|
|
|
|||||||
| منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2014-01-04, 22:27
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته أستاذنا
موضوع في القمة كما اعتدنا فبارك الله فيك وددت أن أبدي رأيي في الموضوع و أنا أعلم أنه لن يزيد فيه شيء فالإخوة هنا قد أثروه و قبل أن نعيب على هذا التصرف الذي أصبح في البعض عادة -سيئة أم جيدة لا يهم- فسأعترف أنني ممن يحبون الكتابة على الطاولات ههه و طاولتي في كل عام أملؤها شعرا و مقتطفات لست أدري لما ربما لأنني أراها امتدادا لجدران المنتديات و أعلم أن هذا تصرف ليس بالحسن لكن الكتابة على الطاولات ليست بذلك السوء مثلا أعجبت لكتابو وجدتها على احدى الطاولات تذكير: لست وحدك فالله يراك أينما كنت فلا تجعله أهون الناظرين إليك غير أن البعض يتمادى في هذا فيحول الأمر الى ما أسلفت ما أقصده من كل هذه الثرثرة أن الكتابة على الطاولات تشبه لحد بعيد الكتابة على الانترنت و صفحات الفايسبوك و غيرها و يعود محتواها لكاتبها فأنا أرى أن الطاولة هي التلميذ وجه و رأسه و تفكيره و تربيته سلام..
|
||||
|
|
2014-01-30, 14:36
|
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته أستاذنا
موضوع في القمة كما اعتدنا فبارك الله فيك وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،.. "زينبنا الطاهرة" و"أستاذتنا الموعودة" وفيك بارك الله سبحانه ولاقمّة ولا قيمة للمواضيع من غير وجهات نظركم.. وددت أن أبدي رأيي في الموضوع و أنا أعلم أنه لن يزيد فيه شيء فالإخوة هنا قد أثروه ولكننا نعلم ان رأي الجميع يهمنا ويفيد في زاوية من الزوايا فلا تستهيني بقدراتك أيتها التلميذة المباركة.. و قبل أن نعيب على هذا التصرف الذي أصبح في البعض عادة -سيئة أم جيدة لا يهم- فسأعترف أنني ممن يحبون الكتابة على الطاولات نحيي فيك صراحتك وشجاعتك واعترافك وتعبيرك بـ: "سأعترف" دلّ- ولو من بعيد- على انّك ضدّ هذا التصرّف، وإن كان لم يسلم منه أحد يوم ان كنّا في مثل سنك. ههه و طاولتي في كل عام أملؤها شعرا و مقتطفات لست أدري لما ربما لأنني أراها امتدادا لجدران المنتديات وهذا ما أشرنا إليه آنفا، والله نقرأ في الطاولات إبداعا واقتباسات راقية لكنه للأسف ليس مكانها الحقيق بها.. لكنه قد يحمل رسالة مبطّنة لأولئلك الذين يكتبون أشياء قبيحة وربما أفاد في حذوهم حذو الكرام من أمثالكم. و أعلم أن هذا تصرف ليس بالحسن لكن الكتابة على الطاولات ليست بذلك السوء مثلا أعجبت لكتاب وجدتها على احدى الطاولات لاشك ولا ريب أن كلامك صحيح فليس كل ما يكتب سيّئٌ وربما تقصدين ردود التلميذات(انتصار/ساجدة) و(مليكة)و(سلمى سلمى) وقد تحاملن-قليلا- في ردودهنّ ، لكننا نعي جيّدا أنه حرصٌ منهنّ على حب الخير وانتقاد لتصرفات جيلهنّ الذي ألف هذه التصرفات.. تذكير: لست وحدك فالله يراك أينما كنت فلا تجعله أهون الناظرين إليك وهذه عبارة مباركة تدعو غلى استشعار معية الله سبحانه وليتنا نتمثّلها في جميع الأماكن التي نتواجد فيها.. غير أن البعض يتمادى في هذا فيحول الأمر الى ما أسلفت بالضبط تماما.. ما أقصده من كل هذه الثرثرة أن الكتابة على الطاولات تشبه لحد بعيد الكتابة على الانترنت و صفحات الفايسبوك و غيرها و يعود محتواها لكاتبها فأنا أرى أن الطاولة هي التلميذ وجهه و رأسه و تفكيره و تربيته خلاصة موفقة إلى حدّ بعيد لكننا لا نرى كلامك هذا ثرثرة أبدا وإنما هو عين الصواب وينمُّ عن ثقافة واسعة لديك لا يملكها من هم أكبر سنا منك بكثير كحالنا ههههه سلام.. بارك الله فيك ووفقك لما يحب ويرضى وسدّدك في دراستك وبر والديك.. سلا..م |
||||
|
|
|
2014-01-27, 07:36
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
إنها طريقة سلبية من طرق التعبير عن المكبوتات |
|||
|
|
|
2014-01-30, 17:36
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،..
