لن اضرب بعد اليوم تلميذا

[hakimabouhmidi]

الضرب المبرح للاطفال والتلاميذ بصفة عامة انا ضده
فهناك وسائل اكثر تحضرا لتعليمه وتاديبه مثلا ان كان مشاغبا جدا عليك ان توجهي طاقته السلبية في نشاطات مفيدة تشغله عن التخريب والتشويش
وعلى المعلمين ان لاينفسوا عن مشاكلهم وعقدهم النفسية بايذاء التلميذ
كما على الاولياء ان لا يتطاولوا على المعلمين الشرفاء واما المعلمون الظالمون والمجرمون في حق التلميذ يستحقون المحاكمة والسجن واحالتهم عن هذه المهنة الشريفة التي وضعت للشرفاء فقط

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hakimabouhmidi

الضرب المبرح للاطفال والتلاميذ بصفة عامة انا ضده
فهناك وسائل اكثر تحضرا لتعليمه وتاديبه مثلا ان كان مشاغبا جدا عليك ان توجهي طاقته السلبية في نشاطات مفيدة تشغله عن التخريب والتشويش
وعلى المعلمين ان لاينفسوا عن مشاكلهم وعقدهم النفسية بايذاء التلميذ
كما على الاولياء ان لا يتطاولوا على المعلمين الشرفاء واما المعلمون الظالمون والمجرمون في حق التلميذ يستحقون المحاكمة والسجن واحالتهم عن هذه المهنة الشريفة التي وضعت للشرفاء فقط

عقد نفسية............الله يهديك

[hakimabouhmidi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال

عقد نفسية............الله يهديك

طبعا عقد نفسية
لكن انا لا اقصدك سيدتي الفاضلة
انا اقصد عند بعضهم
انا شخصيا طبق علي هذا من معلمتي في الابتدائي التي كنت كلما اشرت وقلت لها
يتضح لي ان هذا التمرين لا يحل هكذا ....كانت تضربني مع انني كنت محقة في تلك الملاحظات ودائما ماكنت ابرهن واقدم دلائل على صحة ملاحظتي
وبعد ان صرت في الثانوي التقيت بقريبتها وتبادلنا اطراف الحديث الى ان اكدت لي انها كانت لا تحب ان يشير احد الى اخطائها منذ ان كانت طفلة
اذا الا تعد هذه عقدة نفسية

اما ان تقولي ان الاعضاء لا يشعرون بهمك هذا ظلم لنا فانا لم اشارك برايي الا لانني اقدر معاناتك
وربما اكون قد اخطات في كوني لم اشرح اكثر في مشاركتي الاولى

ودعاءك لي بالهداية امر ملفت لاعادة النظر
حفظك الله

[(( هبة الرحمن ))]

السلام عليكم
احبكم في الله جميعا.........عندما يضيق صدري ..........او يؤثر في نفسي تصرف ما وانا امارس هذه المهنة اول من افكر فيهم ...اعضاء المنتدى..اطرح انشغالي واقول لعل وعسى اجد ضالتي......نحن من مناطق مختلفة وحتى اصحاب المنطقة الواحدة منهم من يعمل بالمدينة ومنهم بالريف........تختلف تصرفات التلاميذ والاولياء باختلافها ......اقول يشاركني الاعضاء همومي التربوية واشاركهم ....يرشدونني ولعلي ارشد احدهم .......يقومون اعوجاجا صدر عني ..........معلمون كانوا او اباء ................لكن احيانا اندم لانني فتحت موضوعا ما للنقاش وكانني فتحت باب جهنم على نفسي ........هذا يسب واخر يشتم وثالث الفاظه غير منتقاة ...........
لماذا لا نوجه بعضنا الى طريق الرشد بالتي هي احسن وباسلوب متحضر يعكس ثقافتنا وادابنا ومستوانا الخلقي
لمادا لانكون اعضاء فاعلون نحس بهم غيرنا ويؤثر همنا في غيرنا

[zanoubia2009]

انا كذلك دائما اقول لن اضرب تلميذا بالرغم ضربي يكون خفيف لكن عندما لاينجز تلميذ واجب وتسكت عليه اكيد باقي التلاميذ سيفعلون نفس الشيء اغلبهم وانا كوني استاذة في المتوسط وتعرفون تلاميذ المتوسط فعندما اقول اخلي مسؤوليتي ولا اضرب احد وابعثهم للادارة المشكل الادارة ترجعهولك تسكتي عليه يبدا يدير في الفوضى هنا الضرب وطبعا لا اقول المبرح

[loula evola]

لماذا التشاؤم يا اختي ساندبال لك هذا .

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة loula evola

لماذا التشاؤم يا اختي ساندبال لك هذا .

اين التشاؤم اختاه..................لم اقل غير الواقع

[كمال يحيى18]

أولياء آخر الزمن
ياحسراه على تعليم زمان يضربك المعلم وتخاف تقولهم فالدار لأن عقوبة الدار أكبر

[شولاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال

انا معك مليون بالمائة لانهم فلذات اكبادكم لكن ما قصدته ب لماذا تفعلون هذا
لماذا يصل الامر الى الشرطة نعم من حق الولي ان يغضب ويثور ووووو لكن بالعقل ياتي يستفسر يلوم و يعاتب لكن منهم من يسعى الى التعويض أي الكسب المادي على اساس رد الاعتبار

السلام عليكم ..
لماذا يصل بالولي إلى التصرف بما تكرهين؟
لأنك حين أوعزت ليدك كي ترفع المسطرة إلى عنان السماء لتتهاوى بها على يد صغيرة غضة طرية جدا، لم يطرأ على بالك يا زميلتي ربما قد تسببين عاهة، أو أن هذا الطفل لن يحتمل الصدمة ومسطرتك تتسارع نحو تلك اليد البريئة، حاولي يا سيدتي أن تهوي بهذه المسطرة وبنفس القوة على طرف من أطرافك؛ فبم ستحسين؟ هل ستجدي في نفسك شوق تلقي ضربات أخرى مثلها؟
وبعد أن يحدث المحظور نتأسف ونتمنى أن لو لم نفعل، فتصوريني الولي المعني بابنه و حضرت إلى المدرسة وأنا في حالة غضب شديد ووصل بي إلى شتمك أو سبك، فأكيد ستقومين بتحرير شكوى لدى الأمن لرد الاعتبار لنفسك على أني تعديت حدود التربية خاصة وأن الحرم التربوي يكفل مثل هذه الشكاوي، وفي الحالة العكسية ألا يحق لي رد الاعتبار لولدي؟ وعليه فلم لا تكون شكواي ضمن نطاقها القانوني وفي صمت محمود؟ دون أن نتنابز أو تسمعي مني ما تكرهين.
فلا تلومي الأولياء فربما فكروا في طريقة أفضل من التواصل معك خوفا على حدوث الأسوأ فكان الأمر بغير ما ترغبين.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة med.tiab

نحن لا نعرف أكثر من رسول الله صلى الله عليه وسلم ((((( علموهم على ست واضربوهم على عشر ))))) هذا وقد كان الآباء والأجداد ينالون عقوبات شديدة من عند معلم القرآن ولا يكنوّن له كرها أو حقدرا لأن آباءهم ربوهم على حب المعلم أما جيلنا فالعكس فقد جعل المعلم فزاعة لتخويف الأطفال .....الله يهدي ما خلق

قال النبي صلى الله عليه وسلم:
" مروا أولادكم بالصلاة وهم أبناء سبع سنين واضربوهم عليها وهم أبناء عشر وفرقوا بينهم في المضاجع" حديث حسن صحيح "سنن أبن داود"
فقط أن الكلام موجه للأولياء والأوصياء وليس لغيرهم، علما أن الأمر بذلك يخص الصلاة وليس إفهام الرياضيات والقواعد اللغوية، فليس من الطبيعي أن نعطي لأنفسنا حقا انطلاقا من سوء فهم، ثم لنفرض جدلا أن الفهم في محله؛ فما ذنب الأطفال الذين لم يبلغوا العشر سنوات بعد؟ ألا يأمرنا النبي صلى الله عليه وسلم بتعليمهم لا بضربهم؟! ورغم ذلك نتجرأ ونضربهم على أمور لا ترق بالضرورة لمستوى تلك الصلة الروحية السامية بين العبد وربه، هي معارف يستطيع المتعلم متى تهيأت له ظروف التعلم الصحيحة تداركها والنبوغ فيها عاجلا أو آجلا على امتداد حياته الدراسية.

زملائي زميلاتي
الكل يدرك مدى أهمية حسن التواصل المدرسي في جعل المتعلم يغدو عبدا مطيعا منفذا لكل تعاليم المعلم، ومتى فشل هذا الأخير في مد جسوره كان للضرب والخروج عن الطوع الحضور الأبرز، فلنغير من وسائلنا لنكتشف كم لنا من الطرائق والسبل على احتواء الأطفال فننسى معهم أن هناك ما يسمى بالعقاب البدني واللفظي.
بالتوفيق

[kraim2804]

المعلم يعرف دائما الاصلح لكن الضرب المبرح كذلك يترك اثره السيىء على التلميذ فليعرف كيف يضرب ومتى ومن يضرب ولكني اقول الله غالب اختارك الله لخير مهنة فكن على قدر هذا الاختيار رغم صعوبة مهنتنا

[(( هبة الرحمن ))]

شكرا على مرورك اخي شولاك ....لست انا المعنية بل زميلتي ...والامر سيان على كل حال..لكن من خلال ردودكم اصبحت احس ان المعلم يجب تغيير اسمه الى غوووووووول او بالاحرى البعبع الذي نخوف بها اطفالنا

[شولاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندبال

شكرا على مرورك اخي شولاك ....لست انا المعنية بل زميلتي ...والامر سيان على كل حال..لكن من خلال ردودكم اصبحت احس ان المعلم يجب تغيير اسمه الى غوووووووول او بالاحرى البعبع الذي نخوف بها اطفالنا

السلام عليكم ...
المعلم غول ..! فعلا؛ ونحن كذلك، ألم نكن دوما نحن المعلمين مصدر الخوف للطفل وهو لم يدخل المدرسة بعد؟ ألم تشتهر مقولة "ستنى كي تدخل المدرسة نخبّر عليك المعلم" في أوساط مجتمعنا؟ والأدهى أن المعلم نفسه وطن لهذه الفكرة بوضع العصا على مكتبه على مرأى أعين الأطفال، وإنا اليوم نسعى بكل جهد لتغيير هذه الصورة المشينة بالدعوى إلى تفهم الأولاد، وتفعيل سبل التواصل المفضي لراحة المتعلم لنكفل تعلما في ظل حب متبادل بيننا وبين المتعلمين.

[Malek12]

المعلم لا يضرب غلا و لا كرها و لا ضغينة تأكدو من ذلك و لعل هناك كثير من يشطرني الرأي

و لكن الأخطاء تقع عندما يتحرك التلميذ و يتلقى الضرب في المكان الذي لم يرده المعلم

مثلا المعلم يملربين الصفوف و هو يصحح حاملا قلمه الأحمر

وجد خطئا ارتكبه التلميذ بعدم المبالاة و السلوك افوضي السيئ الذي (قد ينقله من الأسرة و يلام عليه الأستاذ)

هناك تحدث الكارثة لا سمح الله و يصاب المتعلم

اللهم انفعنا بما علمتنا

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة malek12

المعلم لا يضرب غلا و لا كرها و لا ضغينة تأكدو من ذلك و لعل هناك كثير من يشطرني الرأي

و لكن الأخطاء تقع عندما يتحرك التلميذ و يتلقى الضرب في المكان الذي لم يرده المعلم

مثلا المعلم يملربين الصفوف و هو يصحح حاملا قلمه الأحمر

وجد خطئا ارتكبه التلميذ بعدم المبالاة و السلوك افوضي السيئ الذي (قد ينقله من الأسرة و يلام عليه الأستاذ)

هناك تحدث الكارثة لا سمح الله و يصاب المتعلم

اللهم انفعنا بما علمتنا

شكرا على مرورك اخي و عيد اضحى مبارك....الحمد لله انك تنبهت اخي الى وجود ضرب في مكان عن غير قصد.....البعض يصفنا بالعدوانيين والمعقدين نفسيا تخيل.

[بسمة تنتظر فرحة...]

لم اجد مااقوووله بصراحة
كان الله في عوننننا