|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
/*/ مستغانمــي تفتــح النــار على بن غبريــت !! /*/
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2015-08-10, 09:43
|
رقم المشاركة : 1 | ||||||
|
" عابر سرير .. "
و العنوان معبر كما أظن .. أليس كذلك يا معجبي أحلام !!! و ليس خطأ في الرقن مني .. هو عابر سرير و ليس ... عابر سبيل .. أمر أخير : أخت تسنيم : هذه الرواية حاولي أن تربطيها بحب لغة القرآن !!! و ضعوه في مكتباتكم و أهدوه لأبنائكم ... مادامت هذه الروائية مفخرة عااااااالمية ...
|
||||||
|
|
2015-08-09, 22:34
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
|
|||
|
|
|
2015-08-09, 22:37
|
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2015-08-10, 19:24
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
 هل تعرف ما هو اليمين الغموس؟؟؟؟؟ 
|
||||
|
|
|
2015-08-09, 22:07
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
احلام مستغانمي كنت اتابع برنامجها الادبي همسات في الاذاعة الوطنية في السبعينات يوم كانت الاذاعة الوطنية تقدم لمستمعيها ابداعات جزائريين تخطت شهرتهم حدود الوطن بلغة عربية سليمة للاسف غابت الان و حلت محلها لغة هجينة سموها للاسف لغة عامية جزائرية و اللهجة الجزائرية منها براء |
|||
|
|
|
2015-08-09, 23:10
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
عندما كانت المدرسة مشلولة بامتياز بسبب الاضرابات (رغم كونها شرعية) والتي أصبحت فعلا الورم الحقيقي الذي ينخر نخاع التربية ، لم يبد أحدهم حرارته هذه لحب الوطن وثوابته (لأن اصلاح التعليم من محصنات الثوابت الوطنية) عدا الطعن في المربي الذي وصفوه بأبشع الصفات واعتبروه محور الشر وشيطان البلد الذي يخرب مستقبل الاجيال ... لم تحرك أية جهة أو شخصية وطنية أو صحيفة لمساندة هذا المغبون المحقور الذي ترك لعبة للفرجة والاستمتاع بين أيدي من يدبّر ويخطط فعلا لخراب المنظومة التربوية والمساس بثوابت الأمة (منذ الاستقلال) على مرأى ومسمع هذه الأبواق التي نراها اليوم تتغنى بحب الوطن واللغة والدين وما الى ذلك تحت عنوان انقاذ المدرسة ، وعندما تعلّق الأمر بتدريس العامية خلال سنتين من الطور الابتدائي (سنتان فقط لا أكثر) من أجل استعمالها كدعامة وسند (لا غير) رغبة في تهيئة الطفل لاكتساب اللغة العربية الفصحى مستقبلا أقيمت القيامة وصبغت الفكرة بمختلف الالوان من أجل اثارة الفتنة وخلق البلبلة والملاسنات بين أبناء الوطن الواحد من أجل الوصول الى بيت القصيد ( الإخوة الأعداء ) ، أين كانت هذه الطاقة الكامنة لحب الوطن عند هؤلاء عندما أغلقت المدارس بسبب الاضرابات ؟ أليس كان من الأجدر أن تتدخل هذه الأبواق وتقول للعالم كفى تلاعبا بالمربي (قبل المتربي) الذي يغرس فعلا الثوابت الوطنية في نفوس الأجيال؟ ليت هذه الإثارة تجاه استعمال (وليس تدريس) اللغة الأم في المدرسة كانت في محلها الحقيقي أين يفترض رفض العامية بهذه الحرارة والسخط في الخطابات الرسمية لدى مسؤولينا ووسائل الاعلام السمعية والبصرية ...أين كانت هذه الأبواق عندما تستعمل الدارجة من طرف أكبر المسؤولين وبألفاظ يستحي المرء سماعها ؟ من أجل الدفاع عن الثوابت الوطنية (التي تمثل المدرسة نقطة انطلاقها ) كان على هؤلاء المطبلين الذين يعتبرون أنفسهم وطنيين ومسلمين وغيورين فوق العادة أكثر من غيرهم الدفاع عن الثوابت الوطنية من خلال مساندتهم للمربي ودعمه للحصول على حقوقه المشروعة التي تدفعه أكثر وبدون شعور(أوتوماتيكيا) الى الحرص على غرس ثوابت وطنه في أذهان الأجيال. |
|||
|
|
|
2015-08-10, 00:39
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
 اين من يرد على الرجال...ام اسد علي وفي الحروب نعامة...هههههههههههههههههههههه  :m h31:
|
||||
|
|
|
2015-08-10, 09:48
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
|
||||
|
|
|
2015-08-10, 15:05
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
شكرا اخي امير ....بارك الله فيك....على كلمة الحق... 
|
||||
|
|
|
2015-08-10, 10:16
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
و الله العظيم لا ندري أين كانوا ... أنا قلت بعظهم كان محنطا و في توابيت محكمة الإغلاق ... فغضب بعض " الغيورين " .. على الموتى ... و حتى أشرح هذا المصطلح لمن لم يفهمه : محنط قصدت بها محنط و ميت إعلاميا ... لا رائحة له و لا خبر على الساحة .. لما كانت الوزيرة بالكاد تستطيع تهجئة الكلمات .. أين كان بخليلي صاحب الخاتم ومستغانمي صاحبة " عابر سرير " ... و بن نعمان و.... القائمة طويلة ... لم يفتح أحد فمه ... و الآن سباق التصريحات و الأضواء ... اجري فاتوك ... !!! سلام و الآن |
||||
|
|
|
2015-08-10, 10:36
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
يا سماحي هناك فرق شاسع بين أن تدافع عن قضيتك كما يفعل العمال والموظفون في كل القطاعات حينما يدافعون عن قضاياهم وبين أن تهتم بأمر الجماعة فالدفاع عن حقوقنا يكون وفق مبدأ (ماحك جلدك مثل ظفرك)أما الدفاع عن الثوابت فيكون وفق مبادئ تتعدى التفكير المادي الضيق بل يتعداه إلى مبدأ حماية السفينة من الغرق
قضية الأبواق التي كثيرا ما استعملتها شخصيا أيام الإضرابات وما تزال تستعملها اليوم فتعليقي أنه حرام عليك رمي الناس بما ليس فيهم فرب أناس تراهم أبواقهم أفيد للجماعة وللبلد منا أجمعين فالقضية قضية وجهة نظر حول أناس أنت في الأصل لاتعرفهم وبالكاد تعرف بعضهم في مكان إقامتك أو عملك أو جهتك أو أقاربك قضية التدريس بالعامية وليس تدريسها فهو المشكلة حقا وليس تدريس العامية فالكل فاهم لهذه النقطة والكل ضدها لأن العامية لاتدرس يا سماحي ....أما عن قضية استعمالنا لها في عملنا اليومي فلا ينكره أحد ولكن لا يمكنك فعله مثلا عند زيارة مسؤوليك للتفتيش أمامهم لأنك حينذاك تكون قد ارتكبت خطأ تعاقب عليه عكس ما يريده القوم وأن يدخلوا الأمر في العادي ويققنوه أخيرا لا أرى مبررا لمعارضتكم لحملة تدافع عن أحد المبادئ التي يقوم عليها التعليم في كل أقطار الأرض وهواستعمال اللغة الوطنية في التدريس والتخاطب بها في المحيط المدرسي سوى غاية في نفوسكم لم نستطع فك شفراتها....ربي يهدينا ويهديكم |
||||
|
|
|
2015-08-10, 10:51
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
بوركت أخي الياس ... قلتها و سأكررها لو كان الجميع مثلك لكان الحوار نعمة ... راجع المداخلات : أحدهم يلعن و يشتم ... و الآخر يرجم بالغيب و يتهم ... أخشى أن هؤلاء لو سمعوا ببغاء يردد كلمة تأييد لِمَا اعتنقوه ... لسارعوا للاستشهاد به و لقالوا :
معجزة ! ببغاء يقصف بن غبريط بالثقيل !!! |
||||
|
|
|
2015-08-10, 15:07
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
هههههههههههههههههههه...ببغاء يقصف بن غبريط بالثقيل...
|
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مستغانمــي, النــار, تفتــح, غبريــت |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
