كوارث أخلاقية في مدارسنا

[فوزية22]

المقاربة بالتلاميذ

[أبو فهمان]

وماذا نفعل أخي القانون واضح
ممنوع ممنوع ممنوع ممنوع ممنوع ممنوع.................
هذه تمنعها القوانين
والنظام الداخلي للمؤسسات التربوية يبلع اللسان
في متوسطتنا الملفت للإنتباه أن رئيس البلدية يبعث ما يسمى بعقود ما قبل التشغيل وفي الحقيقة ما هم إلا مافيا الشوارع استغلوا هذه الفرصة للولوج للمؤسسات بطريقة قانونية ليفعلوا ما لم يستطيعوا فعله خارج المؤسسات
يا أخي أصبح الحرم المؤسساتي شارع مصغر ليفعل بع المسؤولين ما يحلوا لهم
ما عسانا نفعل ونحن المقهورون والمحذوفون من المجتمع
أصبح المجتمع يقول حشاك معلم حشاك أستاذ......

[لوز رشيد]

لا يمكن لتلميذ أن يدخل إلى قسمي و شعره مثل عرف الديك ... أتساءل كيف يسمح له والديه بذلك ؟

[أبو الكلام]

حقيقة ما ذكرته اخي...لكن لا نبق دون حراك فلنا ان نعالج حسب قدرتنا..

الموضوع له متابعة و علينا تفعيل المبادرة إن شاء في تدخل آخر سأقترح مجموعة من التدابير في استطاعة الأستاذ فعلها.

[يزيد19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو الكلام

حقيقة ما ذكرته اخي...لكن لا نبق دون حراك فلنا ان نعالج حسب قدرتنا..

الموضوع له متابعة و علينا تفعيل المبادرة إن شاء في تدخل آخر سأقترح مجموعة من التدابير في استطاعة الأستاذ فعلها.

هذا هو المطلوب أخي ، علينا بتحمل مسؤولياتنا فرادى و جماعات ،نسعد أخي و نستفيد من اقتراحات بعضنا البعض و يد الله مع الجماعة.

[ياسين 87]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوز رشيد

لا يمكن لتلميذ أن يدخل إلى قسمي و شعره مثل عرف الديك ... أتساءل كيف يسمح له والديه بذلك ؟

قالك والدو ان هذا ابني وهو حر ولا احد يكلمه من الطاقم التربوي على تسريحته

[موساوي واضح]

كرا اخي على هذا الموضوع الحساس تدهور المسؤولين وانحطاطهم وراء لشهوات والماديات وعدم المراقبة اوصل بأبنائنا الى ماتراه من عجائب تصرفاتهم وشكرا مة اخرى.............. انما الامم الاخلاق ما بقيت ...فان ذهبت اخلاقهم ذهبوا

[يزيد19]

شكرا جزيلا للجميع ن هذا يدل على و جود ضمائر حية في قطاعنا ، واعلموا اخوتي أن الكل ينام ليرتاح إلا الضمير إذا نام مات.

[أسامة الزمالة]

هذه الحرية والديمقراطية و الاصلاحات التي ارادها بن بوزيد

[يزيد19]

لا يمكن أن نبقى نلهث وراء انشغالات مادية زائلة بزوالنا نحن ، ونغفل أو نتغافل عن مستقبل فلذات أكبادنا.

[مراد0001]

شكرا أخي على الموضوع الحساس جدا ، وقد أصاب كل الإخوة المتدخلون لكن السؤال المطروح أين نحن من هذا ؟ يجب أن لا ننسى أن التلاميذ هم أبناؤنا أولا قبل كل شيء، وإن لم يكن بالنسب ، فنحن المتضررون ،
والدليل على ذلك زيادة العنف المدرسي ضد الأساتذة والمعلمين ألا ترون أن من أهم أسبابه هذا الإنفلات الأخلاقي ؟

[djfr]

و الله واحد مايدير حاجة الوقت راه فات .
كل واحد راه خايف على راس
نحن معلمين الابتدائ رانا نخافوا من التلاميذ و اوليائهم.
منقدروا نديروا ولوا

[rachid.tabi]

اسمحولي ان اعقب بما يلي
المشكل هو ان ليس للتلاميذ ما يفعلونه خارج القسم
لا واجبات منزلية و لا هم يحزون
المشكل هو ان بعض الاساتذة الجدد يحتاجون الى توعية قبل ان يدخلوا الاقسام بهندام و حلاقة و تسريحة شعر غير مواتية حتى الاستاذات يلبسن السراويل الان حتى من هم في سننا و يضعن المساحيق فكيف تنهى عن فعل و تاتي مثله اليس عار كما يقول الشاعر
ندخن حتى في الاقسام و في الساحة امام الجميع فكيف لا يفعل التلميذ كما يفعل المثل الاعلى القدوة؟
نقبلهم كما هم في الاقسام
احمل في جيبك مقلمة اضافر و اجبر من اظافره طويلة على قصها
حاسب التلميذ على ازرار المئزر فلبس فرض عين على كل تلميذ و تلميذة
طبق القانون فيما يخص الهاتف النقال و اصبر على ما يمكن ان يحدث من الاخرين
المشكل ليس في الوزير او في القانون بل فينا نحن بتخاذلنا في مجالس الاقسام و مجالس التاديب
يقول احد العارفين بالاقتصاد ان اساس التطور و التقدم ثلاثة اشياء
"التربية و التنظيم و الانظباط " و لهذا عندما كسرت المانيا و اليابان في الحرب العالمية الثانية استطاعتا الوقوف مرة اخرى في اسرع وقت لان الاساس متين"التربية و التنظيم و الانظباط "

[احمد71]

اللهم اصلح احوال المسلمين

[nouare]

لا حول ولا قوة الا بالله