أختنا المباركة الأستاذة "بلقيس الهدى" شكر الله لك، حتما التلاميذ يريدون إيصال رسالة إلينا لكنّهم ينتهجون طريقة خاطئة، لكن هل وفّرنا لهم طرائق أخرى؟! والله ما تذكرينه من اهتمامكم بالتلاميذ مع المدير في جعل مسابقات هادفة كالتي عايشتها نافعٌ للتلاميذ أيّما نفع وطريقة حكيمة في توجيه الطاقة والفراغ في جوانب إيجابية بدل الانجراف والإنحراف للسلبيات.. إضافة مميزة للموضوع استاذة "بلقيس" فشكر الله لك وبارك فيك وننتظر الصور التي وعدتنا بها لإضفاء التشجيع والتحفيز سلا..م |
||||
|
|
|
2014-01-30, 22:00
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،..
شكر الله لك وبارك فيك وأحسن إليك أخي المبارك "attaoui" الحمد لله لا ينقطع الخير من الأمة الإسلامية أبدا مهما نقص وندر بورك فيك سلا..م |
||||
|
|
|
2014-01-30, 22:55
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2014-01-30, 23:21
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،.. أختنا المباركة "ستار ماريا" كتبت I love physics على طاولتي لتمييزها و لانني احب هذه العبارة و الى الان حين اقراها يتحسن مزاجي نسبيا نسال الله أن يكون مزاجك دائما حسنا بذكر الله سبحانه،.. لكنني أتلمّس غرابة فيك ، كل التلاميذ -أو الأكثرية منهم- يكرهون الفيزياء لأنهم لا يحصّلون فيها نقاطا ويصيبهم الغمّ والهم بسببها، .. وأنت تقولين عكس ذلك فهنيئا لك و لا ارى ان هذا سلوك " خاطىء " لكن عدم رؤيتنا للشيء خاطئا لا يجعله صحيحا وصائبا كذلك ههههه فهي صغيرة مكتوبة بالقلم سامحوها في اخر السنة بعد ان اكتشفت انها حقا تزعج الاخرين سامحناها لصغرها وبراءتها، لكن قد يقول الآخرون سامحون كذلك وهم يكتبون اشياء أكبر وربما لا تُقبل فمن باب أولى العدل بين التلاميذ.. + اظن ان الظاهرة و كل ما يوجد على الطاولات ليس سوى انعكاسات لحالة كاتبها في وقت ما تحت ظرف ما و لا اظن ان هناك حلا لمحاربتها !!! توجد حلول كثيرة تفضّل بها الإخوة والأخوات في الردود السابقة وقد أثبتت نجاعتها وأدعوك لقراءتها فقط. كما لا اجد تفسيرا لها ( لست من محبي الكتابة على الطاولات او ممارسيها ,,, عدا ما ذكرت اعلاه ) بارك الله فيك على شهادتك الحية وصراحتك وصدقك وشكر الله لك و عذرا على التدخل لا تعتذري فالموضوع وضع للنقاش والفائدة لكن بعد النجاح لا تنسي العودة للمؤسسة ومحو ما كتبتِه سلا..م |
|||
|
|
|
2014-01-30, 23:28
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم على طرح هذا الموضوع القيم أما عن رأيي فظاهرة الكتابة على الطاولات والجدران ظاهرة سيئة جدا لاتعكس أبدا الصورة الحسنة للتلميذ بالعكس تماما وهي اكثر انتشارا في الطور المتوسط والثانوي اكيد لها اسبابها وان تعددت فلا مبرر لها سوى ماأراه من وجهة نظري الخاصة قلة ثقافة النظافة والمحافظة على الملكية العامة ودوما انصح تلامذتي الصغار بتجنبها لا اذكر اني كتبت يوما على طاولة جلوسي لكني اذكر وانا معلمة الآن أني احب تسجيل بعض الحكم والادعية على غلاف مكتبي في القسم فقط لاذكر نفسي بها حتى تركت أثرا في كل قسم درست به   |
|||
|
|
|
2014-01-31, 12:05
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
