هل رواد المنتدى اغلبيتهم جامعيين امهناك مؤهلات اخرى غيرهم

[روح القلم]

أفضل استبدال كلمة مستوى دراسي

بمستوى إدراكي للأمور و المناقشات

بمعنة انه مهما وصل الشخص الى مستوى دراسي عالِ فأنه ربما يجهل العديد من الامور و اعتقد أن مشكلته الاولى هي في التخصص أثناء التحصيل العلمي لذلك يجد نفسه يتحاشى الدخول في مواضيع غير المواضيع التي درسها او تلقنها في مراحل دراسته
أما من يحب التنويع وعدم التخصص في مجال واحد يجد مرونة سريعة في ادراكه و تجاوبه مع اي موضوع حتى لو كان تخصصه الذي درسه بعيد عن تخصص الموضوع المناقشة و ذلك لأنه على اطلاع دائم بجميع العلوم و كذلك هناك من لم يدرس و لم يدخل معاهد لكن خبرته في الحياة و مما عايشه تجهله يدرك حقيقة بعض المواقف و النقاشات اكثر من اهل الاختصال نفسهم
و لانه هناك فرق بينهم أن الدارس ربما يدرسها لكن لا يمارس ما درسه و ذالك الذي لم يدرس تجده مع الظروف التي اتيحت له ان يمارس من غير تعلم ذلك الامر ...

لذلك علينا الاخذ بمدى ادراك الاعضاء للمواضيع و مرنتهم في التجاوب و النقاش فيها دون اللجوء الى البحث عن المستوى الدراسي لأن ذرك جزء من الكل بالنسبة للتحصيل المعرفي و العلمي


تقديري
شكرا على الموضوع

[hadjer.m]

صراحة لا أجد فائدة من طرح الموضوع
و المنتدى كما الحياة فيه خريج الجامعة و الحرفي و التلميذ و الأستاذ
و أكيد أن المستوى التعليمي أو الاجتماعي أو حتى السن لا يهم ، فكل هنا يطرح انشغالاته ، يتصفح ما يهمه من مواضيع و يرد عما يستسيغه و يؤثر فيه منها
فمن وجهة نظري لاداعي لهكذا سؤال فلربما أحرج البعض إضافة إلى أنه لا فائدة ترجى منه

[فارس البرايجي]

يـــــــا أخــــي وين ترووح تلقى نيفووو مخلط مش غير في منتدى ونيفووو مش فايدة خطاه دروك راك تشووف في حال المدارس الجزائرية تقدر تقوول اغلبيبة بادن راكبلهم في راسهم ديناصووور ههه درووك بقات لفهامة برك وهديك هيا صح قادر تلقى واحد يقرا في الثانوية فاهم خير من واحد متخرج وقااااادر تلقى واحد جامي شاف المدرسة فاهم كثر منهم كاااامل وقادر وقااادر وجال مفتوووووح