اهم مجال : المادة و تحولاتها

[نرجس44]

السلام علييكم
قاما الاخويين بقياس المسافة بين كل حجرين متتاليين و مقارنة النتائج ببعضها فان تزايدت المسافات فالسرعة متزايدة و ان تناقصت فالسرعة متناقصة و ان ثبتت فالسرعة ثابتة

معذرة على التاخر فلم ار السؤال الا الان

[ayoub7]

شكرا ........................

[* سارة *]

ممكن احد يفهمني درس المتفاعلات الكيميائية

[the kane]

واش هو التحليل الغير بسيط
يدخل ولا لا

[david beckham 23]

مشـكور يا أستاذ
.....

[~~نهال~~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the kane

واش هو التحليل الغير بسيط
يدخل ولا لا

اللي المسريان غير محفظان و المذيب يشارك في التفاعل و داخل لانو استاذتنا داراتو في الاختبار

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ــ[ ...

السَّلامُ علَيكُمْ ..

أُستاذَة نَرجِس هيَّ محاولَتِي في التَّمرين الثانِي من هذا الإختبار



لَستُ متأكدة منها صَراحَـة ...

1- مُخطط السَرعَـة



2- مَراحل الحَركـة

المَرحلَـة 1: حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة غَير منتظَـمة .

المَرحلَـة 2 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة مُنتظَمة .

المَرحلَـة 3 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعَـة غير مُنتَظمة .

3- أنواع السرعـة في كل مَرحلَـة

المَرحلة 1 : سُرعَـة متزايدة.

المَرحلة 2 : سُرعـة ثابته

المَرحلَـة 3 : سُرعـة متناقصه .

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

أظنُّها مُحاااوَلـة خاطِئَـة جدًّا

... ]ــ

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ــ[ ...

مشكورَه أُستاذة نَرجس إن نوَيتِ المُساعـده ..

سَتساعدنِي الأُستاذة في حل التمرينْ


دُمتِ ..

... ]ــ

[مِيـــمْ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مبْدِعَـہْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي

ــ[ ...

السَّلامُ علَيكُمْ ..

أُستاذَة نَرجِس هيَّ محاولَتِي في التَّمرين الثانِي من هذا الإختبار



لَستُ متأكدة منها صَراحَـة ...

1- مُخطط السَرعَـة



2- مَراحل الحَركـة

المَرحلَـة 1: حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة غَير منتظَـمة .

المَرحلَـة 2 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعة مُنتظَمة .

المَرحلَـة 3 : حَركَـة مُستقيمَـة سُرعَـة غير مُنتَظمة .

3- أنواع السرعـة في كل مَرحلَـة

المَرحلة 1 : سُرعَـة متزايدة.

المَرحلة 2 : سُرعـة ثابته

المَرحلَـة 3 : سُرعـة متناقصه .

4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

أظنُّها مُحاااوَلـة خاطِئَـة جدًّا

... ]ــ

مشكورة على محآولتك أميمية ♥

أنآ حاولت في هذا التّمرين لكنّ محاولتي مختلفة جدًّا عن محاولتكـ لاني درت مرحلتين فقط للسرعـة من آ الى بي


لانو وجدت تمرين يشبه هذا في كتاب خارجي والمخطط يكون كيفي ؟؟ مش دايرين السرعة والزمن انما في المرحلة

الأولى من آ اللى بـــي دايرين في مكان 0 النقطة آ ثم أين تنتهي المرحلة الأولــى حاطين نقطة بي ثم من بي الى سي

سرعة متناقصة يعني الخط نازل والنقطة سي حاطينها على محور الفواصل ؟؟


هل فهمتي ما قلته هذا ما وجدته في كتآب ؟؟

أما بالنّسبــة للمراحل

المَرحلة 1 :من آ الى بي سرعة متزايدة لان اتجاه القوة في نفس اتجاه الحركة

المَرحلة 2 : اسُرعـة متناقصه من بي الى سي لان الكرة تخضع لفعل قوة الثقل الذي يتجه للاسفل باتجاع شاقولي

وبالتالي كلما تحركت الكرة سيعمل الثقل على اعادتها للوضع الشاقولي ومنه فالسرعــة متناقصــة

أنا أخذت المرحلة من آ الى بي ومن بي الى سي

لانو المرحلة اللي سحبنا الكرة من بي الى آ غير محسوبة أظن ؟؟


4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

هذي محاولتي مخلطة جدًّا ولن تفهميمها هههههههههههههه لكن حاولت فقط المساعدة ♥

تقبلي مروري ميمي ☺+ أين وصلتي في المرآجعتـ ♥ ؟

~ بالتوفيق راني مع الرياضيّآت ~

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مـرام

مشكورة على محآولتك أميمية ♥

أنآ حاولت في هذا التّمرين لكنّ محاولتي مختلفة جدًّا عن محاولتكـ لاني درت مرحلتين فقط للسرعـة من آ الى بي


لانو وجدت تمرين يشبه هذا في كتاب خارجي والمخطط يكون كيفي ؟؟ مش دايرين السرعة والزمن انما في المرحلة

الأولى من آ اللى بـــي دايرين في مكان 0 النقطة آ ثم أين تنتهي المرحلة الأولــى حاطين نقطة بي ثم من بي الى سي

سرعة متناقصة يعني الخط نازل والنقطة سي حاطينها على محور الفواصل ؟؟


هل فهمتي ما قلته هذا ما وجدته في كتآب ؟؟

أما بالنّسبــة للمراحل

المَرحلة 1 :من آ الى بي سرعة متزايدة لان اتجاه القوة في نفس اتجاه الحركة

المَرحلة 2 : اسُرعـة متناقصه من بي الى سي لان الكرة تخضع لفعل قوة الثقل الذي يتجه للاسفل باتجاع شاقولي

وبالتالي كلما تحركت الكرة سيعمل الثقل على اعادتها للوضع الشاقولي ومنه فالسرعــة متناقصــة

أنا أخذت المرحلة من آ الى بي ومن بي الى سي

لانو المرحلة اللي سحبنا الكرة من بي الى آ غير محسوبة أظن ؟؟


4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

V=0

هذي محاولتي مخلطة جدًّا ولن تفهميمها هههههههههههههه لكن حاولت فقط المساعدة ♥

تقبلي مروري ميمي ☺+ أين وصلتي في المرآجعتـ ♥ ؟

~ بالتوفيق راني مع الرياضيّآت ~

ــ[ ...

قد تكون كَذلِك

فَقطْ مخطط السًّرعـة استعنت بهِ من النَّتْ [لا تًكترثي للـ وحداتْ ] ما همني هو المخطط بِمراحله ..


نعم شَككتُ في وجود مرحلتين لكنّ الشيطان وسوسَنِي

أظن أن اجابتكِ صحيـحـة ، بالتوفيق

[مِيـــمْ]

شكرًا أنا أيضًا وجدت صعوبة في المخطط سننتظر أستاذًا ما

سلام وبالتوفـــــــــــــــــــــيق ~ مرام ♥ دعوآتك لي بالتوفيق ~

[adnanexd]

بارك الله فيك يا اختي

[19 ان شاء الله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مـرام

مشكورة على محآولتك أميمية ♥

أنآ حاولت في هذا التّمرين لكنّ محاولتي مختلفة جدًّا عن محاولتكـ لاني درت مرحلتين فقط للسرعـة من آ الى بي


لانو وجدت تمرين يشبه هذا في كتاب خارجي والمخطط يكون كيفي ؟؟ مش دايرين السرعة والزمن انما في المرحلة

الأولى من آ اللى بـــي دايرين في مكان 0 النقطة آ ثم أين تنتهي المرحلة الأولــى حاطين نقطة بي ثم من بي الى سي

سرعة متناقصة يعني الخط نازل والنقطة سي حاطينها على محور الفواصل ؟؟


هل فهمتي ما قلته هذا ما وجدته في كتآب ؟؟

أما بالنّسبــة للمراحل

المَرحلة 1 :من آ الى بي سرعة متزايدة لان اتجاه القوة في نفس اتجاه الحركة

المَرحلة 2 : اسُرعـة متناقصه من بي الى سي لان الكرة تخضع لفعل قوة الثقل الذي يتجه للاسفل باتجاع شاقولي

وبالتالي كلما تحركت الكرة سيعمل الثقل على اعادتها للوضع الشاقولي ومنه فالسرعــة متناقصــة

أنا أخذت المرحلة من آ الى بي ومن بي الى سي

لانو المرحلة اللي سحبنا الكرة من بي الى آ غير محسوبة أظن ؟؟


4- القُوة المُحركة للكرية بَعد تَحريرها هيَّ قوَّة الثِّقَلْ

5- سُرعتها عند النقطَـة c هي

v=0

هذي محاولتي مخلطة جدًّا ولن تفهميمها هههههههههههههه لكن حاولت فقط المساعدة ♥

تقبلي مروري ميمي ☺+ أين وصلتي في المرآجعتـ ♥ ؟

~ بالتوفيق راني مع الرياضيّآت ~

جاوبتك على سؤالك بنفس الطريقه ولم تكترثي,واقيلا ما كلاه نعاونو الناس هنا

[منة الرحمن]

لماذا لم أكترث مابك ؟؟؟ لقد شكرتك الم ترى ؟؟؟ +أنا أصحح لأميمية وما المانع هل في ذلكـ عيب ؟؟؟؟

[محمد زيدان/التوبة]

اذا ممكن يا نرجس تصحيح هذا التمرين Please
التمرين الاول : يمثل الشكل المرفق مخطط التركيب التجريبي المستعمل
للتحليل الكهربائي لمحلول كلور النحاس CuCl2
1_ ماهي حاملات الشحنة في هذا المحلول ؟
2_ ماهي حاملات الشحن في أسلاك التوصيل ؟
3_ بين جهة التيار الكهربائي في كل من أسلاك التوصيل و في المحلول
4_ بين جهة انتقال حاملات الشحن في كل من أسلاك التوصيل و في المحلول
5_ اكتب معادلة التفاعل الكيمائي بجوار كل مسرى و استنتج معادلة التفاعل الحادث ]