السلام عليكم
بعد أن قرأت تعليقات الإخوة أردت أن أضيف شيئا ، و أن يتسع صدر الجميع لي و لكلامي ، نحن لا ننكر فضل أساتذتنا و معلمينا علينا ، و لكن ما وجب التنبيه له أنه لكل أناس زمانهم و حظهم من التعليم ، و لسنا مسؤولين عن تلك الفترة التي كان فيها المتعلمون قلة ، و الوظائف على كثرتها ، و لكن نحن الأن أمام معادلة معاكسة و مغايرة لفترتكم ، لسنا مسؤولين عن توقيف رداستكم في مستوى معين دون الدخول إلى الجامعة ، الكل يعلم عدم شرعية و نزاهة كل مسابقات الوظيف العمومي / بما فيها قطاع التربية و التعليم ، و هناك الكثير و من أهل القطاع شهدوا بالتجاوزات الحاصلة في إمتحانات التكوين و هناك من المعلمين و الأساتذة لم يفهم حتى أسئلة الإمتحان ، فضلا عن حالات الغش الفاضحة ، ألا يعلم هؤلاء عن كل ما ينجر عن التكوين المغشوش هو مال حرام لا يستحقه صاحبه ، كيف لمن غش أن يؤتمن على أبنائنا ، بالله عليكم تريدون تصيفا أعلى و حجتكم في ذلك بقية القطاعات و أن تلك التكوينات شكلية لا غير ، كيف يعقل أن صدق أؤلائك الأغبياء الذين وضعوا شهادة ليسانس قبل شهاة البكالوريا ، الغبي من وةضع هذا القانون و الأغبى منه من صدقه .
كلنا يعرف ةوضعية المعلمين و الأساتذة بعد التقاعد و الأمراض المنتشرة بين مستخدمي القطاع، ةو لكن هذا ليس مبررا لهذا التصنيف الفير العادل ، إذا كان المعلمين يرفعون إلى التصنيف 11 كأساتذة التعليم الإبتدائي ، فكان لزاما و للعدل فقط ، أن يدخل الأساتذة الخريجي المدرسة العليا للأساتذة كأساتذة التعليم الإبتدائي ، أليس لهم الحق كذلك هم أن يرقوا إلى الصنف 12 كأساتذة التعليم الإبتدائي الرئيسيين .
أما الذي إستهزأ بالأخ الذي تكلم على أنه ليس لهم الحق في الترقية في التصنيف، كتشجيع على التكوين تمنح لهم منحة خاصة ، و ليس الترقية في التصنيف.
إذا كان هؤلاء يطالبون بما ليس لهم الحق فيه ، و لا شرعية في مطلبهم، أليس كان من اأولى لتلك النقابات المستنسخة أن تطالب [إدماج المتعاقدين لأنهم الأولى في التثبيت في منثابهم و بتصنيف حسب مؤهلاتهم ، أم حسب لأولائك الذيم حصلوا على شهادة بالغش .
بالله عليكم كفاكم إستغباء للناس ، فالكل بدأ يعرف من هم أصحاب الكفاءات و الرداءات .
بالله عليكم كيف لمعلم لا يعرف حتى أعراب كلمة " أندونسيا" أن يصنف كاحاملي شهادة ليسانس
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2010-10-12, 19:42
العرض العادي
