هل المعلم هو المسؤول /// رد على موضوع **منظر مؤسف ** - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هل المعلم هو المسؤول /// رد على موضوع **منظر مؤسف **

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-06-08, 22:46   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
1954مريم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 1954مريم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
السؤال المحير وتاذي دوما اراه لماذا تحشرون الوزير في كل شئ ؟
الاستاذ سيد قومه والمسؤول عنه حتى المدير لايفرض عليا القوانين وزيد كلنا نعرف التعليمة الوزارية التي تمنع المتمدرسين
من لباس الحلي وحمل الهاتف النقال واستعمال الزينة ؟
لكن يبقى للاستاذ دور كبير في توعية التلميذ وخاصة المراهقين وتكون بالتقرب اليهم ومناقشة افكارهم وان تكون انت قدوة لهم لانه ليس من المعقول انت تفعل شئ ثم تنهاهم عليه .
كذلك لا يخفى علينا ان المراهقين يقلدون تقليد اعمى دون معرفة لاضرار التصرف "
كذلك يجب على الاستاذ ان لايئئس من النصح والتوجه واكسب حب واحترام تلاميذك ...فمثلا منذ اول حصة تعارف بينكم ضع النقاط على الحروف لن اقبل ادوات الزينة لن اقبل اللباس غير المحتشم ...لن اقبل كذا وكذا هذا مكان للعلم .
واثناء الحصص نرشد نوجه وكر بالتربية الصالحة وخطر التقليد الاعمى وكل تصرف خاطئ نوجهه ام اني اقول ليس دوري دور الاولياء والله احيانا تغير اسرة بتلميذ عندك ؟
والله رغم شقواتهم فيهم الخير لكن يحتاجون الى يد حانية ولسان حلو .يعرف كيف يدغدغ المشاعر صحيح فيه تعب لكن من بعد تجد لذة التغيير والاصلاح .
فمثلا عندمل نتكلم عن الحجاب نحاول نوضح لهم اهميته وو
وكل ما تحجبت فتاة نشجعه نقبلها ونقدم لها جائزة اما زملائها وامدح واقول كم اصبحت جميلة سبحان ما هذا الجمال انت قمر وغيرها من العبارات المحيببة للمراهق .
حتى الذكور في لبس الخواتم والسراويل وغيرها من السلوكات حتى الغش نعلمهم كيف يعتمدوا على انفسهم ووو
والله هذا العام كنت في كل حصة احذر من الغش ونقول لتلاميذي كونوا مثقفين لا منقطين
تلميذ غش في الاختبار وانا لم اكن احرسه بل حرسه استاذ اخر
المم صححت الاختبار ونبهت بصفة عامة
جاءني التلميذ في اخر الحصة وقاللي استاذ احذفي لي 3 نقاط لاني نقلتها غشيت حذفتهم ليه ...
لكن قدمت له هدية بسيطة ...ومدحت اخلاقه امام زملائه دون دكر اسمه
لذا نرجو ان نهتم بجانب التربية اكثر من التركيز على المعلومات فقط









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 22:59   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
HABIB48
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية HABIB48
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
الأولياء جزء من العملية التربوية التي أساسها المعلم وإلا فلماذا يتعبون أنفسهم في إلحاق أبنائهم في المدارس يكفي أن يحضروا معلم يعلمهم المعارف في البيت وتبقى التربية من عاتقهم أو أن يعتمدوا هم أنفسهم على تعليمهم دون الحاجة إلى هاته المصاريف التي تصرفها الدولة على المعلمين
السلام عليكم ن كنا نسمع قديما حفظ القرآن عن أبيه عن جده أوأخذ العلم عن أبيه عن جده ، لكن اليوم الآب ملزم بأن يرسل ابنه الى المدرسة ، لان العصامي اليوم غير معترف به ، الشهادة هي المعترف بها
والله أعلم









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 23:06   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
شمشار
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لانك خارج اسوار المؤسسة تتكلم بهذا المنطق
انت لا تعرف تلاميذ الوقت الحالي ... اول شيء
يقول لك ممنوع الضرب ... ثاني شيء الوالدان
ليس لهما دخل في اي شيء ماعدا اذا تجرأ الاستاذ
و قام بدوره ...ستجد نفسك في قضية في المحكمة
يأتي الولي و يقول (( ما دخلك ولدي و انا سامحلوا))
توصل اخي انه جاءتنا تعليمة ممنوع اخراج التلميذ من
القسم مهما فعل ...ساعات اشعر و كأني في حضانة
عملي هو جمع التلاميذ في القسم
استقالة الاسرة واعلان افلاسها على كل المستويات هي التي جعلت هذه النماذج تظهر على ساحة الحرم المدرسي، وتقويض دور المعلم في العملية االتربوية وضعف البرنامج وسوء استيعابه لمتطلبات التلميذ هي التي انتجت هذا العنصر الغريب، وبجب ان يجرد شعار المنظومة التربوية من هذا المصطلح ويقتصر فقط على وزارة التعليم فقط فقط فقط










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 23:51   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled-12 مشاهدة المشاركة

هذه أول مرة أسمع بالفروق الفردية في السلوكيات أعرف فروق فردية في الذكاء في قدرة الإستيعاب

لكن السلوك ناتج على التربية

وأنا أتكلم على طفلين خضعا لنفس تربية المعلم وفي نفس ضروف التعليم بينما في ضروف عائلية مختلفة

أحدهم وجد والدين يربيانه والأخر والداه مشغولان بجمع المال

فالنتيجة حتما مختلفة
وهذه معلومة قد أضفتها إلى رصيدك المعرفي سيدي الفاضل
هناك فروق فردية في السلوك بين التلاميذ
ولمعلوماتك أيضا أن التلميذ يمكث مع المعلم والطاقم التربوي أكثر من مكوثه مع أسرته فأين يتسنى لوالديه أن يراقبا أفعاله وسلوكياته خارج أسوار البيت وهنا يأتي دور المعلم الذي يكون خير موجه له بل المسؤول الأول على تربيته
أين يتعلم التلميذ طاعة الوالدين
أين يتعلم التلميذ الأركان الخمس للإسلام
أين يتعلم التلميذ أن الرسول عليه الصلاة والسلام هو القدوة وان خلقه كان القرآن
أين يتعلم التلميذ المحافظة على المحيط والترابط الأسري
أين وأين وأين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
إذا كان الوالدين والوالدين فقط كفلين بكل ذلك فالأجدر لكل معلم أن لا يقول عن نفسه انه مربي ولتحذف هذه العبارة من كل قواميس رجال التربية والتعليم









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 23:57   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة habib48 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ن كنا نسمع قديما حفظ القرآن عن أبيه عن جده أوأخذ العلم عن أبيه عن جده ، لكن اليوم الآب ملزم بأن يرسل ابنه الى المدرسة ، لان العصامي اليوم غير معترف به ، الشهادة هي المعترف بها
والله أعلم
وعليكم السلام
أستاذتي الفاضلة
فعلا ما ذكرتي الشهادة الآن أصبحت هي المطلوبة وهذه حقيقة أخرى لا يمكن أن ننكرها
ولكن هذا لبد أن لا ينسينا الدور الحقيقي الذي على عاتق المعلم الذي أصبح هو كذلك يبحث عن الشهادة بكل الطرق بل قد صادفت احد المعلمين ذات يوم ونحن في الامتحان في الجامعة كان يغش وكم احمرت وجنتاه عندما سحبت منه ورقة الغش !!!!!!!!!!!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 00:04   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
bahiessoufi
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية bahiessoufi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام
أستاذتي الفاضلة
فعلا ما ذكرتي الشهادة الآن أصبحت هي المطلوبة وهذه حقيقة أخرى لا يمكن أن ننكرها
ولكن هذا لبد أن لا ينسينا الدور الحقيقي الذي على عاتق المعلم الذي أصبح هو كذلك يبحث عن الشهادة بكل الطرق بل قد صادفت احد المعلمين ذات يوم ونحن في الامتحان في الجامعة كان يغش وكم احمرت وجنتاه عندما سحبت منه ورقة الغش !!!!!!!!!!!!!!
أفضل رد عليك أخي حديث النبي صلى الله عليه وسلم: "كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه." (رواه مسلم).