**** شكر الله لك اهتمامك استاذة وشكرا على الصور التي خصصت بها الموضوع وهي لمكتن مقدّس وهو مكتب التدريس وبخط يمينك كذلك.. بورك فيك سلا..م |
||||
|
|
|
2014-01-31, 21:45
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ضحكت كثيرا بسبب الموضوع لانه يذكرني بطفولتي انا شخصيا لم اكن اكتب على الطاولة الا اسمي لان بعض الاصدقاء يقومون بتغيير الطاولات المكسورة لتوريطنا مع الاستاذ اما بخصوص الظاهرة ككل فهي عادة ليس الا وكل واحد يقلد الاخر انا اشتغل في متوسطة واكثر من تعرض لهذه المواقف المدير هههههه كل يوم يدهن الجدار الخارجي للمتوسطة بسبب عبارات الشتم والتي احيانا تتجاوز الخطوط الحمراء حصل موقف السنة الماضية دخل مفتش الادارة الى المرحاض اعزكم الله وجد الجدار ولا جدار برلين هههههههههههه طيش شباب او قلة أدب يبقى الموضوع يحتاج لتحليل نفسي تحيتي |
|||
|
|
|
2014-02-09, 17:51
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،.. أستاذتنا المباركة "نور2014" ضحكت كثيرا بسبب الموضوع لانه يذكرني بطفولتي انا شخصيا لم اكن اكتب على الطاولة الا اسمي لان بعض الاصدقاء يقومون بتغيير الطاولات المكسورة لتوريطنا مع الاستاذ اما بخصوص الظاهرة ككل فهي عادة ليس الا وكل واحد يقلد الاخر حمدا لله ان سرّك الموضوع بل وأضحكك تقصدين أن الكتابة كان بدافع -وتحت غطاء- تمييز الطاولة المخصصة لكل تلميذين حتى لا يتهم بكسرها فيما لو أُبدلت من طرف المشاغبين هذا تبرير مقبول.. هي عادة كما ذكرت لكننا نريد القضاء عليها انا اشتغل في متوسطة واكثر من تعرض لهذه المواقف المدير هههههه كل يوم يدهن الجدار الخارجي للمتوسطة بسبب عبارات الشتم والتي احيانا تتجاوز الخطوط الحمراء والله مشكلة عويصة علينا التعون لكبحها في نفس التلميذ قبل المسارعة لدهن الجدار حصل موقف السنة الماضية دخل مفتش الادارة الى المرحاض اعزكم الله وجد الجدار ولا جدار برلين هههههههههههه اعزك الله أستاذة وأكرمك لكن حتى هؤلاء المفتشين لا يعدو نشاطهم التوصيف مع أنه بإكانهم الإسهام في التقليل على الاقل من الظاهرة واغلبهم في اعتقادي ومن خلال تجربتي يأتون لوجبات الغداء والتسكع في الأروقة بالنظارات السوداء المخملية.. طيش شباب او قلة أدب يبقى الموضوع يحتاج لتحليل نفسي هو نفسي تربوي ومن خلالك ندعو أصحاب التربية وعلم النفس للإسهام معنا تحيتي شكر الله لك وبارك فيك سلا..م |
|||
|
|
|
2014-02-06, 12:52
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2014-02-09, 19:40
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،..
والشكر موصول لك اخي المبارك "  النجم المتألّق "شكر الله لك إسهامك ووفقك في دراستك فقط أشير غلى أن المجالس التأديبية لم تعد مجدية لأنها أصبحت مجرد شكليات وحبرا على ورق وقد رأيتك حصرت المشكلة في التلميذ والأستاذ والإدارة وبرأتَ الأولياء فلماذا؟ أما مسألة التعويض فقد نصادف تلاميذ فقراء لا يجدون ما يلبسون فكيف يعوّضون ما اتلفوه؟ شكرا جزيلا لك وأحسن الله إليك اخي المبارك سلا..م |
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| ۞"ظاهرةالكتبات, للذّات, والمتوسطات |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
