واش خاص تلاميذي الأعزاء في اللغة العربية قبل الباك - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 - لشعب آداب و فلسفة، و اللغات الأجنبية > قسم اللغة العربية و آدابها

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

واش خاص تلاميذي الأعزاء في اللغة العربية قبل الباك

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-05-30, 22:03   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
رحمة من المولى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية رحمة من المولى
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

[quote=ناجحة دائما;1052869210]شكرا جزيلا على المساعدة

سؤالي
نحن مطالبون بحفظ خصائص انواع المقالة ولالا
كما المقالة الاسياسية و الادبية مثلا نحفظو الخصائص تاعهم ولالا[/quote
لازم حنووووووووووووووووووونة على الأقل أربع خصائص لكل وحدة









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 19:51   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الوسيلة
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=رحمة من المولى;1052869547]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناجحة دائما مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا على المساعدة

سؤالي
نحن مطالبون بحفظ خصائص انواع المقالة ولالا
كما المقالة الاسياسية و الادبية مثلا نحفظو الخصائص تاعهم ولالا[/quote
لازم حنووووووووووووووووووونة على الأقل أربع خصائص لكل وحدة
السّلآم عليكم
جزآكِـ الله خيرآ عَلى المُبَـآدرة أسْتَـآذة ...بوركـ فيكـ ..

امممم كُنت أظن أنّ خصَـآئص المقَـآل وآحدة ،هلّآ تكّرمِْت عليّ بخصَـآئص كل وآحدة ؟؟
+++
في النثْر ، في البنَـآء الفكْري ، عنْد الاجـآبة على الاس~لة ،أَ أعيد صيـآغة الاجـآبة بأسْلُوبي أمْ أنْقُلهَـآ مبَـآشرة من النص ؟؟
مَـآذآ انْ كَـآن يطْلب تعريفًـآ أو مَـآشَـآبه وأضـآف معه هذآ "حسب رأي الكـآتب أو كيْف عرفه أو مَـآهو رأي الكـآتب .."
++++
أَتَشْترطون تطَـآبق التصحيح النموذجي تمَـآمًـآ معَ ورقة التلميذ ليُمنح العلآمة الكـآملَة عن اجَـآبة مَـآ ؟؟
في امتحَـآننـآ التجريبي ،بالرّغم من أنّ كُلّ اجَـآبـَآتي كَـآنت صـَآئبة ،الآ أني حصلت 17.5 ....في كُلّ سُؤآلي حرمني من 0.5 أو حتى 1 !!
وحتى تقسيم النص لمْ يمنحني عنه العلآمة الكـآملَة
++
عنْدمَـآ يُطلب خَصـآئص مدرسة الرآبطة الاقليمية ...أو خصـآئص كتَـآبة شـآعر مَـآ ،أَ أكتفي بالخصـآئص الموودة في النص المعطى ،أمْ يحق لي استعمَـآل مكتسبـآتي القبْلية ؟
السلآم عليكم ...









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 21:50   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أنا لست أنا
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذة، بالنسبة للصورة الشعرية، هل يقصد بها اللوحة التي يرسمها لنا الكاتب و التي عليها استخراجها، أم هي لون من ألوان البيان ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 22:01   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
رحمة من المولى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية رحمة من المولى
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنا لست أنا مشاهدة المشاركة
أستاذة، بالنسبة للصورة الشعرية، هل يقصد بها اللوحة التي يرسمها لنا الكاتب و التي عليها استخراجها، أم هي لون من ألوان البيان ؟
سألنا هذا السؤال لمفتش المادة نطرا للإجابات المختلفة بين الأساتذة و كانت الإجابة هي نفسها الصورة البيانية
و الله أعلم أنا شخصيا أتعامل على أنها صورة بيانية
بالتوفيييييييييييق









رد مع اقتباس
قديم 2014-10-06, 13:13   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
Bissa1977
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحمة من المولى مشاهدة المشاركة
سألنا هذا السؤال لمفتش المادة نطرا للإجابات المختلفة بين الأساتذة و كانت الإجابة هي نفسها الصورة البيانية
و الله أعلم أنا شخصيا أتعامل على أنها صورة بيانية
بالتوفيييييييييييق
يا أستاذة في رأيي أن الصّورة الشعرية هي اللّوحة الفنّية نستشفّها في الشّعر وفي النّثر وترتكز على عناصر : الفكرة والعاطفة والصّور والأخيلة ،
وتتنوّع على حسب عناصرها : مفردة وجزئية ومركّبة ، ومجالها النّقد . أمّا الصٌورة البيانية هي مظهر من مظاهر الأسلوب الأدبي كذالك تكون في
الشّعر والنّثر وترتكز على المعنى الأصلي ( اللّازم ) والمعنى المجازي لوجود علاقات مع قرائن ، بما فيه علاقة المشابهة : التّشبيه والاستعارة ، وعلاقة غير المشابهة : المجاز والكناية . ومجالها البلاغة . والله أعلى وأعلم إن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشّيطان .
ومن لديه استفسار فليتفضّل على الرّحب والسّعة لا نبخل بما آتانا الله من فضله .









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 23:54   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أنا لست أنا
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذة من فضلك ماذا يقصد بــ : ". ما نوع الأحكام المعتمد عليها في النّصّ؟"










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:47   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
رحمة من المولى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية رحمة من المولى
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنا لست أنا مشاهدة المشاركة
أستاذة من فضلك ماذا يقصد بــ : ". ما نوع الأحكام المعتمد عليها في النّصّ؟"
لم أفهم طبيعة سؤالك لكن تأكدوا بأنفسكم كل بكالوريا في مادة اللغة العربية خلال مرحلة الإصلاح كانت الأسئلة واضحة مباشرة و سهلة الفهم لأنها توضع أساسا للتلميذ المتوسط ليست بالصعبة و ليست بالسهلة فتفاءلووووووووووووووا خيراااااا









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:12   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
iman14
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية iman14
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ضعيفة في البناء الفكري و فيه ينقصولي النقاط لاني منعرش نعبر باسلوبي و نكتب غير فالنص في رايك واش هوما الالفاظ لي لازم نستعملهم و تكون اجابة كاملة ارجو المساعدة










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:55   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
رحمة من المولى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية رحمة من المولى
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة iman14 مشاهدة المشاركة
انا ضعيفة في البناء الفكري و فيه ينقصولي النقاط لاني منعرش نعبر باسلوبي و نكتب غير فالنص في رايك واش هوما الالفاظ لي لازم نستعملهم و تكون اجابة كاملة ارجو المساعدة
ابنتي العزيزة تنبني الإجابة انطلاقا من السؤال. ماذا يقصد الشاعر......؟
الإجابة: يقصد الشاعر...................
بمعنى الإجابة في بدايتها من خلال السؤال.
أنت تعرفين الإجابة لكنها بأسلوب صاحب النص لذا في المسودة استخرجي البيت أو العبارة الدالة على إجابتك اقرئيها مرارا و تكرارا حتى يتسنى لك فههم البيت أو العبارة أعيدي فهمك بأسلوبك الخاص ç( كأنك تترجمين أو تشرحين
ما إذا قال هات العبارة الدالة فتنقل كما هي بين مزدوجتين و كذلك بالنسبة للبت الشعري
حذار:
لا تقدموا الأبيات بالأرقام كقولكم البيت هو مثلا 12 أو 14
تكتب الأبيات و إلا تحصلتم على نصف العلامة عند بعض المصححين الوقت كاف لكتابة كامل النص 100 مرة فلا تتكاسلوا ي كتابة بيت أو بيتين
كونوا طماعين غير قانعين بالنقاط اطمعوا في 0.25 لأنها أيضا تساعد لا تستهينوووووووووا
بالتوفيييييييييييييييق









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:37   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
الزائرل
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية الزائرل
 

 

 
إحصائية العضو










M001

استاذ اريد بعض شعراء المنفى ومن خصائصهم من فضلك وادعو لنا ياستاذ وشكرر










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 13:23   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
رحمة من المولى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية رحمة من المولى
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزائرل مشاهدة المشاركة
استاذ اريد بعض شعراء المنفى ومن خصائصهم من فضلك وادعو لنا ياستاذ وشكرر
خصاص شعر المنفى:
الشكوى و الحنين
محاكاة شعراء المنفى فحول الشعراء القدامى في أسلوب التعبير و الصياغة فوظفوا الألفاظ الجزلة و العبارات الفخمة.
الاستعانة بالصور البيانية و المحسنات البديعية المؤثرة.
أشهر الشعراء: البارودي أحمد شوقي.
بالتوفيييييييييييييييق و أتأسف لم أنتبه لسؤالك فمعذرة على التأخير









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:38   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
الزائرل
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية الزائرل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ اريد بعض شعراء المنفى ومن خصائصهم من فضلك وادعو لنا ياستاذ وشكررا










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:40   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
خولة 96
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية خولة 96
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرااااااااا لك بصح العام الجاي ان شاء الله نحتاجوك معليش هههههههههه










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:47   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
رحمة من المولى
عضو محترف
 
الصورة الرمزية رحمة من المولى
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة taha kaira مشاهدة المشاركة
شكرااااااااا لك بصح العام الجاي ان شاء الله نحتاجوك معليش هههههههههه
ههههههههههههه مرحبا بك من العام اللي فات راني هنا









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-31, 10:42   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
الزائرل
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية الزائرل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اعطيني جموع القلة وجموع الكثرة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
اللغة, الأعزاء, الباك, العربية, تلاميذي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:54

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc