مكتبة السنة الثانية علمي للفروض والامتحانات ◘○معا ليضع الكلّ لمسته◘○ - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مكتبة السنة الثانية علمي للفروض والامتحانات ◘○معا ليضع الكلّ لمسته◘○

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-10-18, 22:33   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
همسة ◕‿◕ برآءة
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية همسة ◕‿◕ برآءة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي













إن العصبونآت تستقبل عدة تفرعآت نهآئية من العصبونآت المجآورة.
تم تحضير التركيب التجريبي الممثل في الشكل ، و إنجآز التجآرب التآلية:
أ) نحدث تنبيهاً في ت1 و نسجل تغيرآت الاستقطآب في النقآط م1 و م3.
و النتآئج المحصل عليهآ ممثلة في الوثيقة 1.
ب) نحدث تنبيهاً في ت2 و نسجل تغيرآت الاستقطآب في النقآط م2 و م3.
و النتئج المحصل عليهآ ممثلة في الوثيقة 2


الأسئلة:
1) هل التنبيهآنت1 و ت2 فعآلآن أم لآ؟ و لمآذآ؟
2) مآ نوع الاستقطآب الذي حدث في م3 بعد التنبيه ت1؟ و مآ دور الوسيط في هذه الحآلة؟
3) مآ نوع الاستقطآب الذي حدث في م3 بعد التنبيه ت2؟ و مآ دور الوسيط في هذه الحآلة؟
4) مآهو التسجيل المنتظر الحصول عليه في مستوى النقطة م4 عند تنبيه ت1 و ت2 في نفس الوقت؟ و لمآذآ؟
5) كيف يكون التسجيل في م5 في هذه الحآلة؟







...


هذآ هو فرضنآ لليوم
مآذآ بيآ نلقى مع شكون نتنآقش فيه ، بعد مآ تحآولو فيه
بسكو كآين حوآيج مآزآلت مبهمة و مآفهمتهآش
...








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-10-18, 22:42   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
همسة ◕‿◕ برآءة
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية همسة ◕‿◕ برآءة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوارة الشرق مشاهدة المشاركة
بآارك الله فيك


ههه أفهم ما تقصدينه بالضبط .. خاصة آخر الأسبوع !!

لكن معليش كلّه خير هكذا سيظهر من كان متابعا أثناء الحصة لأن المادة فهم بالدّرجة الأولى (+ الحفظ لترسيخ المعلومات)

ان شاء الله يوفقك ربي وتكوني خدمتي

++ ماشاء الله فحلة

بارك الله فيك أشكر مجهودك أختي الغالية

ان شاء الله نستفيد من الفرض خاصة أنا عندي فرض علوم يوم الإثنين وسأكون في دوّامة من الفروض

على كلّ ربي يوفقك
بلآ مزية اختي مآكآن حتى مجهود

ههه ، هذيكآ المشكلة
رآنآ طآيحين عند استآذ سبحآن الله ! أسلوبو في الشرح يرقّد صح
قد مآ نحآول بش ننتبه ، مآ نقدرش نركز معآه و نفهمـ عليه

المهم ، توْ اللي حصل حصل

ان شآء الله موفقة في الفرض تآعكـ










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 10:12   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
zahra la reine
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

علابلك ختي جابكم الاستاذ كيما حنا نفس الفرض ....ولقيتو في الوافي










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 10:24   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
volontaire
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأحد إن شاء الله عندي رياضيات
و الخميس إن شاء الله عندي علوم و فزياء معا
أعدكم برفع مواضيع الفروض










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 10:44   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
volontaire
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أجوبتي على موضوع العلوم في بداية الصفحة 3 :
1: نعم التنبيهات 1و2 فعالان لأننا سجلنا كمون عمل في م1 و م2
2-نوع الإستقطاب في م3 بعد ت1 هو فرط في إستقطاب و نوع المشبك مثبط
3-نوع الإستقطاب في م3 بعد ت2 هو زوال إستقطاب و نوع المشبك منبه
4-التسجي المنتظر الحصول عليه في م4 بعد إحداث تنبيه ت1 و ت2 في نفس الوقت هو كمون عمل دون العتبة
لأن مجوعهما يعطي لنا كمون عمل دون العتبة
5- يكون التسجيل في م5 هو نفسه م4 لأنهم على نفس الليف العصبي










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 11:40   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
يوسف الحسن
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية يوسف الحسن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا فكرة جمية










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 13:40   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
نوارة الشرق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همسة ◕‿◕ برآءة مشاهدة المشاركة












إن العصبونآت تستقبل عدة تفرعآت نهآئية من العصبونآت المجآورة.
تم تحضير التركيب التجريبي الممثل في الشكل ، و إنجآز التجآرب التآلية:
أ) نحدث تنبيهاً في ت1 و نسجل تغيرآت الاستقطآب في النقآط م1 و م3.
و النتآئج المحصل عليهآ ممثلة في الوثيقة 1.
ب) نحدث تنبيهاً في ت2 و نسجل تغيرآت الاستقطآب في النقآط م2 و م3.
و النتئج المحصل عليهآ ممثلة في الوثيقة 2


الأسئلة:
1) هل التنبيهآنت1 و ت2 فعآلآن أم لآ؟ و لمآذآ؟
2) مآ نوع الاستقطآب الذي حدث في م3 بعد التنبيه ت1؟ و مآ دور الوسيط في هذه الحآلة؟
3) مآ نوع الاستقطآب الذي حدث في م3 بعد التنبيه ت2؟ و مآ دور الوسيط في هذه الحآلة؟
4) مآهو التسجيل المنتظر الحصول عليه في مستوى النقطة م4 عند تنبيه ت1 و ت2 في نفس الوقت؟ و لمآذآ؟
5) كيف يكون التسجيل في م5 في هذه الحآلة؟







...


هذآ هو فرضنآ لليوم
مآذآ بيآ نلقى مع شكون نتنآقش فيه ، بعد مآ تحآولو فيه
بسكو كآين حوآيج مآزآلت مبهمة و مآفهمتهآش فيه
...
ماشاء الله فرض ممتاز قصدي قصير ( أنا أعظم مشكلاتي مع الطول وقصر الوقت !!!)

سأحاول أن أجيب عن أسئلته لكن حسب ما لاحظته في السؤال4

فأنتم قد أنهيتم النشاط الرابع: الإدماج العصبي أما نحن فلم نبدأه أصلا ...

إذن سنتناقش في الأسئلة التي قبلها (انظري التعقيب في آخر هذا الرّد)

وان شاء الله يزول الإبهام ..

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همسة ◕‿◕ برآءة مشاهدة المشاركة
بلآ مزية اختي مآكآن حتى مجهود

ههه ، هذيكآ المشكلة
رآنآ طآيحين عند استآذ سبحآن الله ! أسلوبو في الشرح يرقّد صح
قد مآ نحآول بش ننتبه ، مآ نقدرش نركز معآه و نفهمـ عليه

المهم ، توْ اللي حصل حصل

ان شآء الله موفقة في الفرض تآعكـ

خخخ المهم أنت حاولي تتابعي مليح الدّرس لأنه هداك هو المفيد ..

ويوجد هنا أستاذ العلوم القدير أبو حفص .. لكِ أنت تسأليه عن ما فيه إبهام لتكمّلي شرح القسم وتعمّقي فهمك

إن شآآاء الله .. بارك الله فيك أختي العزيزة


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zahra la reine مشاهدة المشاركة
علابلك ختي جابكم الاستاذ كيما حنا نفس الفرض ....ولقيتو في الوافي
والله يا أختي فرررررررررررحت لمّا شفت كلامك

لأن هذا كان هدفي من وضع هكذا موضوع ..

وكثيرا ما أجد تكرار لأسئلة ومواضيع في الفروض

حبّذا لو رأيتي الموضوع قبل أن تجتازي الفرض

المهم ان شاء الله تكوني خدمتي في الفرض

بالتوفيق

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة volontaire مشاهدة المشاركة
الأحد إن شاء الله عندي رياضيات
و الخميس إن شاء الله عندي علوم و فزياء معا
أعدكم برفع مواضيع الفروض
وفقك الله في فروضك وكان بعونك

وبارك الله فيك على تطوّعك جزاك الله خيرا

والله وليّ التوفيق


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة volontaire مشاهدة المشاركة
أجوبتي على موضوع العلوم في بداية الصفحة 3 :
1: نعم التنبيهات 1و2 فعالان لأننا سجلنا كمون عمل في م1 و م2
2-نوع الإستقطاب في م3 بعد ت1 هو فرط في إستقطاب و نوع المشبك مثبط
3-نوع الإستقطاب في م3 بعد ت2 هو زوال إستقطاب و نوع المشبك منبه
4-التسجي المنتظر الحصول عليه في م4 بعد إحداث تنبيه ت1 و ت2 في نفس الوقت هو كمون عمل دون العتبة
لأن مجوعهما يعطي لنا كمون عمل دون العتبة
5- يكون التسجيل في م5 هو نفسه م4 لأنهم على نفس الليف العصبي
ماشاء الله محاولة جدّ موفقة في الأجوبة الثلاث الأولى أشاطرك الرأي

وأظن في الجواب الأخير أن التسجيل في م5 هو نفسه في م4 لأن:

السيالة العصبية انتقلت على طول الليف العصبي عى شكل موجة زوال استقطاب (كمونات عمل)

بارك الله فيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف الحسن مشاهدة المشاركة
شكرا فكرة جمية
ننتظر تفاعلك ، بارك الله فيك









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 14:32   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
koka star
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية koka star
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://2as.ency-education.com/157515...6101577-3.html










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 14:37   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
koka star
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية koka star
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وهذا نموذج في العلوم
https://2as.ency-education.com/157515...616101577.html










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 15:20   رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
نوارة الشرق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة koka star مشاهدة المشاركة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة koka star مشاهدة المشاركة
وهذا نموذج في العلوم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة koka star مشاهدة المشاركة


جزاك الله خيرا على إفادتك وإضافتك الثمينة ! شكرا لكِ


كلاهما امتحان أي أن هناك جزءا هامّا من الدروس لم نصل إليها

على كُـلّ بارك الله فيك ووفقك..

،،، ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ ،،، ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ ،،،


لمن لم يفتح له الرّابط أو واجه مشكل ..

هاهما الموضوعان بالصور :

الرياضيات :



علوم الطبيعة والحياة:



ليكونا في رصيدنا إلى غاية الإمتحانات..









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 15:29   رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
منال منول
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراااااااااااااااااااا










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 19:37   رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
نوارة الشرق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منال منول مشاهدة المشاركة
شكراااااااااااااااااااا
عفوا .. وأهلا بك ومرحبا.. نرجو أ تفيدي وتستفيدي منّا

بارك الله فيك









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-19, 22:58   رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
نوارة الشرق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ..

عدت و في جعبتي فرض للعلوم الفيزيائية .. أتمنّى أن يفيدكم

تفضّلوا:



التمرين الثاني عبارة عن وضعية إدماجية والتي قلّما ما نراها في أسئلتنا

.. لكنّ الوضعية جيدة أردت أن أفيدكم بها

بالتوفيق









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-20, 15:19   رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
نوارة الشرق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

هذه أسئلة الأخت زهور الأمل 95 التي شاركتنا بها

بارك الله فيها وجعلها في ميزان حسناتها





في موضوعها :

فروضنا الاولى لمادة الرياضيات و الفيزياء .. لمن يهمه الامر .










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 21:34   رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
نوارة الشرق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

عيدكم مبارك وسعيد .. أما بعد .. !


لم أفهم ما كل هذا الفتور في تفاعلكم مع الموضوع

وكأني أحدث نفسي !!

أين مشاركاتكم أين فروضكم ، إفادتكم واستفادتكم !!!

ظننت أني بدخولي سأجد الكثير لكن لم أجد شيئا


بل الكل سارع لوضع فروضه في موضوع مستقل وخاص؟!!!

كلّ ما أردته هو تسهيل البحث عن الفروض للجميع حتى لا نقلب صفحات المنتدى للبحث عن الفروض وإنما ستكون كلّها مجموعة هنا

بمساهمة من الجميع .. لكن..

هكذا ستنهار مكتبتنا مع بداية عمرها ..
اذن هلّموا أحبتي لنصقل رفوفها يدا بيد ..


أرجو أن لا تخذلوني مرارا

سلام يليق.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مكتبة،إمتحانتنا،فروضنا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:05

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc