السلام عليكم
اختي انا وضعت برنامج جيد بالنسبة لي وانا لا افرضه عليكم لان العقول تختلف.....
في بادىء الامر قررت ان اضع اسبوع للمواد العلميه والاسبوع الثاني للادبيه
ولكن تراجعت عن قراري لاني استفدت من اخطائي في الاختبار واول خطا ان لا ابعد الفتره الزمنيه في مراجعه مادة بعينها ...مثال ادرس الرياضيات 3 ايام متتاليه وعندما اعود للفيزياء اشعر بالملل والاحباط واجد نفسي مجبراا على مراجعة الملخصات ..
ومن هنا غيرت راي في البرنامج وقررت ان اقسم اليوم الواحد الى ماده علميه +ماده ادبيه
من6 الـــــــــــــــــــــــــــــى 2 ماده علميه
العشيه راني نحوس ولا راني هنا معاكم
من المغرب الى 12 مااده ادبيه
وهكذا طوال الاسبوعين...
هكذا حتى تكون المواد المراجعه متقاربه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
على الهاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام ش
ابرز ما استخلصته من اخطائي في الاختبار
ان اراجع المواد بحيث تكون المواد المراجعه متقاربه كما اشرت سابقاا
ان احل الكثير من التمارين بالمنهجيه الصحيحه
ان الفلسفه مادة حظ ليس الا ولا تقلي او فلان جاب 19 او 18 انا ساقلك ال 18 الممنوحة له هي حسب اجتهتده في القسم ولااااااا اكثر
والدليل ..كيف تفسر ان صديقي دخل للاختبار معاه مقاله وحطها هي كما راها وااش جاب جاااب 9 مثلي انا الي نخرف ونهتري من راسي
مع العلم ان صديقي هذا لا يشاارك ابداا في القسم
في المقابل هناك طالب مجتهد ودا ئماا يشارك في الفلسفه كانت نقطته 16 ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
دليل اااخر ..حسن زلااسي الذي سلم على رئيس بوتفبيقه عام 2010 والذي معدله 17..... نفاطه كلها فوق 17 الا ال....ل..فه جاب 9.5
ههههههههخ هذا النابغه
والله اعلم
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-03-15, 20:48
العرض العادي
