معلمة جديدة تسأل.....أرجو افادتي

[*نآدرة~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parma

نعلق التدرج السنوي و هو على شكل اوراق اما الورقة التي كنا نشتريها في السابق ( التوزيع السنوي ) فاصبحنا لا نستعملها
نعلق التوزيع الشهري الخاص بكل شهر فنحن في شهر نوفمبر ننجز توزيع شهري لهذا الشهر بحيث نواصل من حيث انتهينا في شهر اكتوبر
مثلا : برمجت درسا في شهر اكتوبر و لكنك لم تنجزيه بسبب العطلة فسجلي هذا الدرس في توزيع شهر نوفمبر لانك ستقدمينه في شهر نوفمبر
نحن لا نعمل تصميم القسم

نعم أختي أنا أيضا اعلق التدرج والتوزيع الشهري فقط
اذن فتصميم القسم غير مهم. صدقيني لحد الآن لم اعلقه
شكرا لمشاركتك بارما
بالتوفيق

[فتـ حييةـاة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parma

نحن لا نعمل التوزيع السنوي لاننا نعمل بالتدرج السنوي
ما معنى تصميم القسم ؟

العام الماضي شغلت منصب صاحبته اخذت عطلة امومة) ووجدت التوزيع السنوي معلق في القسم وزارني المفتش عدة مرات ولم يقدم لي الملاحظة ( وبما ان المعلمة التي كانت قبلي تدرس منذ سنين ) لهذا نصحت الاخت

[*نآدرة~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amal2000

العام الماضي شغلت منصب صاحبته اخذت عطلة امومة) ووجدت التوزيع السنوي معلق في القسم وزارني المفتش عدة مرات ولم يقدم لي الملاحظة ( وبما ان المعلمة التي كانت قبلي تدرس منذ سنين ) لهذا نصحت الاخت

أظنه ليس مهما،لأن معظم المعلمين الذين يدرسون معي لا يعلقونه،يعلقون فقط التوزيع الشهري والتدرج
لكن لا بأس ان علق
على كل حال شكرا لك اخت أمال بارك الله فيك على التدخل المفيد

[*نآدرة~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amal2000

بصحتك العمل الجديد ....... لازم تعلقي التوزيع السنوي تشريه واجد وتعمريه والتوزيع الشهري قائمة التلاميذ هرم الاعمار قائمة المحفوظات القائمة الاسمية استعمال الزمن تصميم القسم تحتاجي الدفتر اليومي دفتر التكوين ا دفتر المعالجة و التنقيط ........لكن اوصيك حبيبتي ان تراعي نفسية التلاميذ لانها اهم من اي معلومة تعطينها لهم وبالتوفيق ان شاء الله

الله يسلمك أختي أمال
اشتريت أوراقا للتوازيع الشهرية ،أحاول ان املأهها
أما ورقة التوزيع السنوي فلم اشرها
كل الكراسات عندي والحمد لله
نصيحة ثمينة بارك الله فيك أنا أجتهد ياأختي بقدر الامكان أسال الله ان يوفقني واياكم
بارك الله فيك أختي الفاضلة وصح عيدك وكل عام وأنت بخير
شكرا لك

[رزان.]

أختي الفاضلة التصميم كما أخبرتك عنه في مقاطعتنا لا يهم و إن أردت ذلك ابحثي في النت و ستجدين بعض النماذج و عليك بالتعديل ووفقك الله

[*نآدرة~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour elhoda

أختي الفاضلة التصميم كما أخبرتك عنه في مقاطعتنا لا يهم و إن أردت ذلك ابحثي في النت و ستجدين بعض النماذج و عليك بالتعديل ووفقك الله

شكرا لك أختي نور الهدى ،سأفعل ان شاء الله
بالتوفيق أخيتي
تحياتي لك

[happymann]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour elhoda

أختي الفاضلة التصميم كما أخبرتك عنه في مقاطعتنا لا يهم و إن أردت ذلك ابحثي في النت و ستجدين بعض النماذج و عليك بالتعديل ووفقك الله

[/url]
ما الفائدة من تصميم القسم
وهذه معلقات نراها نحن بدعة في التعليم
واجتهاد منقوص لأ نه ينطبق على حجرا ت
المخصصة للإمتحانات تسهيلا للحراسة
ومراقبة أماكن الطلبة الممتحنين

[رزان.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة happymann

[/url]

ما الفائدة من تصميم القسم
وهذه معلقات نراها نحن بدعة في التعليم
واجتهاد منقوص لأ نه ينطبق على حجرا ت
المخصصة للإمتحانات تسهيلا للحراسة

ومراقبة أماكن الطلبة الممتحنين

أنا لم أقل عليك بتصميم القسم بل و كما أخبرت الأخت أنه منذ دخولي التعليم لم أنجزه لأني أراه غير مناسب و لم أقتنع به أصلا و لكن بعض المقاطعات يعملون به المهم شكرا على الملاحظة

[رزان.]

طبعا نحن من أسرة واحدة و علينا مساعدة بعضنا البعض قدر المستطاع و فيما يخص التصميم اسألي زملاء المهنة معك إن كانوا مطالبين به كون كل مفتش و ما يريد و يفضل

[*نآدرة~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour elhoda

طبعا نحن من أسرة واحدة و علينا مساعدة بعضنا البعض قدر المستطاع و فيما يخص التصميم اسألي زملاء المهنة معك إن كانوا مطالبين به كون كل مفتش و ما يريد و يفضل

تسعدني حقا مساعدتك ودعمك لي ايتها الفاضلة
أنا على كل حال سأعلق التصميم
شكرا لك هدى

[رزان.]

و أنا أوافقك الرأي حتى تتفادين أي شيء

[yassminamina]

الدرس الذى تتكلمين عنه محذوف يا عزيزتى انا ايضا مدمجة جديدة .

[*نآدرة~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassminamina

الدرس الذى تتكلمين عنه محذوف يا عزيزتى انا ايضا مدمجة جديدة .

غريب،لكن عنوانه موجود في التدرج
المهم شكرا لك اختي ياسمين

[yassminamina]

ما هو دفتر المعالجة من فضلك..

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassminamina

ما هو دفتر المعالجة من فضلك..

دفتر المعالجة هو كراس خاص بتحضير حصة المعالجة التربوية في مادتي اللغة العربية و الرياضيات ، تملئينه لكل حصة في شكل جدول ، أهم ما تسجلين فيه :

الخانة الأولى : أسماء التلاميذ المعنيين بحصة المعالجة
الخانة الثانية : الضعف الذي يعاني منه كل تلميذ
الخانة الثالثة : أنشطة العلاج المقترحة لكل تلميذ
الخانة الرابعة : ملاحظات حول مدى تدارك كل تلميذ لضعفة بعد تلك الحصة .

ركزت على هذه الأمور فقط لأن لكل معلم رؤيا خاصة و هناك من يبدعون أكثر . و قد يكون للزملاء الأعضاء إضافات أخرى .