استفسار هام بخصوص التقويم النقدي - الصفحة 3

أم سلوى · 2015-05-15, 19:08

شكرا للجميع

احاول دائما المتابعة ......والقرار الاخير في الساحة طبعا. مع السوجي هههههههههههههههه كما يقولوا الرياضيين
ان شاء الله خير
............

رئاب · 2015-05-15, 19:19

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamla33

شكرا للجميع

احاول دائما المتابعة ......والقرار الاخير في الساحة طبعا. مع السوجي هههههههههههههههه كما يقولوا الرياضيين
ان شاء الله خير
............

اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا ،اللهم وفقنا لما تحبه وترضاه ،وأسأل الله أن نكون جميعا من الناجحين والناجحات

أم سلوى · 2015-05-15, 19:25

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maïssa b.

أختي أنا فتاة
هاذوك اللي كتبتهم في السابق كانوا مجرد إجابات على أسئلة الأخت يسرى ، الآن سأقوم بالتلخيص فيما يخص المذاهب والمدارس

تستطيع القول أن لدينا هذه السنة كما مقرر ، ثلاث مذاهب (نعم ستقول لي المذهب الرمزي إلى أين ذهب سأقول لك أننا لا نعتمد عليه وأن الكتاب والشعراء المقرريين في إستعمال الرمز هم رومانسيون )
إذن المذاهب الثلاث هي : الكلاسيكية - الرومانسية - الواقعية

نبدأ بالكلاسيكية خصائصها :
- احياء التراث الأدبي القديم وإعادة بعثه من جديد
- التأثر بحول الشعراء والكتاب في ألفاظهم ومعانيهم (أمثال عنترة بن شداد وأمرئ القيس..)
- الإعتماد على المعجم اللغوي القديم
- الإعتماد على المقدمة الطللية (البكاء على الأطلال )
- الكتابة على منوال الشعر العمودي (نظام الشطرين ، وحدة الوزن، القافية والروي )

عندنا كما مقرر كتاب و شعراء يكتبون في هذا الاتجاه وهم : البارودي، أحمد شوقي ، البشير الإبراهيمي، البويصري، ابن نباتة

يعني عندما تجد هؤلاء فلا بد أن تعرف انهم ينتمون إلى الاتجاه الكلاسيكي
ويصنفون أيضا بدورهم إلى مدارس (مدارس في نفس الإتجاه )

مدرسة الإحياء والبعث
يكتب فيها البارودي (محافظ /مقلد )
أحمد شوقي (مقلد ومحدد في نفس الوقت )
عندما يطلب منك خصائص هذه المدرسة تكتب نفسها تاع اتجاه الكلاسيكي

مدرسة الصنعة اللفظية
يكتب فيها البشير الإبراهيمي (كلاسيكي محافظ )
خصائص هذه المدرسة سبق وكتبتها في رد

البويصري وإبن نباتة ليس لهم مدرسة وإنما يتأثرون بشخصية الرسول. .إلخ من الشعراء الذين يكتبون في شعر المدائح النبوية
خصائصهم
مقلدون أي محافظون
- التأثر بحول الشعراء القدامى (أمثال كعب بن زهير - حسان بن ثابت ) بالتضمين والتناص!
- اعتماد على الإقتباس نت القرآن الكريم
- الإعتماد على المعجم الديني
- الصنعة اللفظية
- التأثر بشخصية الرسول صلى الله عليه وسلم واستخراج العبر منها.

هذا فيما يخص الاتجاه الكلاسيكي سأعود هذا المساء لأكمل اتجاه الرومانسي والواقعي.
بالتوفيق.

تمت طباعة الدرس
في انتظار الاختصار الاخر من فضلك..........

Maïssa B. · 2015-05-16, 06:40

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رئاب

طيب بوركت ،إذا أنا وجدت مقال للبشير الإبراهيمي يلوم الشباب على أمر معين ويدلهم على الصواب ،ما نوع المقال ؟؟هل أقول اجتماعي نقدي ؟
أنا راني فاهمة وكما وجدت في العديد من المصادر أن النقدي يتناول قضية أدبية لا اجتماعية ولا سياسية ،وإن كان كلامك صحيح إلا أنه ينبغي أن نرى ماذا قنن علينا في البرنامج
أنتظر ردك

نعم ، بإمكانك القول مقال إجتماعي نقدي.

أنا لا أتبع أساتذتي في الثانوية لانها لا تعطينا المعلومة بالكامل أو بالأحرى كأنها تتجنب اسئلتنا، كل هذه المعلومات اللي عندي من استاذتي في الدروس الخصوصية

وعي تقول وتأكد دائما اذا كنت شاك بين مقال إجتماعي نقدي على سبيل المثال ومقال إجتماعي، حط مقال إجتماعي وخلاص، العلامة تديها تديها لأنه في التصحيح النموذجي كما نرى مايحطوش التفاصيل الصغيرة اصلا

موفقة.

Maïssa B. · 2015-05-16, 06:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رئاب

فعلا أخواتي تصوروا أنا لما طبعت أول دروس من النت كتب الأستاذ أنواع المقال ذاتي وموضوعي ولم يذكر لا أدبي ولا سياسي ولا ............وإن كان كل تقسيم له جانب منفرد ،لكن سبحان الله المفروض الأستاذ يعرف ما على طلبة النهائي ويعطي المعلومة قدر الحاجة
والحمد لله أن وجدنا الأستاذة بصمة لا تنسى هي تدرس النهائي وتعرف تماما ما علينا جزاها الله خيرا

القليل من يعرف ذلك ..

انا استخلصت عبر هذه السنة، الدراسة لإمتحان البكالوريا لا تكون في المدرسة وإنما في البيت أفضل. الأساتذة تراهم يقدمون معلومات لا تهمك اصلا حتى تختلط عليك الأمور.

حقيقة جد مؤسفة.

Maïssa B. · 2015-05-16, 07:06

المذهب الرومانسي
هذا الاتجاه كرد على الإتجاه الكلاسيكي الذي مجد العقل وجعل الأدب موجها للطبقة الراقية. فخصائص الرومانسية هي :
- القيم الإنسانية السامية (شعرهم رسالة إنسانية تتضمن قيم ؛ الحب ، الخير .. )
- الإعتماد على الرموز من الطبيعة
-الإعتماد على الخيال والمبالغة فيه (الصور البياني )
- الإعتماد على لغة سهلة موحية
- الإعتماد على كل من النزعة الإنسانية، التأملية والتفائلية/التشاؤمية
- يهدف إلى التأثير العاطفي وينقلون معاناة الإنسان.

وكما نعرف في هذا الاتجاه عندنا هذا العام جماعة المهجر أي الشعراء الذين هاجروا من لبنان وسوريا .. إلى أمريكا نتيجة فساد الأوضاع السياسية والاجتماعية والدينية بلدانهم. فمنهم من استقر به الحال بامريكا الشمالية فاسسوا ما يعرف بمدرسة الرابطة القلمية من روادها : ميخائيل نعيمة - إيليا أو ماضي - جبران خليل جبران
ومنهم من استقر به الحال بأمريكا الجنوبية وأسسوا مايعرف بالعصبة الأندلسية. من روادها : زكي أبو شادي - الشاعر القروي .

من الأسئلة :
اذا سألك في التقويم نقدي أو سؤال عادي إلى أي مدرسة ينتمي إيليا أبو ماضي على سبيل المثال، تقول ينتمي إلى مدرسة الرابطة القلمية الرومانسية المهجرية
اذا طلب خصائصها تحط نفسها تاع الاتجاه الرومانسي في الأعلى

اذا قالك استنبط من النص النزعة الإنسانية أو التأملية أو التفائلية أو التشاؤمية تقوم بتعريف النزعة وتحط أمثلة من النص
أشير إلى انك تقدر تعرف النزعة التأملية من أفعال الأمر الدالة على التأمل وأيضا الرموز من الطبيعة.

Maïssa B. · 2015-05-16, 07:11

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يسرى وهران

هههه رانا كيف كيف بصح الحمد لله أنا نعرف نعلل بصح خطرات مانكونش عارف لا راني نيشان ولا لا ههه ندي 14 في اللغة العربية كاحسن نقطة ديتها في التارمينال..والصورة البيانية على حساب الاحساس كيما قلتي الله يجيب الخير ....:d

نفس الحالة التي أعيشها أنا، وممكن تقدر تقول أصاب دائما بخيبة أمل، في كل مرة أحاول وأحاول واجتهد في الأدب والعلامة التي أتمناها دائما بعيدة عني وخوفي الكبير من يوم الباك

خاصة وأن المعامل 5

أم سلوى · 2015-05-16, 07:31

شكرا بارك الله...
دايما اقول ان الطالب نفسه يستطيع أن يفهمك أكثر من الاستاذ لأن مر بنفس التساؤل لهذا... لقد وفرت على الجهد... بارك الله فيكم جميعا...

أم سلوى · 2015-05-16, 07:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maïssa b.

نفس الحالة التي أعيشها أنا، وممكن تقدر تقول أصاب دائما بخيبة أمل، في كل مرة أحاول وأحاول واجتهد في الأدب والعلامة التي أتمناها دائما بعيدة عني وخوفي الكبير من يوم الباك

خاصة وأن المعامل 5

اختي الكريمة هل انتهى كل شي ام مزال.. مدرسة الشعر الحديث ام كله نفس الشي.... للفهم والتأكد.. وشكرا جزيلا

Maïssa B. · 2015-05-16, 08:35

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamla33

اختي الكريمة هل انتهى كل شي ام مزال.. مدرسة الشعر الحديث ام كله نفس الشي.... للفهم والتأكد.. وشكرا جزيلا

مازال الاتجاه الواقعي ساكمله لاحقا .
العفو موفقين إن شاء الله.

بالنسبة لمظاهر تطور القصيدة العربية احفظي مظاهر التجديد ممكن جدا يجيك سؤال على هذا المنوال : يعد شعر التفعيلة قالبا شهريا جديدا. تحدث عنه مبرزا خصائصه ، وإنت فهاذي الحالة تحطي مظاهر التجديد شكلا ومضمونا.