المهندسون الآيلون للزوال

[razik]

متشرفين يا الأخ نقاوسي.

[ramd-31]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البطل11

أطلب منك أخي يوسف قبول إعتذاري لأني والله في الحقيقة لم أكن أريد الإساءة إليك لكن حبي وحرصي الشديد على إخوتي جعلني أتناول هذا الموضوع بهذا الشكل. ولعلمك أخي يوسف أن كل ماذهبت إليه في موضوعك صحيح مئة بالمئة لكن بالمقابل هناك مجموعة أخرى لم يشملهم القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 2009/09/16 فإذا طبقت الوزارة هذا القرار فستكون هذه المجموعة خارج الإدماج لذلك من دون شك أن الجميع يسعى للخروج بقرار يرضي الجميع ويحفظ ماء الوجه وهوكما قلت أنت الذين يشملهم القرار الوزاري المشترك يدمجون في التعليم الثانوي كأساتذة رئسيين في الصنف 14 والزملاء الغير معنيين بهذا القرار يدمجون في التعليم الإبتدائي كأساتذة مكونين والراغبين للإنتقال إلى التعليم في المتوسط يدمجون كأساتذة رئيسيين صنف 13 وهذا طبعا بمحض إرادتهم.

نعم الرجا ل انت يا بطل...كلنا اخوة ..تستا هل انت والاخ يوسف شخشوخة حا رة....ههههههههههههههههههههههههههه

[razik]

يا جماعة 10/4 قداه يدي في المردودية للأنني لقيت زيادة ما فهمتش نتاع واش؟شكرا

[razik]

أين و جدت الترقيات نقاوسي بالضبط؟و شكرا

[groune]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razik

أين و جدت الترقيات نقاوسي بالضبط؟و شكرا

https://www.unpef05.com/
تحت عنوان الترقيات للسنة الدراسية 2012/2013

[groune]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razik

يا جماعة 10/4 قداه يدي في المردودية للأنني لقيت زيادة ما فهمتش نتاع واش؟شكرا

حوالي 24060 دج

[razik]

أنا وجدت 25000 دينار....

[razik]

على ما أظن زيادة المردودية السابقة أضيفت في هذه المردودية و الله أعلم.

[alba17]

زادها لي أليست عربية

[البطل11]

بمناسبة الدخول المدرسي2014/2013 أتقدم لجميع زملائي المهندسين بأحر التهاني وأطيب التمنيات راجيا من الله تعالى أن تكون هذه السنة هي سنة الخيرعلى الجميع وأن ينال جميع الإخوة مايستحقونه من الإدماج والترقيات بما يليق بهم وأن يعاد لهم الإعتباروالكرامة التي سلبت منهم بهتانا وزورا وأن يعاد الإعتبار لشهادة مهندس دولة التي يحوزونها وإلى الأمام ماضاع حق من وراءه طالب.

[razik]

مشكور الأخ نقاوسي بارك اله فيك و في الجميع انشاءالله

[la bume]

لنكن جميعنا متحدين خاصتا مع الدخول المدرسى الجديد

[البطل11]

كلام الوزير سلال صائب وليذهب العمراوي وزبانيته إلى الجحيم لأنهم هم الذين أوصلونا إلى هذا المستوى الذي نحن عليه الآن فلو كانوا يفكرون تفكيرا علميا صائبا وأعطوا أصحاب الشهادات العلمية المكانة التي يستحقونها لما آلت إليه الأوضاع إلى ماعليه الآن.وماداموا لايعطون لأصحاب الشهادات وزنا ولا قيمةويلهتون فقط وراء المناصب العليا فأن المدرسة الجزائريةصلي عليها أربع وكما يقول المثل فاقد الشيئ لا يعطي فهؤلا ء لا ينظرون لمستقبل الأجيال القادمة بقدر ما ينظروا إلى أنفسهم فقط وتجدهم اليوم ينتقدون من نقدهم ويصفونه بأوصاف لا تليق بمقامه.نعم كلام الوزير سلال صحيح لأن الأمم المتقدمة لم تصل إلى ماهي عليه الآن من تقدم تكنولوجي لأن التكنولوجيا هي التي تخلق الثقافة والحضارة بكل مسمياتها وتساهم في تطوير العلوم الأخرى.وأن الأمم المتقدمة لم تصعد إلى القمر بالشعرولابالعلوم الإنسانية الأخرى وإنما بالعلوم التكنولوجية ولولاها لبقت الشعوب في البوادي تقتات من الشعروربما تعود من خلال دراستها للتاريخ إلى العصر الجاهلي بكل مايحمله من معنى.وكلامي هذا موجه لؤلائك للذين نصبوا أنفسهم ناطقين رسمين على الأساتذة والمعلمين وهم في الحقيقةليسوا أهلا لهذه المسؤولية لما يحملونه من حقد دفين لأصحاب الشهادات العلمية بكل فروعها وشعبها .ولا أريد من كلامي هذا المفاضلة بين الشهادات فكلها في نظري شهادات علمية .لكن كيف يبرر النظرة الدونية لأصحاب الشهادات العلمية التكنولوجية وخاصة أولائك الحائزين على شهادة مهندس في جميع الإختصاصات فلو ثمنت هذه الشهادات وأعطت لها المكانة التي تستحقها لساهمت كل من النقابات والوزارة في إنتاج جيل لاخوف عليه ولهم يحزنون.

[adila34]

السلام عليكم
أرى انكم تنتظرون الجديد في هذا المنتدى و انكم تجلسون خلف حواسيبكم في انتظار الفرج هل هكذا تسترد الحقوق لا أظن
اللأمس ذهبت الى مديرية التربية لولاية الأغواط اين أقطن و أخبروني أنه ليس هتاك أي جديد في ما يخص فئة المهندسين
حان الوقت لعمل ايجابي و ليس انتظار الجديد و نحن قابعون في بيوتنا
كل واحد منكم يتصل بمديرية التربية لولايته و يحاول ان يعرف اذا كان هناك اي قرار رسمي بخصوص فئتنا و اذا كان الرد سلبيا فلنشكل لجنة و لنسمع صوتنا للوزارة او اقترحوا اقتراح عملي من فضلكم سئمنا الانتظار .........

[razik]

نفس الشيئ بالنسبة لولاية باتنة استفسرت اليوم في مصلحة الموظفين فلا جديد يذكر لحد الآن.