعوا عن المعلم كيف بكم يا غخواني. امر عجيب كان الدزيري يتقاوض مع الوزارة ولم يتكلم مثلا عن الاسلاك المشتركة ثم يطلب منا المعلمين مساندتهم من اجل تنصيفهم.

اقول له اليوم تلاعبت بالمعلم وغدا هل ما كسبت ينفعك عند الله. السيد عمراوي اعرفه ليست له المؤلات لينطق ولو بكلمة في الوزارة. خطته هي لتفادي ان يلاحظه احد يتستر تخت الكتابة الخ...

[عيون-المحبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hzouhir3

شرح اليوم الصادق القانون بالأحرف في سؤال اجاب عن كيفية الادماج 10 سنوات ابتداء من التعيين في المنصب الموالي مثلا استاذ رئيسي في الإبتدائي يدمج في استاذ مكون الأساتذة المجازون من سنة 2002 فما فبل
دفعات 2002/2001/2000/1999/1998/1997/1996/1995
2002/ 10 سنوات
2001 11سنة
2000 12 سنة
1999 13 سنة
1998 =14 سنة
1997 = 15 سنة
1996 = 16 سنة
1995 = 17 سنة
امابعد 31/12/2002 اي 2003 =9 سنوات لايحق لها الإدماج

على دزيري و اعوانه ان يجيبوا على هذا اللغز و العقبة التي وضعوها حاجزا امام اساتذة التعليم الاساسي.
المادة 17 : تمتم المادة 59 من المرسوم 08_315.
المادة 59 :يدمج في رتبة استاذ تعليم متوسط:
- اساتذة التعليم الاساسي الذين تابعوا تكوينا مؤهلا وفقا للاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية و وزارة التعليم العالي.
ان فئة اساتذة التربية الفنية و التربية الموسيقية لم تتابع تكوينها بالجامعات الجزائرية و السبب يعود لانعدام تخصصات هذه المواد بالجامعات رغم طرح هذا الانشغال على الكثير من المسؤولين بالاجامعات الذين اكدوا استحالة تأطير هذه المواد لاسباب عديدة.
و الخلاصة هي ان مصير هذه الفئة مجهول ان لم اقول انها ستبقى في الصنف 11 الى الابد و لا يوجد حلا سوى مقاطعة كل الامتحانات الرسمية.

[azzed63]

تكوّنـــــــت . لن أتكوّن مرّة أخرى و لا أحتاج إلى تكويـــــــــــــن

--------------------------------------------------------------------------------


أنا أستاذ أساسي حملت الطبشور منذ أكثر من ربع قرن من الزّمن

تريدني حكومة التزوير و الغش ( باعترافهم بالتزوير ) أن أتكوّن تكوين لا يسمن و لا يغني

و لا يفيدني في القسم ...

سوى تبذير المال و تقاسمه من قبل أذناب الحكومة في تجمعات يسمونها دراسية

و امتحانات مشوبة بالغش .... حتى يجعلوا كل الشعب غشاش

لن أتكوّن و لن أتكوّن مهما كانت مدة التكوين لأنّني لا أحتاج إلى تكويــــــــن

يكفيني تكوين قبل العمل ....و خبرتي في الميدان خير تكويــــــــــــــــــن

فعلى جميع الزملاء اختيار يوم للاحتجاج و ليكن يوم الأحد 15/04/2012

كل في مؤسسته ...و اتمنى أن يحدث هذا

[الطيب ب]

الدولة تعيد تقاسيم الطبله

[issam touati]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hzouhir3 مشاهدة المشاركة
انظر قرار ادماجك تجده 01/01/2002 الدرجة الأولى في ابتداء من 01/01/2002 وليس سبتمبر ياسي waw44

اللي قرار ادماجوا في 01/01/2002 معناه راه دخل الى التعليم قبل ..............


انا من المدمجين في رتبة استاذ مجاز سابقا بدانا العمل كمستحلفين في 2000 ثم جاء الادماج في 2002 ومقرر ه الذي بحوزتي جاء بهذه العبارة يدمج فلان في رتبة استاذ مجاز متربص ابتداء من 01/01/2002 ......ولا ادري هل نحن معنيون بالادماج كاستاذ مكون او لا

[القبطان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة issam touati

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hzouhir3 مشاهدة المشاركة
انظر قرار ادماجك تجده 01/01/2002 الدرجة الأولى في ابتداء من 01/01/2002 وليس سبتمبر ياسي waw44

اللي قرار ادماجوا في 01/01/2002 معناه راه دخل الى التعليم قبل ..............


انا من المدمجين في رتبة استاذ مجاز سابقا بدانا العمل كمستحلفين في 2000 ثم جاء الادماج في 2002 ومقرر ه الذي بحوزتي جاء بهذه العبارة يدمج فلان في رتبة استاذ مجاز متربص ابتداء من 01/01/2002 ......ولا ادري هل نحن معنيون بالادماج كاستاذ مكون او لا

رانا كلنا في نفس المشكل و ما فهمنا والو الي عندو كاش توضيح ينورنا الله ينورو