الحفظ؟؟

[*سلامة*]

السلام عليكم

الحفظ دائما نعمة وعمروا ماكان نقمة ، ولن يكون ، مهما كان نوع الحفظ الي تتكلمون عنه.

[(الانسان الوفي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *سلامة*

السلام عليكم

الحفظ دائما نعمة وعمروا ماكان نقمة ، ولن يكون ، مهما كان نوع الحفظ الي تتكلمون عنه.

السلام عليكم...تابعي معنا النقاش وفي الاخير ربما يتغير رأيك أختي الكريمة ...أو لربما نستنتج أنه فعلا نعمة من يدري .

[(الانسان الوفي)]

ساعطيك مثال عملي بسيط ...تخيل شخص مسلم وآخر غير مسلم ..اخذوا آية من القرآن الأول حفظها والآخر عمل بما فيها ...من يكون أثره في الحياة اكبر ؟ ...لا تنسى أن المولى عز وجل خلق الانسان لتعمير الأرض أو بالأحرى من أهم حكم المولى عز وجل في خلق البشر .

[سلاف26]

أكيد نعمة و الحمد لله على نعمته

مشكور أخي الانسان الوفي على الموضوع

[(الانسان الوفي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلاف26

أكيد نعمة و الحمد لله على نعمته

مشكور أخي الانسان الوفي على الموضوع

السلام عليكم شكرا اختي على التفاعل ...

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم ...أتمنى تفاعل أكثر من الأعضاء لنستفيد ونفيد ...سيكون يوم الجمعة ان شاء الله اعطاء حوصلة عن الموضوع شكرا .

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

السلام عليكم
أرجو تقبل تدخلي فيما يخص موضوعك
في رأيي أن الحفظ لمجرد الوصول إلى هدف معين ثم نسيان ماحفظناه أو لم نعمل بما حفظنا أو أننا لم نكتسب ثقافة مما حفظناه هو هنا بلا فائدة
وير مثال هو حفظ التلاميذ للإمتحانات دون فهم أو تركي أو استيعاب
وعند وضع الأسئلة بطريقة مغايرة فلا يجد هذا الأخير ما يجيب عنه بالرغم من أن الإجابة فيما حفظه سابقا
الحفظ ظهرا عن قلب دون تشغيل الذهن لافائدة منه لأنه سيمحى فيما بعد
أما حفظ أي معلومة مع فهمها أو لنقل تكوين فكرة عامة عنها دون ذكر الكلمات بالترتيب مثلا هنا مفيد على الأقل إذا نسي الواحد السطور التي حفظها
يمكن أن يعبر عن الفكرة بطريقته وأسلوبه الخاص
أما حفظ القصائد أو الأمثال هذا جميل يزيد من ثقافة الانسان
وأنا أرى في وقتنا هذا وهذا رأيي الشخصي أن حفظ الأغاني هو الشائع ويحفظه الشباب بكل سهولة دون أن تتعب ذاكرتهم
أرجو تقبل مروري
شكرا لك

[(الانسان الوفي)]

أرجو تقبل تدخلي فيما يخص موضوعك
في رأيي أن الحفظ لمجرد الوصول إلى هدف معين ثم نسيان ماحفظناه أو لم نعمل بما حفظنا أو أننا لم نكتسب ثقافة مما حفظناه هو هنا بلا فائدة
وير مثال هو حفظ التلاميذ للإمتحانات دون فهم أو تركي أو استيعاب
وعند وضع الأسئلة بطريقة مغايرة فلا يجد هذا الأخير ما يجيب عنه بالرغم من أن الإجابة فيما حفظه سابقا
الحفظ ظهرا عن قلب دون تشغيل الذهن لافائدة منه لأنه سيمحى فيما بعد
أما حفظ أي معلومة مع فهمها أو لنقل تكوين فكرة عامة عنها دون ذكر الكلمات بالترتيب مثلا هنا مفيد على الأقل إذا نسي الواحد السطور التي حفظها
يمكن أن يعبر عن الفكرة بطريقته وأسلوبه الخاص
أما حفظ القصائد أو الأمثال هذا جميل يزيد من ثقافة الانسان
وأنا أرى في وقتنا هذا وهذا رأيي الشخصي أن حفظ الأغاني هو الشائع ويحفظه الشباب بكل سهولة دون أن تتعب ذاكرتهم
أرجو تقبل مروري
شكرا لك[/quote]

السلام عليكم اخي الكريم ...أنا لا أتقبل مشاركتك بل اشكرك لأنك قلت راي مخالف عن سابقيك ...وهذا ما أتمناه ...

فعلا ما قلته أخي فيه الكثير من الصحة ...أما قولك الغناء الذي يحفظه الشباب فهنا أنت نبهتنا لأمر هام وسؤال ملح

لننتبه له لماذا الأغاني تحفظ ولا تنسى ؟؟ سؤال مهم وشائك ..والاحاطة به تستغرق وقتا ..وربما سنناقشها في موضوع آخر ...

الآن لدينا اشكالية كبيرة ...هل ان خيرنا بين أمرين ..الحفظ دون فهم أو الفهم دون حفظ فأيهما تختار ؟ شكرا

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

السلام عليكم
فرحت بردك كثيرا
أنا في نظري أن الأغاني تحفظ بسرعة
حبا فيها من يحب شيئا يردده دائما مما يجعله راسخا في ذهنه
أي حفظ المعلومات حبا فيها وإعجابا بمحتواها وتمسكا بها يسهل عملية الحفظ كثيرا
ولا يكون الفرد ملزما بهذا الحفظ مثلا لو نطلب من فرد ما أن يحفظ نصا وإذا وفق سيمنح وظيفة سيحفظه وربما لا يحتفظ بمعلومات ما حفظ لأنه حفظ دون فهم مجرد إعادة كلمات ربما أكون على صواب في هذه النقطة وربما العكس
أما سؤالك الثاني
أنا شخصيا لا أحبذ الحفظ دون فهم وكأنك تملأ مستودعا بحاجيات مختلفة دون ترتيب المهم أن تملأه وكفى وفي الأخير لا تستفيد إلا من بعض ما خزنت
لكن الفهم دون الحفظ أفضله أكثر لأنني أستطيع ربما أن أعمل به بطريقتي الخاصة
وفي الحقيقة لو يجتمعا معا يكون أفضل يبقى هذا رأيي
مرة أخرى شكرا لك
سلام

[(الانسان الوفي)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع/ش

السلام عليكم
فرحت بردك كثيرا
أنا في نظري أن الأغاني تحفظ بسرعة
حبا فيها من يحب شيئا يردده دائما مما يجعله راسخا في ذهنه
أي حفظ المعلومات حبا فيها وإعجابا بمحتواها وتمسكا بها يسهل عملية الحفظ كثيرا
ولا يكون الفرد ملزما بهذا الحفظ مثلا لو نطلب من فرد ما أن يحفظ نصا وإذا وفق سيمنح وظيفة سيحفظه وربما لا يحتفظ بمعلومات ما حفظ لأنه حفظ دون فهم مجرد إعادة كلمات ربما أكون على صواب في هذه النقطة وربما العكس
أما سؤالك الثاني
أنا شخصيا لا أحبذ الحفظ دون فهم وكأنك تملأ مستودعا بحاجيات مختلفة دون ترتيب المهم أن تملأه وكفى وفي الأخير لا تستفيد إلا من بعض ما خزنت
لكن الفهم دون الحفظ أفضله أكثر لأنني أستطيع ربما أن أعمل به بطريقتي الخاصة
وفي الحقيقة لو يجتمعا معا يكون أفضل يبقى هذا رأيي
مرة أخرى شكرا لك
سلام

السلام عليكم ...شكرا اخي الكريم ...

الحفظ بالنسبة لي طامة كبرى ..وعالمنا العربي ومناهجه المتخلفة كرست هذه الطريقة لتشكل فردا غير قادر على ابتكار اي شيء ...

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

السلام عليكم
وعندما نعجز على الابتكار والتجديد
للأسف سنبقى عالما ثالثا إلى أجل غير مسمى
شكرا لك

[(الانسان الوفي)]

عالم ثالث ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ماذا تقول ...أخي العالم الثالث ( الصين ..اسبانيا ...اندونيسيا..الهند ....) اما نحن عالم متخلف وفقط .

[(الانسان الوفي)]

وتخلفا هذا راجع بالاساس للمنهج الغلط الذي نتبعه ..في التعليم ...ومن اهم سلبياته الحفظ ...هذه الطامة الكبرى ..التي ورثناها منذ أزمنة غابرة ..لكننا لم نرثها كاملة فهم كانوا يحفظون ويفهمون ويعملون اما نحن فنحفظ وكفى ....

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (الانسان الوفي)

وتخلفا هذا راجع بالاساس للمنهج الغلط الذي نتبعه ..في التعليم ...ومن اهم سلبياته الحفظ ...هذه الطامة الكبرى ..التي ورثناها منذ أزمنة غابرة ..لكننا لم نرثها كاملة فهم كانوا يحفظون ويفهمون ويعملون اما نحن فنحفظ وكفى ....

السلام عليكم
صحيح للأسف

[النيلية]

لا احفظ آية الا بعد قراءة تفسيرها لانني إن لم افهم معناها لا يمكنني حفظها

بارك الله وننتظر الحوصلة