|
|
|||||||
| المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
تمرين كل يوم في العلوم الطبيعية ....متجدد ...رافقونا
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
تعمل حبوب RU486 على إيقاف الحمل عبر طرح المضغة، لمحاولة تفسير ذلك نقترح المعطيات التالية:
|
||||
|
|
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
اكتساب المنهجية يتطلب تدرب مستمر و صبر جميل اقتباس:
التجربة الأولى : نلاحظ وجود معدل اشعاع بكميَّة مرتفعة في كُلٍّ من الخلايا المخاطية 7.9 والعضليَّة للرَّحم.8.98 التجربة الثانية : نلاحظ وجود بعدل اشعاع بكميَّة اكبر في كُلٍّ من الخلايا المخاطية 8.55 والعضلية للرحم 10.78. التجربة الثالثة : نلاحظ انخفاض معدّل الإشعاع االخلايا العضليّة الى 2.41 وكذلك المخاطيّة للرحم الى 3.1 . الإستنتاج : الــru486 يثبط عمل البروجسترون حيث يقلل نمو الخلايا الرحمية المخاطية والعضليَّة. الفرضيَّة التفسيريَّة : الــru486 يشغل مستقبلات البروجسترون و يقلل تاثيره على زيادة نمو بطانة الرحم المقارنة : جزيئة الـــru486 لها صيغة كيميائيَّة مُشابهة لجزء من جزيئة البروجسترون - اربع حلقات - التاكد من الفرضية السابقة : يساهم تشابه جزيئة الـــru486 مع جزء من جزيئة البروجسترون بالتثبُّت على المستقبلات الغشائيَّة الخاصَّة بالبروجسترون على مستوى الخلايا المخاطية و العضلية للرحم ويمنع ارتباطه بها مما يعرقل نمو بطانة الرحم و طرح المضغة بالتالي عدم حدوث الحمل. |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
شكرا لك أستاذ على تقييمك هذا وين فهمت الدرس جيدا وسوف أوافيك بالحل في التمرين الجديد |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
|
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
أستاذ من فظلك قيمني على حل التمرين |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
التحليل لجميع التجارب
تستخدم المقارنة للتوضيح وجود المادتين معا كيف يؤثر على الخلايا مقارنة بوجودهما مستقلتين....يوحي بالتاثير |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
بارك الله فيك أستاذ |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
|
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
السلام عليكم استاذ |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
هدفنا من التمارين تطوير منهجية الاجابة و التعود على الاسئلة و مختلف الافكار فيها و ليس.........مدرجة في البكالوريا او غير مدرجة فالوحدة الثانية غير مدرجة و الجيولوجيا وووووو
|
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
ستاذ لم افهم هذا التمرين جيدا ساوافيك بالحل غدا باذن الله |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
|
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
سلاااام استاذ انا مسحقتك ضرورى ان شاء الله تلبي طلبي انا نحوس تفهمني في درس دراسة الخلية بالمجهر الالكتروني وتمدلي تمارين نحلهملك وشكرا عااااااااجل بليييز |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
|
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
الفرضية التفسيرية يمكن استخراجها من مدى تاثير المادة على الرحم و علاقتها بوجود البروجسترون و علاقته بالرحم المقارنة لا ذكر الا لمعلومات الوثيقة كاوجه التشابه و الاختلاف |
|||
|
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc