الى الاخ هوني لخضر وليدخل الجميع

[دردور عبد الله]

يا سي لخضر انا ملي ادخلت لهذا المنتدى الطيب وانا معاك على طول رغم انني لااحسن الكتابة ولا حتى الكمبيوتر فمعذرة 30 سنة تدريس اول مرة ادرس السنة الاولى ومنها فهمت علاش التعليم راح فيها يا والله الذي لا اله الا هو هذا التعليم راه رايح نحو الامية

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دردور عبد الله

يا سي لخضر انا ملي ادخلت لهذا المنتدى الطيب وانا معاك على طول رغم انني لااحسن الكتابة ولا حتى الكمبيوتر فمعذرة 30 سنة تدريس اول مرة ادرس السنة الاولى ومنها فهمت علاش التعليم راح فيها يا والله الذي لا اله الا هو هذا التعليم راه رايح نحو الامية

ياو الدعوة خلات
هكذا تم تحويل مدارسنا الى مراكز لمحو الامية
تلاميذ السنة الرابعة متوسط و الله العظيم غير يهجوا في اللغة العربية هجا و كانهم جيئ بهم من بنغلادش فلسانهم اقرب الى العجم منه الى العرب
ياو الدعوة خلات

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحلاق

il ne faut pas parler de notre mére commça

a ben la france c'est la france ahein
سي هوني ثلث الججايريين لهم جنسيتين فدعك و ااستفسر لنا متى نقبض الرابيل أمي و عدتني ببلاستيشن3

يا ودي ماكاين لا ربال لا سيدي زكري
اويحي راه يقول ماكاين والو لا ربال لا تصنيف لا بلايستيشن لا خدمات لا ماروتي
انسى صح وليدي هذا الحية نتاع بلايستيشن وروح شوف قصبة تقصب بها ولا دربوكة تكون ادربك مليح و خلاص

[smahi_hb]

لا أعلم كيف يمكن للتلميذ تعلم اللغة اذا كانت أجوبة الاختبارات الرسمية تكتب على السبورة ثم تنقل من طرف الممتحن لتصحح من طرف المربي .... الخلل ليس في اللغة انما في الذي يدرس هذه اللغة مع احتراماتي لمن لا يعنيهم هذا الكلام وكفانا تغطية الشمس بالغربال ..... شكرا

[salim islam]

كل شيء يسير للخلف ........

[أبوعبد الحكيم]

1- أعطوها توقيتا اكثر من الأنجليزية5 ساعات في الأسبوع وتبدأ دراستها من الإبتدائي والنتائج كارثيةفي حين أن الأنجليزية 3 ساعات فقط في الأسبوع وتبدأدراستها في المتوسط فقط ونتائجها أحسن
2- لغة العلم والكمبيوتر وكل العالم هي الأنجليزية أما الفرنسية مقتصرة على مستدمراتها فقط
نريد من الوزارة أن تخيرنا في تدريس أبناءنا بين الفرنسية والأنجليزيةولا ترغمنا على تدريسهم الفرنسية

[مرزوقي محمد]

سي الهونى كلامك منطقي و تشخيص حقيقي بعيد عن الهزل هذا هو الصح
في السابق كان التدريس بالاهداف و نتائجه جيدة اما الان التدريس بالكفاءات نتائجه سيئة
لو كان الحكم في يدي هذوا لى ألفوا الكتب المدرسية و المناهج المختلفة نديرلهم معتقل في الصحراء
ولا نحكم عليهم بالاعدام راهم هبلو ا ولادنا يحسبو ا أولادنا قراو لفرونسي في كرش أمهاتهم

[حسنات21]

لماذا يتعب التلميذ مادام ينجح في آخر السنة و ينتقل للمتوسط ؟ والعجيب لا يعرف كتابة اسمه سواء باللغة العربية او الفرنسية
سياسة الاصلاح = الوقوف في الطابور و مبروك عليك المرور للقسم الاعلى
معلم الفرنسية مجبر على اتباع طريقة الوزارة و لا يجب لومه و لكن اللوم على الوزارة التي تفرض تدريس اللغة الفرنسية على حساب اللغة الانجليزية لغة المعرفة و العلوم بشهادة الفرنسيين انفسهم , و استوردت برامج و مناهج لا تتماشى و المدرسة الجزائرية من حيث عدد التلاميذ و توفير الوسائل المختلفة

[أبوعبد الحكيم]

لا بالأهداف ولا بالقدرات ولا بالكفاءات كلها مصطلحات فطريقة المعلم هي طريقته تمهيد للدرس وحوار وسط الدرس تتخلله كتابة وتطبيق في آخر الدرس نحن بعيدين كل البعد عن التدريس بالكفاءات التى تتطلب وسائل مادية ليست في استطاعتنا توفيرها بدءا بظاهرة الإكتظاظ العوامل النفسية والإجتماعية التى يعاني منها التلميذ.. الوضع الإجتماعي المتدني للمربي.. الضغوطات الكبيرة من السلطة الوصية والمجتمع ......الخ
أذا اشتكى مدرسوا الفرنسية من عدم تفاعل التلاميذ مع هذه اللغة فنقول لهم أن العربية التي هي لغة الأم اصبح التلميذ فيها ضعيفا

[issam touati]

ان المتصفح لبرنامج الفرنسية في الابتدائي يظن اننا في فرنسا ولسنا في الجزائر لانه مبني على اساس ان التلميذ له مكتسبات سابقة في اللغة الفرنسية