|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
بخصوص مسابقة الأساتذة - استاذ التعليم الابتدائي -
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2016-03-29, 13:51
|
رقم المشاركة : 31 | ||||
|
بارك الله فيك اختي على المعلومات القيمة وربي يوفقنا
|
||||
|
|
2016-03-29, 15:28
|
رقم المشاركة : 33 | |||
|
يا اختي بيبلسان اكتبي في قوقل مفهوم التكنولوجيا وعلم الاتصال تلقاي حوايج مفيدة ثاني ادخلي موقع التعليم في الجزائر حطوا فقرة على معالج النصوص word وزيدي دعمي الفقرة ببحث اخر حتى وبيناتنا الموضوع هذا يجي تطبيقي مش نظري |
|||
|
|
|
2016-03-29, 15:31
|
رقم المشاركة : 34 | ||||
|
اقتباس:
كتابي يميز لي يستاهل لان فيه مواد تسيل العرق البارد كيما يقولو خير من شفهي يكون على حساب شكلك  واكبر دليل ان الكتابي مهم هو الاساتذة متعاقدين خايفين منو وحابين مقاطعة لان خبرتهم في ورقات مش ميدانية وصديقة اختي ليسانس ادب لاقية صعوبة كبيرة في الرياضيات لدرجة تحفظ الدرس حفظ وحاكمتها فوبيا من المواد هاذي لان اي سؤال لتلميذ يبين فراغها من المعلومات وبالتالي الرد |
||||
|
|
|
2016-03-29, 17:39
|
رقم المشاركة : 35 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله
مشكورة هي الاخت انسانة بسيطة على المتابعة جزاك الله كل خير ووفقنا الله واياكم فقط اود ان انبه لقضية المادة العلمية الى أن التمارين تكون مستقلة كما ورد في المستند الذي تم ادراجه المتعلق بالمواد والمواضيع التي ستدور حولها الاسئلة .. فذكر المادة وعالم الأشياء والنواقل والعوازال هي ما تمت دراسته في مادة الفيزياء سابقا والحياة عند النبات درسناه في العلوم الطبيعية والاعداد الطبيعية و العشرية درسناه في الرياضيات .. ستكون تمارين متفرقة من اجل قياس كفاءة المترشح بالتوفيق للجميع |
|||
|
|
|
2016-03-29, 17:53
|
رقم المشاركة : 36 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله
عذرا اختي الفاضلة لا اوافقك في هذا فهؤلاء من حقهم ان يشتكوا لأنه من غير المعقول ان ينجح مترشح نجح امس في حين يجلس من كان يدرس طيلة سنوات استخلاف تقولين الآن لو كان المستخلف جديرا بالمنصب لكان نجح لكن يجب اخد بعين الاعتبار قضية عدد المترشحين للمسابقة والمناصب المفتوحة .. لو كنت انا في مكان يسمح لي بوضع هكذا قرارات  لجعلت من المسابقة اكثر جدية وذلك بتوفير لجان حقيقية في كل ولاية يقومون بمتابعة المترشح داخل القسم لاختباره ويتم التقييم على حسب طريقة ايصاله للمعلومة للتلميذ احسن من جعل مصيره مرهون بساعات اختبار قد يُقدم اليها وهو مريض مثلا ..فكيف سيجيب ؟ وهناك طريقة يمكن جعل المعلم اكثر اريحية في طريقة التدريس وبها يمكنه الابداع اكثر وذلك بتقسيم المواد العلمية عن الأدبية فجعل الرياضيات و التكنولوجيا والعلوم لوحدها يقوم بتدريسها معلم وجعل بقية المواد يدرسها معلم آخر والفرنسية طبعا لمعلم ثالث اظن ذلك سيعالج قضية المترشحين وعددهم والمناصب المفتوحة و أحسن من جعل معلم ضعيف في مادة الرياضيات ليقوم بتدريسها وننتظر منه نتائج او ما رأيكم انتم ؟؟ |
||||
|
|
|
2016-03-29, 18:00
|
رقم المشاركة : 37 | ||||
|
اقتباس:
بخصوص اقتراحك غير ممكن ليس لان فيها مناصب مالية اضافية بل لان طبيعة التلميذ في الابتدائي لن يتاقلم مع 3 معلمين مختلفين ( طريقة التدريس ، طريقة المعاملة ... ) ومعلوم ان الطفل له علاقة خاصة بمعلمه لدرجة اننا نسمع تلميذ يبكي لما يسمع ان معلمه سينتقل على عكس تلميذ المتوسط لانه بدأ يكبر ويتاقلم وتبدا ميولاته الادبية والعلمية تظهر وتتمايز |
||||
|
|
|
2016-03-29, 18:02
|
رقم المشاركة : 38 | ||||
|
اقتباس:
اذا كنت مترشحة لمنصب استاذ التعليم الابتدائي لمادة العربية
فلا يوجد الثقافة العامة فالمادة العلمية ليست ثقافة عامة بالتوفيق لك آخر تعديل يونس معبدي 2016-03-29 في 18:03.
