|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
عائد من لقاء الوزارة بتنسيقية المعلم و استاذ الاساسى
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2013-03-19, 21:12
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
نحن بعون الله معكم
|
||||
|
|
2013-03-20, 12:12
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
merci merci |
|||
|
|
|
2013-03-20, 21:09
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
لا نسكت عن هذه المهزلة،
|
|||
|
|
|
2013-03-20, 22:23
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
الان ما علينا الا الوقوف وراء النقابات ،و نعطيها قوة و دعما، |
|||
|
|
|
2013-03-20, 22:30
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2013-03-20, 22:34
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
مناقضة القانون الخاص في بعض مواده للمبادئ العامة المتعارف عليها من حيث أن إعداد المواد القانونية يخضع إلى مبادئ عامة أهمها: العدالة والمساواة والتجريد، مما يعطي الحق في إسقاط المادة وتطبيقها حيثما توفرت الشروط ذاتها... *إن الطور الثانوي، تمت معاملته على أساس أن القانون لا يطبق بأثر رجعي " إلا إذا كان في مصلحة المعني"، حيث رغم اختلاف وتباين مستويات ومؤهلات التوظيف ( باك+3، باك +4، وقليل لهم باك +5)، لكنهم أدمجوا كلهم للرتبة القاعدية 13 التى يقابلها فى الوظيف العمومى *bac+5* بالمرسوم *315/08 *وفق المادة 73 منه، على قاعدة " قيد الخدمة* في 01/01/2008، عكس طوري الإبتدائي والمتوسط، حيث وضع كل من كان* قيد الخدمة *في وضعيات مختلفة، تنم عن لا عدالة ولا مساواة في تسطير المواد في القانون ذاته... مما يعطينا • الحجة هذه ذاتها لإدماج المعلمين وأساتذة الأساسي في الرتب القاعدية لكل طور بنفس الحجة " قيد الخدمة " في 01/01/2008، وبحجة " أنهم يؤدون نفس المهام ، فلهم الحق في نفس الرتب كذلك ما يرسم قصد التفريق والمفاضلة بين موظفي القطاع ذاته، أن المرسوم *240/12 *المعدل والمتمم، أعاد ادماج كل أسلاك المديرين والمفتشين كل في رتبة موحدة بحجة أن "لهم نفس المهام"، وأعاد حجة " قيد الخدمة"،وكذلك ادمج اساتذة الثانوى للرتب المستحدثة رئيسى 14 يعنى باك+6 و مكون 16يعنى باك+8 بالخبرة دون شرط التكوين. • وهذا يؤكد احقيتنا فى الادماج للرتب المستحدثة رئيسى و مكون لكل طور بنفس ما عومل به الزملاء فى الثانوى بمقتضى المرسوم المعدل و المتمم* 240/12* فى 6.3. 2012....ولا ننسى أن المتعاقدون عند شروطهم أثناء التعاقد، وليس الآن، وبالتأكيد لا ننسى القاعدة العامة العالمية " لا يطبق القانون بأثر رجعي، إلا إذا كان في صالح المعني، ولو كان مجرم، فكيف به وهو معلم أو أستاذ، حجرة الزاوية في منظومة مستقبل الأمة... • كما نطالب بتقليص مدة ادماج الزملاء المجازين سابقا لرتبة استاذ مكون كما عومل الزملاء المهندسين فى الثانوى. • اعتماد الترقية اللآلية مستقبلا لرتبتي أستاذ رئيسي وأستاذ مكون لتحفيز المتفوقين للالتحاق بالمهنة . إيجاد آلية للمشاركة في المسابقات المنظمة للترقية لأسلاك الادارة والتفتيش ريثما يُعدل القانون لتتساوى حظوظ الجميع. ننتظر منكم عوض المساهمة في إذلالنا وإهانتنا والتنكر لما قدمناه من تكوين لكل إطارات الجزائر الحالية من أجل حسابات مادية قد يزول أثرها بعد اعتمادها ،المساهمة في إنصافنا لاسترداد ما سلب منا و إن كان إنصافنا يسبب حرجا أو كوارث أو أصبحنا نمثل لكم عقبة فعوض المهانة والإذلال نقترح عليكم إعطاءنا حقوقنا وتسريحنا . |
||||
|
|
|
2013-03-20, 22:44
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
إذا كان إنصافنا يسبب لكم حرجا أو أصبحنا نمثل لكم عقبة فعوض المهانة والإذلال نقترح عليكم إعطاءنا حقوقنا وتسريحنا . |
|||
|
|
|
2013-03-21, 11:27
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
و إن كان إنصافنا يسبب حرجا أو كوارث أو أصبحنا نمثل لكم عقبة فعوض المهانة والإذلال نقترح عليكم إعطاءنا حقوقنا وتسريحنا . |
|||
|
|
|
2013-03-21, 13:25
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
الدور دورنا الآن فنحن من جهتنا انهينا التنسيق في ولايتنا(البرج) وليس كلها للامانة من اجل مساندة جماعة و اعطائها العون اللازم لتحقيق حقوقنا فما انتم فاعلون؟ |
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مقال, المعلم, الاساسي, الوزارة, استاذ, تتنسيقية, غاني |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
