حتى لا تقع في مثل هذه المواقف المحرجة - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

حتى لا تقع في مثل هذه المواقف المحرجة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-05-20, 17:33   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
العينوس عبد الغني
أستاذ،مشرف قسميّ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي
 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oumreda مشاهدة المشاركة
ابني في السنة الثانية ابتدائي تضربهم المعلمة لأنهم يخطؤون في حل التمارين و أنا ابني مريض بالحساسية ينتفخ جلده عند ضربه و نبهتها عن طريق أحد أفراد عائلتي التي تعمل معها لكن دون جدوى لحد الآن ماتزال تضربهم و ابني رغم انه يحب التعليم لكنه لا يحب المعلم و ايام يبات سهران يبكي لأنه يخاف أن تضربه غدا انا أجد ان الضرب يزيد في كره التلميذ للأستاذ كما حدث لي لحد الأن و اناموظفة و أم لأطفال مازلت أكره أستاذ العلوم الذي كان يضربنا في صغرنا لذلك أعلم أن عمل المعلم شاق و متعب لكنكم انتم اخترتم هذه المهنة أنا لم أدرس خوفا من ظلم التلاميذ و أجد أن العقوبة هي كتابة نص عدة مرات يمنعه من اللعب خارجامثلا رفقا بالأطفال ستسألون عنهم من الله العزيز الجبار
أختي اخبري المعلمة بمرض ابنك قبل فوات الأون
-----
بارك الله فيك على اثراء الموضوع








 


قديم 2015-03-16, 20:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الحفار
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اولا بسم الله الرحمن الرحيم شكرا جزيلا على اثارة مثل هذه المواضيع التي ترتبط بيوميات السادة والسيدات اعضاء الهيئة التربوية وقاداتها الاشاوس الذين اكن لهم كم من التقدير والاحترام واني جازم ان المعلم (ة) الذي لا يضرب التلاميذ واي تلاميذ انهم تلا ميذ الجيل المجلجل كما يقولون امهاتنا علامة على عدم الانصياع او الانصات اوا لاهتمام ولكن رغم اباحة العقاب قي ديننا الاسلامي الحنيف والادلة كثير ة والشواهد متعددة الا ان القانون خالف ذلك ومنع كل اشكال العنف اللفضي والبدني وحقيقة هناك حالات يندى لها الجبين وانت تشاهد طفلا في الثامنة اوحتى العاشرة من العمر يرتجف خوفا من عقاب معلمه متذمرا من الحضور الى المدرسة لانه لم يحفظ قصيدة او ينجز واجب قد نسيه ففي الامر حكاية والحكاية ان التسلط والجبروت على تلاميذ عزل ليس لهم الا معلما يجب ان يكون حنونا معهم ومتفهما لضروفهم ملتمسا لهم الاعذار قريب من عواطفهم وليس نهاية العالم ان لم يقم بالواجب اليوم فسيقوم به غدا انشاء الله باستعمال الطرق التربوية وارتداء ثوب اللين مع التلاميذ يوفر الكثير من العناء مع التلاميذ او اوليائهم وسترى ان الاولياء يحرضونك على اولادهم وانت تخبرهم بانهم مازلوا صغارا ولا يستحقون العقاب وتوجه الاولياء نحو اعتماد الحوار مع الابناء وتوضح لهم طرق معاملاتهم المعاملة التربوية الهادفة وتصبح محل احترام الجميع وتكون قد لعبت دورك التربوي ازاء ابناء بلدك وهكذا نامل ان نكون وهكذاء يجب ان نستفيد من تجارب بعضنا البعض وهكذا نحكم على المجتمع ونؤثر في سلوكياته لان دور المعلم لا يقتصر على اعطاء بعض المفاهيم التعليمية وانما يتعدى ذلك الى صنع القادة والسادة بالكلمة الطيبة بالتوجيه السليم بالعقاب التربوي الهادف الذي لا عنف فيه بالصبر على ابنائنا اولم نكن صغارا اولم نكن ضوضاء متحركة وهانحن الان ضجيج بلا معنى وقوة بلا مفعول وقيم بلا تطبيق وحكاية ليس لها بداية ومعادن بلا استغلال ورسالة بلا احترام نحن ، بين كلمتين مبهمتين فنحن البداية والكل يعلم غموض النهاية بعد ان عوض القرص رجال السيادة صناع القيادة










قديم 2012-09-19, 23:47   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
العينوس عبد الغني
أستاذ،مشرف قسميّ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي
 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

قال الله تعالى
" فذكر فإن الذكرى تنفع المؤمنين"









قديم 2012-09-21, 08:59   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
الأستاذة حياة
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

والله انا كذلك كدت اقع في موقف محرج العام الماضي عندي في القسم تلميذ معيد مرتان لا ادب ولا متابعة شرح الدروس وفي يوم من الايام وجدته يمضغ علكة وكنت قد نبهتهم بعدم المضغ داخل الحجرة فاثار غضبي فالصقتها في شعره فصار يبكي ثم اخبرته بان لا يكرر هذا الفعل الخاطئ وحاولت نزعها لكن ما من جدوي فقصصتها بالمقص وبعد الخروج انتابني بعض الخوف لا قدر الله تحدث مشكلة من طرف ولي التلميذ لكن الحمد لله فقد انبته امه على فعلته لكنني قررت الا اكرر هذا الخطا










قديم 2012-09-23, 11:14   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
العينوس عبد الغني
أستاذ،مشرف قسميّ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي
 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشراق العربية مشاهدة المشاركة
والله انا كذلك كدت اقع في موقف محرج العام الماضي عندي في القسم تلميذ معيد مرتان لا ادب ولا متابعة شرح الدروس وفي يوم من الايام وجدته يمضغ علكة وكنت قد نبهتهم بعدم المضغ داخل الحجرة فاثار غضبي فالصقتها في شعره فصار يبكي ثم اخبرته بان لا يكرر هذا الفعل الخاطئ وحاولت نزعها لكن ما من جدوي فقصصتها بالمقص وبعد الخروج انتابني بعض الخوف لا قدر الله تحدث مشكلة من طرف ولي التلميذ لكن الحمد لله فقد انبته امه على فعلته لكنني قررت الا اكرر هذا الخطا
أختي اشراق بارك الله فيك على اثراء الموضوع









قديم 2012-10-05, 22:11   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
saramb
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية saramb
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المعلم مسكين يدرس 40 تلميذا في قسم واحد فلولا العصا التي يضعها فوق مكتبه لما كان له مجال في توصيل أي شيء لهؤلاء التلاميذ المساكين هم أيضا










قديم 2012-10-05, 22:53   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
(الانسان الوفي)
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم..........اخواني الكرام ...ان ما يزعمه الكثير بأن الضرب ليس وسيلة تربوية انما هو امر غير صحيح البتة ...ومن يقول هذا لم يقرأ ولم يتثقف ولم يعلم بأنا العقاب جزء هام من اساليب التربية والتعليم ...وكم ضربنا ونحن تلاميذ وليس مثل هذا الضرب اليوم ...بل حتى تزرق جلودنا ...واليوم نحترم معلمنا ونعتبره قدوة ومثالا في التربية ...يا أخواني ان ما يقوله الأولياء من دعاوى غير منطقية بل هو دلال زائد ...وليست تربية ...والدليل ما يعانيه الاولياء من ضرب ابنائهم لهم وعقوقهم ...وكله بسبب عدم القيام بواجب العقاب فلا هم فعلوه ولا هم تركوا المعلم يفعله ...اعتقد ان الامثلة يا اخي ليس للعبرة بل هي للتثبيط وتشجيع على ترك الفساد يتفشى ...انا جديد في التعليم الابتدائي لكن ساضرب واضرب ليس حقدا بل تخلوا من أضربهم يحبونني اكثر ممن لا أضربهم ..وان قدر الله أن وقفت امام المحكمة لن اندم على ضربي لتلميذ .

لانه سياتي يوم يقول فيه لو ضربنا المعلم لكنا أحسن الآن ...وقد قالها زملاء لي يوما ما ...شكرا










قديم 2012-10-08, 00:07   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
العينوس عبد الغني
أستاذ،مشرف قسميّ السنة الرابعة والخامسة ابتدائي
 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (الانسان الوفي) مشاهدة المشاركة
السلام عليكم..........اخواني الكرام ...ان ما يزعمه الكثير بأن الضرب ليس وسيلة تربوية انما هو امر غير صحيح البتة ...ومن يقول هذا لم يقرأ ولم يتثقف ولم يعلم بأنا العقاب جزء هام من اساليب التربية والتعليم ...وكم ضربنا ونحن تلاميذ وليس مثل هذا الضرب اليوم ...بل حتى تزرق جلودنا ...واليوم نحترم معلمنا ونعتبره قدوة ومثالا في التربية ...يا أخواني ان ما يقوله الأولياء من دعاوى غير منطقية بل هو دلال زائد ...وليست تربية ...والدليل ما يعانيه الاولياء من ضرب ابنائهم لهم وعقوقهم ...وكله بسبب عدم القيام بواجب العقاب فلا هم فعلوه ولا هم تركوا المعلم يفعله ...اعتقد ان الامثلة يا اخي ليس للعبرة بل هي للتثبيط وتشجيع على ترك الفساد يتفشى ...انا جديد في التعليم الابتدائي لكن ساضرب واضرب ليس حقدا بل تخلوا من أضربهم يحبونني اكثر ممن لا أضربهم ..وان قدر الله أن وقفت امام المحكمة لن اندم على ضربي لتلميذ .

لانه سياتي يوم يقول فيه لو ضربنا المعلم لكنا أحسن الآن ...وقد قالها زملاء لي يوما ما ...شكرا
أخي الانسان الوفي
بارك الله فيك على إثراء الموضوع
-----
أما وأنكم مصرون على العقاب البدني ( الضرب )
فأتمنى ألا تعاقبوا التلاميذ وأنتم في حالة الغضب حتى لا تقعوا في
مثل ما سبق ذكره من مواقف محرجة.
-----
تقبل تحياتي أخي الوفي









قديم 2012-10-08, 12:56   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
kate2012
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B18 مشكل الضرب

ابنى سنة اولى مسكين اليوم وانا انزع سرواله لاحظت ان فخده زرقاء بحمورة سالته ما به خاف لم يود اخبارى امسكته بلينة و تحدتت اليه اخبرنى انه لم يعرف الاجابة في الرياضيات ضربته المعلمة بالعصا اردت ان اسال هل الضرب مسموح به قانونا ارجوكم الافادة لمعالجة المشكل لاننى ارى انه صغير و انا استطيع النحكم فى الوضع










قديم 2015-03-13, 08:32   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
أمين وليد
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية أمين وليد
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










قديم 2015-03-14, 14:42   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عماد الدين 14
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم









قديم 2015-03-15, 17:37   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابوشيماءربوح
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوشيماءربوح
 

 

 
إحصائية العضو










M001

السلام عليكم
ان يكون المعلم جلادا في قسمه فهذا مريع جدا ، ولكن ان يكون الضرب ظاهرة عابرة يلجأ اليه احيانا فهذا مشروع

يجب الا يشتهر المعلم بالضرب حتى يصير ديدنه

انا شخصيا عندما اعاقب تلميذي ارضيه قبل مغادرة الحصة ولو بسؤال بسيط اشكره عنه

ان شخصية المعلم هي التي تفعل فعلتها بدل العصا










قديم 2015-03-15, 22:16   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
alisuperman
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية alisuperman
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا أستعمل سوطي مادام ينفعني صوتي ولا أستعمل صوتي مادام ينفعني صمتي










 

الكلمات الدلالية (Tags)
حتى لا تقع


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc