المديرون في الصنف 15

[TAWFIK03]

لكل حظه ...كما قال الشاعر
فالناس هذا حظه مال وذاك علم وذاك مكارم اخلاق

[محمد المسيردي]

اضربت من أجل الجميع يا هذا، واحترم نفسك ولا تزد كلمة عما قلت ، فالمعلم هو المربي وكيف ما كانت صفته مديرا أو مفتشا فهو المعلم ، .................

[عليلوان]

الحسود لا يسود

اللي يدير الفوضى ما ينال وال واحنا عاقلين نحبو الدولة تزيدنا بلا اضراب ديرو كيفنا.

[ولد يوسف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hako65

نظرا لقابة لنباف التي يحكم اغلبيتها مدراء فقد تم تصنيف المدير (مدير ابتدائي في الصنف 15) وانا مسؤول عن كلامي والخبر اليقين سياتيكم في الايام القليلة القادمة من الاخ عادل 04 عندما يتحرى الخبر الصحيح

يا أخي الكريم عليك بخاصية نفسك وضع أكبر
همّك في مصلحة أبنائك التلاميذ واترك إخوانك المديرين وشأنهم ، ما الضرر الذي يسببه لك إن صُـنّف المدير في 13 أو 15 أو ......؟؟؟
تأكد أنّ المدير ليس عدوك ، إنّما هو مسؤول عن التسيير الحسن للمؤسسة التربوية لأجل تحسين وتطوير الفعل التربوي. ألا يعجبك هذا الأمر ؟

[azzed63]

أساتذة المتوسطات والابتدائيات يطالبون بإعادة النظر في وضعيتهم


عبر المئات من أساتذة التعليم الأساسي ومعلمي المدرسة الابتدائية في عدد من الولايات، عن رفضهم ما جاء في القانون الأساسي الخاص بموظفي التربية، وكذا مسودة تعديله المقترحة من طرف الوزارة وأبدوا تمسكا بدعوة الوزارة على وجوب مراجعته قبل إقراره·

وشدد هؤلاء من خلال مراسلة وجهوها إلى وزير التربية الوطنية، على ضرورة إعادة الإدماج المباشر من دون استثناء ومن دون أي تمييز أو تفرقة ودون أي قيد أو شرط لجميع معلمي المدرسة الابتدائية في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي على الأقل، على ألا يقل تصنيف رتبة الإدماج في كل الأحوال عن الصنف ،12 وكذا إعادة الإدماج المباشر دون استثناء ودون أي تمييز أو تفرقة ودون أي قيد أو شرط لجميع أساتذة التعليم الأساسي في رتبة أستاذ التعليم المتوسط على الأقل، على ألا يقل تصنيف رتبة الإدماج في كل الأحوال عن الصنف ·13

وشدد المحتجون على ضرورة عدم التمييز والتفرقة أثناء إعادة الإدماج بين من تابع ما يسمى بعملية التكوين عن بعد ومن لم يتابعها إما بحكم السن الذي قارب أو فاق 50 سنة أو بحكم مبدأ أو عدم الاقتناع بجدوى أو فائدة هذه العملية، أو بحكم أن الكثير من العنصر النسوي وجميع أساتذة الرياضة والرسم والموسيقى لم يشاركوا فيها، مشيرين الى أن كل تمييز في الإدماج سيطرح إشكاليات كبيرة تتحملها الوصاية·

كما دعا المحتجون إلى إلغاء ما يسمى بالرتبتين الآيلتين للزوال نهائيا (رتبة معلم المدرسة الابتدائية ورتبة أستاذ التعليم الأساسي) وفتح آفاق الترقيات المختلفة بعد إعادة الإدماج أمام جميع منتسبي هاتين الفئتين إلى الرتب الأعلى (مدير، مفتش···)، مع ضرورة تثمين جميع مؤهلاتهم المختلفة من شهادات البكالوريا وءص وليسانس وس ومهندس وماستر وماجستير وشهادات التكوين··· سواء أثناء إعادة التصنيف أو أثناء الترقية····

وحذّر المحتجون الوزير بن بوزيد من مغبة تجاهل المطالب المرفوعة التي ستتحملها الوصاية وحدها

[ايوب ناصر]

الحلقة رقم؟؟؟؟ من مسلسل فرق تسد أفيقوا..

[rafik70]

ربي ايجيب الي فيه الخير

[aissa oukas]

كما قال أحد الصالحين : صحائفكم مفتوحة فامللأوها بما شئتم

[رضا11]

اسمع اضربنا من اجل حقوقنا ولا يهم من جنى من ورائنا لكن التاريخ يكتب لنا الشهادة باننا اول من تحرك لنزع الذل على المعلم و.......

[لمنور]

الله يهدي الجميع لما فيه الخير

[أبو رائد عبد الرحمن]

أخي نحن لم نضرب من أجل نفض غبار الذل والهوان بل كان هناك استغباء للأساتذة والمعلمين ...نحن كنا أقرب من اسقاط الوزير ..............لماذا لم نحقق غير الذل والهوان والتشهير في الجرائد والنتيجة أضعف قانون خاص في الوظيفة العمومية .................حالنا كان أحسن قبل ظهور هذه النقابات التي كان همها الخدمات لا غير .....وهي اليوم تعيش شهر عسلها ......أخدم وانســــــــــــــــــــــى الموضوع...............