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 00:19   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bahiessoufi مشاهدة المشاركة
أفضل رد عليك أخي حديث النبي صلى الله عليه وسلم: "كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه." (رواه مسلم).
صدق رسول الله عليه الصلاة والسلام
التلميذ يذهب إلى المعلم في سن السابعة
يكون قد عرف أن دينه الإسلام وان عليه واجبات وحقوق في هذا الدين يتعلمها ان شاء الله عند المعلم بمعية والديه دائما
لان رسول الله عليه أفضل الصلاة والسلام قال: علموا أولادكم على سبع









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 12:19   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
عموم07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عموم07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المسؤول هو الوالدان والمعلم ، كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته
عندما تدخل البنت إلى القسم بلباس غير لائق فمن واجب المعلم أن يطردها والقانون معه ، وإلا يُستدعى ولي أمرها ، وهنا تدخل حسن المعاملة معه فربما يكون الولي كذلك يحتاج إلى التبصير
فأنت أيها المعلم مربي قبل أن تكون معلما ولتكن داعية قبل كل شيء
فلو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك
أدعوا إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 15:31   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
MED.KAD
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الجزائري مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
غياب دور المعلم التربوي وتركيزه على العطاء المعرفي هو السبب
إذ أن المدرسة ما وجدت إلا لهذا الغرض فالعلوم موجودة في كل مكان والأمثلة كثيرة عن رجال عصاميين استطاعوا أن يكونوا أنفسهم بأنفسهم ولذا فإن دورك يا عزيزي المعلم هو التربية والتربية وفقط لأن أولياء الأمور همهم الأكبر هو توفري لقمت العيش لأبنائهم مع مراقبتهم وليس الإشراف عليهم تربويا وذلك في إطار تقسيم العمل الاجتماعي
فلو كان الأمر متروك لأولياء الأمور فلماذا ندرس أبنائنا في المدارس.
وكما أقول دائما:
لا تسأل عن اسم مدرسة التلميذ ولا عن اسم ولي أمره بل اسأل عن اسم معلمه



دور المعلم تربوي تعليمي لاننكر هذا ..دور المعلم أن يحرص على توجيه وإرشاد الطفل هذا طبيعي لا يحتاج الى شرح ..لكن ماذا بعدذلك ؟ ...هل ما يقدمه المعلم من تعاليم وتوجيهات كاف لأن يستقيم الطفل ويعتدل..
نحن كلنا نفعل هذا ولكن لاأثر لذلك السلوك الذي نطمح إليه .....ما نقدمه نراه لا يتجسد في سلوكات ابنائنا كواقع ..
فكيف نقول أن المعلم له دوره دون الأولياء وأن الولي يقتصر دوره في لقمة العيش ...
ياأخي البيت الذي لا يحتضن الطفل ..الذي لايهتم بسلوكات الطفل بالمراقبة والمتابعة ...البيت الذي لا يتواصل مع المدرسة ..
.البيت الذي لايشرف على إرشاد الابن وتوجيه سلوكه وفق ما يتعاطاه من تعاليم تربوية في المدرسة
حتما سيؤثر سلبا على ما يبذله المعلم من جهد...كل له دوره ....لكن إدارة الطفل وتوجيهه أساسا تنطلق من البيت ..
فإذا كانت إدراة البيت حكيمة فعالة ستصل حتما بالطفل إلى الإتزان في سلوكه والتفوق في دروسه









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 15:48   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
فارس الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية فارس الجزائري
 

 

 
الأوسمة
المركز الثالث في مسابقة التميز في رمضان وسام مسابقة منتدى الأسرة و المجتمع وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة med.kad مشاهدة المشاركة


دور المعلم تربوي تعليمي لاننكر هذا ..دور المعلم أن يحرص على توجيه وإرشاد الطفل هذا طبيعي لا يحتاج الى شرح ..
لكن ماذا بعدذلك ؟ ...هل ما يقدمه المعلم من تعاليم وتوجيهات كاف لأن يستقيم الطفل ويعتدل..نحن كلنا نفعل هذا ولكن لاأثر لذلك السلوك الذي نطمح إليه .....
.ما نقدمه نراه لا يتجسد في سلوكات ابنائنا كواقع ..
فكيف نقول أن المعلم له دوره دون الأولياء وأن الولي يقتصر دوره في لقمة العيش ...
ياأخي البيت الذي لا يحتضن الطفل ..الذي لايهتم بسلوكات الطفل بالمراقبة والمتابعة ...البيت الذي لا يتواصل مع المدرسة ..
.البيت الذي لايشرف على ارشاد الإبن وتوجيه سلوكه وفق ما يتعاطاه من تعاليم تربوية في المدرسة
حتما سيؤثر سلبا على ما يبذله المعلم من جهد...
كل له دوره ....لكن إدارة الطفل وتوجيهه أساسا تنطلق من البيت ..
فإذا كانت إدراة البيت حكيمة فعالة ستصل حتما بالطفل إلى الإتزان في سلوكه والتفوق في دروسه
انا لم أقل ان دور الاولياء هو توفير لقمت العيش وفقط ولو انتبهت الى كلامي لوجدتني قد قلت ان دورهم كذلك يشمل المراقبة وذلك عندما يكون هناك معلم حقيقي يأخذ على عاتقه مسؤولية التوجيه والارشاد كما ذكرت
فلو تكرنا الامر برمته للاولياء فالمعلم لن ينتج الا اولياء من نفس شاكلة اوليائهم كذلك
ان المدرسة مصنع والصانع فيه هو معلم محترف بامتياز والمنتوج هم اجيال المستقبل فأي جيل نصدره للمستقبل؟؟؟؟
بعقلية التملص والالتفاف حول المشكلة دون ان تكون لنا الشجاعة على الاعتراف بالخلل









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 16:47   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
عموم07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عموم07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عليك بالصبر ، لقد عان الرسول صلى الله عليه وسلم كثيرا من أجل تربية هذه الأمة، وكذلك نحن يا أخي يجب أن نصبر ونصطبر ونناضل حتى نلقى الله ، ويحاسبنا على كل دقيقة وثانية قضيناها في تربية النشء
نحن مطالبون بالاجتهاد لا بالنتيجة










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 17:29   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
KhAlEd-12
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

وظائف الأسرة

اتسمت الأسرة قديماً بالقيام بكل الوظائف المرتبطة بالحياة، واتسمت بتحقيق وظائفها بالشكل الذي يلائم العصر الذي تنتمى إليه، حيث اختلفت وتطورت وظائف الأسرة نتيجة تطور العصور التي أثرت في طبيعة تلك الوظائف وكيفية ووسائل قيام الأسرة بها، ولكن لم يختلف الهدف من تلك الوظائف بالرغم من تعرضها للتطور والذي يتمثل في تكوين الشخصية المتزنة انفعالياً والقادرة على التكيف مع متطلبات الحياة الاجتماعية.
الوظيفة البيولوجية: وتتمثل في توفير الرعاية الصحية والجسدية للأطفال في الأسرة وتوفير الغذاء الصحي والمسكن الصحي للأفراد في العائلة لينعم الأبناء والآباء بجسم سليم وعقل سليم.
الوظيفة الاقتصادية: عرف عن الأسرة قديماً بالاكتفاء الذاتي وإنتاج ما تحتاجه، وما تزال الأسرة حالياً تشارك في عمليات الإنتاج من خلال أفراد الأسرة، فتمد الأسرة مجالات العمل والمصانع بالأيدى العاملة وبالتعاون.
الوظيفة الاجتماعية
الوظيفة الثقافية
الوظيفة النفسية
: هي أن توفر الأسرة للأبناء الراحة النفسية بتوفير الحب والحنان والأمن والسلام بحيث يعيش الأبناء في جو من الهدوء دون توتر أو قلق من أي خطر قد يحيط بهم
الوظيفة الدينية والأخلاقية: هي أن يقدم الآباء لأبنائهم الخبرات الكافية عن دينهم وعن تعاليمه وعن كل ما يؤدي بهم إلى ان يكونوا أبناء صالحين يتحلون بالاخلاق الدينية دون إغفال حقهم بعيشة كريمة في هذه الحياة.
الوظيفة السياسية
الوظيفة التعليمية









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-09, 17:33   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
KhAlEd-12
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

المدرسة

هي مؤسسة تعليمية يتعلم بها التلاميذ الدروس بمختلف العلوم وتكون الدراسة بها عدة مراحل وهي الابتدائية والمتوسطة أو الإعدادية والثانوية وتسمى بالدراسة الأولية الإجبارية في كثير من الدول. وتنقسم المدارس إلى مدارس حكومية ومدارس خاصة.










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
**منظر, منصف, موضوع, المسئول, المعلم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:39

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc