أي سؤال في الرياضيات أو الفيزياء أو العلوم أنا موجود بإذن الله

[aminosse1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Lati Cullen

z²+(2-i)z - 3-3i=0

∆= 15+8i

كيف اكمل لايجاد الحلول؟

لكي تجدي المجاهيل يجب أن تكوني جملة معادلتين حيث
x2+y2=a
x2-y2=جذردلتا
لكي لكي اساعدك أكثر هذا السؤال حذف من البرنامج نهائيا فلا تشغلي بالك به

[aminosse1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fouzi32

السلام عليكم
ان اجد صعوبة في التعامل م ع الاكسدة/الارجاع
فكيف اتخرج الثنائيتين من التمرين و كيف اكتب معادلة الاكسدة و الارجاع انطلافا من الثنائيتين
و كيف اعرف ان التمرين يتحدث عن المعايرة

هذه من أساسيات الفيزياء اخي الكريم حيث لكي تشكل المعادلة الإجمالية يجب أن تمر على المعادلتين النصفيتين وعن المعايرة عليك وإسخراج الثناءيتين يجب قراءة نص التمرين جيدا حيث تجد كلمة نعاير بالإضافة إلى أن المؤكسد يكتسب إلكترونات بينما المرجع يفقد إلكترونات

[aminosse1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة FOUZI32

ماهي مناقشة قيم وسيط m
فمثلا لو طلب ناقش بيانيا حسب قيم الوسيط الحقيقي m
g=m²
وكيف احسب بيانيا من المنحنى f'(1) C

بخصوص المناقشة لا يمكن لهم أن يطلبوا منك m2 إذ أنه توجد المناقشة الأفقية و هي f=m المناقشة المائلة f=x+m و المناقشة الدورانية f=mx+a

أما عن كيفية حساب من المنحنى (1)'f عليك رسم المماس عند 1 و حساب الميل

[aminosse1]

لكل من يحتاجني هذا هو فايسبوكي Amine k-ozil

[سمو امير الكلمات]

4+i


-4-i

[سمو امير الكلمات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aminosse1

لكي تجدي المجاهيل يجب أن تكوني جملة معادلتين حيث
x2+y2=a
x2-y2=جذردلتا
لكي لكي اساعدك أكثر هذا السؤال حذف من البرنامج نهائيا فلا تشغلي بالك به

كيف حذف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[aminosse1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد أنس 09

كيف حذف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

يعني عندما تحسب دلتا تجد دلتا غما موجبا او سالبا مثل -36 فتصبح 36i2 لا يمكن أن تجد دلتا من الشكل a+bi ثق بي أخي مصدري موثوق 100% وللعلم فقط حتى شعبة تقني رياضي و رياضيات حذف لهم هذا السؤال

[Lati Cullen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aminosse1

لكي تجدي المجاهيل يجب أن تكوني جملة معادلتين حيث
x2+y2=a
x2-y2=جذردلتا
لكي لكي اساعدك أكثر هذا السؤال حذف من البرنامج نهائيا فلا تشغلي بالك به

mrc pour l'info

[Lati Cullen]

a ( -1 ; 2 ; 1 ) b (2 ; 1 ; 3 ) c ( -1 ; 2 ; 2 )
عين تمثيل وسيطي لمستوي يشمل النقاط a, b , c ثم استنتج معادلة ديكارتية له؟

مع شرح بسيط من فضلك
و بارك الله فيك

[FOUZI32]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aminosse1

بخصوص المناقشة لا يمكن لهم أن يطلبوا منك m2 إذ أنه توجد المناقشة الأفقية و هي f=m المناقشة المائلة f=x+m و المناقشة الدورانية f=mx+a

أما عن كيفية حساب من المنحنى (1)'f عليك رسم المماس عند 1 و حساب الميل

ههه كيف احسب الميل وهل من الممكن مثال حول قيم الوسيط m

[Lati Cullen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة FOUZI32

ههه كيف احسب الميل وهل من الممكن مثال حول قيم الوسيط m

جميع حالات المناقشة البيانية

بالصوت و الصورة
حمل الشرح من الرابط التالي

https://www.mediafire.com/?60cw5h33me3qs32

[امل الاربعاء]

سلام .شكرا على هذه المبادرة ..ممكن تحطلي تمارين في الفيزياء حول الاسترة و الميكانيك

[secreheart]

hi ana bghite darsse lakssad w lirja3 mafhamtouche t9adrou t3awnouni fih ???? et mrc

[secreheart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة FOUZI32

السلام عليكم
ان اجد صعوبة في التعامل م ع الاكسدة/الارجاع
فكيف اتخرج الثنائيتين من التمرين و كيف اكتب معادلة الاكسدة و الارجاع انطلافا من الثنائيتين
و كيف اعرف ان التمرين يتحدث عن المعايرة

nafss lmouchkil arjou almoussa3ada