|
||||
|
|
|
2016-03-29, 18:16
|
رقم المشاركة : 39 | ||||
|
اقتباس:
شاكر لك مرورك اختي الفاضلة
ونحن هنا للنقاش فقط ولا علاقة لنا بما يحدث في تلك الأقسام ومن يحدثك لا علاقة له بالنقابات ولا علاقة له اصلا بالتعليم ولم يدرس حتى استخلاف .. بخصوص قضية تأقلم التلميذ مع تغير الاساتذة اربطه انا بقضية تغيير طريقة الامتحان النهائي فهل التلميذ في تلك السن يستطيع التأقلم مع جو الامتحان الذي يبعث على الرعب في نفسه ربما تنجح قضية ميولات التلميذ الأدبية والعلمية في السنة الرابعة والخامسة لأن التلميذ نتاع زمان غير تلميذ اليوم والا كيف يتغير المنهاج بالكامل موفقة |
||||
|
|
|
2016-03-29, 20:35
|
رقم المشاركة : 40 | ||||
|
اقتباس:
ولكن الاشكالية اولا في مادة الفرنسية لما تم ادراجها للاستاذ اللغة العربية واذا قارنتها مع المواضيع المقترحة لاستاذ الفرنسية والامايغية تجدين انهم ادرجوا لهم مواد تخصص مادة تدريسهم فقط وثانيا بالنسبة للغة العربية فيما يخص المقالة بانواعها الثلاث هل يدرسها الطفل في الابتدائي طبعا لا فلماذا اذن ادرجوها |
||||
|
|
|
2016-03-30, 09:51
|
رقم المشاركة : 41 | ||||
|
اقتباس:
البعض شفتهم يكره الفرنسية لانها لغة مستعمر ويطبل للانجليزية الا فكرنا بلغة مستعمر فانا ضد الانجليزية ايضا لان متحدثي تلك اللغة ضد اسلامي وحجابي وصلاتي والامم المتحدة ثارت على اعدام نمر وسكتت في قضية مضايا و الجوع في العراق ( زعموا انها لغة علم وهي لغة عنصرية ) حابة نخبة الجزائر توريلي خط واحد الا تكره لغة العدو فلغتهم كلها لا اريديها سواء فرنسية انجليزية المانية هندية ... لكن تترنح بين الفرنسية والانجليزية فليس بموقف بل في حقيقته هو مساومة وعذرا على الكلمة لانها قاسية لكنه الواقع . عودة لنقطة الفرنسية لمعلم الابتدائي أمر عادي بدليل خريج الجامعة يتوقع منه المجتمع أنه يفهم في كل شيء أليس كذلك ؟ ، معلم الابتدائي نتوقع ان يكون مثقفا ويتقن قليلا لغة غير لغته الام فهو امتحان للتوظيف وليس مادة نقوم بتدريسها ولا لغة سنستعملها لتعليم اللغة العربية . ادرجوها لاننا حملة ليسانس هم يختبرون مستوانا |
||||
|
|
|
2016-03-30, 13:21
|
رقم المشاركة : 42 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2016-03-30, 17:39
|
رقم المشاركة : 43 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله
لا ادري كيف توظفون مصطلح الفرصة انا لا ارى ان شخص في هاته البلاد اخذ فرصته في مسابقات التعليم فعن اي فرصة تتحدث في مسابقة من سنة لأخرى يتقدم اليها الآلاف مقابل مناصب معدودة اعيدها واكررها طريقة امتحان الاستاذ من خلال هاته النوعية من المسابقات فاشلة لذلك نجد ان الكثير من الآساتذة لا يقدرون المهنة التي يزاولونها .. .. |
|||
|
|
|
2016-03-31, 09:55
|
رقم المشاركة : 44 | |||
|
تقدير المهنة نابع من ضمير المدرس وليس نابعاً من طريقة الإمتحان |
|||
|
|
|
2016-03-31, 20:24
|
رقم المشاركة : 45 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله
طريقة الأمتحان تُخرج اشكال ألوان من المعلمين لكن الطريقة التي من المفروض انها تكون لن تخرج لنا سوى من لديهم ضمير ويعرفون قيمة المهنة التي يزاولونها بالتوفيق للجميع |
||||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
