الى الاخ النويري

[رملةالربيع]

مذكرة في الرياضيات للسنة 4 ابتدائي
النشاط /ترتيب ومقارنة الأعداد
الكفاءة القاعدية : القدرة على مقارنة الأعداد وترتيبها وحصرها.
مؤشر الكفاءة استرجاع معلومات سابقة
مقارنة عددين ، ترتيب أعداد
حصر عدد معلوم بين عددي
مقارنة عددين، ترتيب أعداد، حصر عدد.
وضعية الانطلاق اُحسب المجموع التالي بالطريقة المألوفة
246+661 33+377 456+123 أيهما اكبر وأيهما اصغر
رتب هذه الأعداد من الأصغر إلى الأكبر
3650 ، 16،12، 120، 40 ؟
وضعية التعلم يكتب المعلم عدة اعداد على السبورة
1289 2569 7895 6987
يكتب المعلم على السبورة 2000>1298>1000 يشرح المعلم طريقة الحصر ان 2000اكبرمن 1298و1298اكبر من1000 و1000اصغر من 1298و1298اصغر من 2000
يكتب عدة اعداد ويطلب حصرها على الكراس 8875 4569 1236
9000>8875>8000/5000>4569>4000/2000>1236>1000

يفتح المتعلم الكتاب وينجز النشاط في آسيا

نهر يانك تسي كيانك:5800km جبل فوجي:3776km جبل الهمالايا:8848kmفي إفريقيا:

نهر النيل:6650kmنهرالكونغو:4400km جبل الكليمنجارو:5895km جبل جرجرة:2328km

في أمريكا

نهر الميسيسيبي:3779kmنهرالأمازون:6400kmجبل أكونكاغوا:6959km جبل ألاسكا:6193km

في أوربا

نهر الدانوب:2857km نهرالوار:1020kmالجبل الأبيض:4808km
o الاكتشاف :
مقارنة علو و طول الأنهار .
ـ رتّب الجبال من الأكبر علوّا إلى الأصغر.الهمالايا
ـ رتّب الأنهار من الأصغر طولا إلى الأكبر طولا نهر النيل أين يقع أعلى جبل ؟في اسيا ماهو أطول نهر ؟إفريقيا
: تقترح تعابير مثل: 1-لمقارنة عددين لهما 4 أرقام نقارن بين رقمي الآلاف وإذا كان لهما نفس رقم الآلاف نقارن رقمي المئات وإذا كان لهما نفس رقم المئات نقارن رقمي العشرات وإذا كان لهما نفس رقم العشرات نقارن بين رقمي الآحاد... 2- ... يقع قبل... أو ... يقع بعد....
مرحلة الاستثمار ينجز المتعلم بعض التمارين في المنزل 1 2 3 4 5 ص 32

أعطني رأيك فيها

[النويري]

عندي بعض الملاحظات فقط
عمليات الجمع تتم على الألواح و باستخدام طريقة لامارتينيار
من الأحسن رسم جدول المراتب للمقارنة
لحصر الأعداد بين ألفين متتاليتين نكتب 10000 ـ9000 ـ8000 ـ 7000 ـ 6000 ـ 5000 ـ 4000 ـ 3000 ـ 2000 ـ 1000
مثلا نقول أن العدد 1289 محصور بين 1000 و 2000 ونعلم عليه و هكذا بالنسبة للأرقام الأخرى

لو اتبعت المذكرة كما جاءت فلن يكفيك الوقت حاولي أن تتدربي على الوقت 45 د للدرس

[رملةالربيع]

السلام عليكم
يعني اعداد المذكرة صحيح

[النويري]

المذكرة ككل المذكرات التي نعمل بها فقط .

بالنسبة للتمرين الموجود في كتاب التلميذ أشيري له بالرقم و الصفحة من دون كتابته لأنه يأخذ مساحة كبيرة

و ربي يوفقك .

لنجعل هذا التواصل سنّة ،خدمة لأبنائنا .لأنه مهما كان الإنسان فهو في حاجة أخيه .و بارك الله فيك .

[رملةالربيع]

سلام
لكن يجب كتابة اي نشاط الذي سيكون في القسم انا اعمل هكذا

[النويري]

وهل تكتبين نص القراءة في مذكرة اللغة ؟

وهل تكتبين التمارين الموجودة في كتاب التلميذ ؟

تكتبينها إذا غيرت الجبال التي ذكرتها بأخرى جزائرية مثلا : الهقار طوله ... لالالة خديجة ... الأوراس......
و الوديان مثلا واد شلف .... واد مزي .... واد الطويل .....

تعجب المفتش ولها دلالة عند التلميذ أما الأخرى فتجعلينها تطبيقا فقط

والله أعلم

على كل حال المفتشون يركزون على التلميذ وليس المذكرة .

[رملةالربيع]

اكيد لا اكتب نص القراءة وايضا اكيد المفتش يركز على مستوى التلميذ لكن المذكرة هي اساس مستوى التلميذ هذ راي وبارك الله فيك