لماذا لا ...........؟ - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لماذا لا ...........؟

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-07-12, 14:37   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
englishteacher
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Flower2 قيل في المعلم

مِسك ٌ توطَّنَ في الانحاء ِ وانْتسبا
اضْفى عَلى الروض ِ إبداعا ً ولا عَجَبَا
أهْلُ المعارف ِ مَن فازوا بتكْرمَة ٍ
عِندَ الاله ِ وكانوا الوَدْقَ والسُّحُبَا
صاغُوا العلومَ لِطلاب ٍ ومَا وهنوا
أهدُوا القلوبَ مِنَ التنوير ِ ما وَجبَا
أهدوا الشباب َ إلى نشءٍ بلا ندم ٍ
أعطوا الكثيرَ وكنزُ العِلم ِ ما نضبَا
افذاذ ُ علم ٍ وشُعَّارٌ اِذا اخْتُبرَتْ
عِندَ التَّمَايُزِ ِ يُثري عِلْمُهَا الادَبَا
اِنَّ المعلم َ قِندِيل ٌ ومَفخرة ٌ
للظامِئينَ اِلى العلياء ِ صارَ أبَا
يا راعِيَ النَّشْء ِ والاخْلاقُ طلعَتهُ
يُشفِي السَّقيمَ بماء ِ العِز ِّ إنْ شُربَا
يُمضي اللياليَ فِي التحضير ِ مُرْتحِلا ً
بيْنَ المَراجع ِ جَوَّالا ً ومُحْتجبَا
يا ناشرَ الخيْر ِ في أحْمَالِه ِ دُرَرٌ
تُنْمِي العُقولَ وَنِبْراسٌ لِمَنْ كَتبا
نورُ الدُّروب ِ شُعَاع ِ العِلم ِ مَصْدَرُهُ
كُنهُ الوجود ِ وَخلْق ٌ أعْجَزَ الطَّلَبَا








 


رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:42   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
englishteacher
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Talking وهده قصيدة طريفة

أبيات أخرى للشاعر إبراهيم طوقان يرد على قصيدة المعلم لأحمد شوقي:

- شوقي يقول ومادرى بمصيبتي : *** "قم للمعلم وفه التبجيلا"
- أقعد فديتك هل يكون مبجلاً *** من كان للنشء الصغار خليلاً
- ويكاد يفلقني الأمير بقوله : كاد *** المعلم أن يكون رسولا
- لو جرب التعليم شوقي ساعةً *** لقضى الحياة شقاوة وخمولا
- حسب المُعلم غُمّة وكآبةً *** مرأى الدفاتر بكرةً وأصيلا
- مئة على مئةٍ إذا هي صلحت *** وجد العمى نحو العيون سبيلا
- لا تعجبوا إن صحت يوماً صيحةً *** ووقعت ما بين البنوك قتيلاَ
- يامن يريد الانتحار وجدته *** إن المُعلم لا يعيش طويلاَ









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:43   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
scot.b
عضو محترف
 
الصورة الرمزية scot.b
 

 

 
إحصائية العضو










Smile

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة englishteacher مشاهدة المشاركة
مِسك ٌ توطَّنَ في الانحاء ِ وانْتسبا
اضْفى عَلى الروض ِ إبداعا ً ولا عَجَبَا
أهْلُ المعارف ِ مَن فازوا بتكْرمَة ٍ
عِندَ الاله ِ وكانوا الوَدْقَ والسُّحُبَا
صاغُوا العلومَ لِطلاب ٍ ومَا وهنوا
أهدُوا القلوبَ مِنَ التنوير ِ ما وَجبَا
أهدوا الشباب َ إلى نشءٍ بلا ندم ٍ
أعطوا الكثيرَ وكنزُ العِلم ِ ما نضبَا
افذاذ ُ علم ٍ وشُعَّارٌ اِذا اخْتُبرَتْ
عِندَ التَّمَايُزِ ِ يُثري عِلْمُهَا الادَبَا
اِنَّ المعلم َ قِندِيل ٌ ومَفخرة ٌ
للظامِئينَ اِلى العلياء ِ صارَ أبَا
يا راعِيَ النَّشْء ِ والاخْلاقُ طلعَتهُ
يُشفِي السَّقيمَ بماء ِ العِز ِّ إنْ شُربَا
يُمضي اللياليَ فِي التحضير ِ مُرْتحِلا ً
بيْنَ المَراجع ِ جَوَّالا ً ومُحْتجبَا
يا ناشرَ الخيْر ِ في أحْمَالِه ِ دُرَرٌ
تُنْمِي العُقولَ وَنِبْراسٌ لِمَنْ كَتبا
نورُ الدُّروب ِ شُعَاع ِ العِلم ِ مَصْدَرُهُ
كُنهُ الوجود ِ وَخلْق ٌ أعْجَزَ الطَّلَبَا
though you are an english teacher you seem to have a perfect master on the arabic poetry









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:53   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
englishteacher
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

yeah....I like poetry so much specially the old one ....when Iwas at the university I used to collect nice poems and write them down.....










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:56   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
سامي1976
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










456ty

أنا نعرف غير الشعر الملحون يقول أحدهم:
المدير شعرو طار
من الغش والدمار
يا حفيظ وياستار










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:59   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
englishteacher
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Flower2 مشاركتي الاخيرة

وقال اخر....

رسالة المعلم



من اي بحر أستقي شهد اللمى=ليكون مزماري أحن وأنغما
تزهو القوافي في سفين بحارها=إن جابها بطل وكان معلما
تجد الشعوب لدى المعلم عتقها=من ربقة الجهل المخيم والعمى
يبقى المعلم في مرابع عزنا=بعراقة الركب المجدد للدما
فإن استباح العرب دعوة حاقد=كان اللسان الأصمعي الأفهما
وإن استطار الخوف أروقة العلا=كان الثبات اليعربي الأحزما
الغزو مختلف المطامع زاحف=فادفع عن الأجيال شرا أقحما
حصن شباب الجيل بالعلم الذي=فاق السيوف فكان منها أصرما
علمتنا أن الحياة فضيلة=والجيل إن فقد الخلاق تشرذما
لك في النفوس معزة ووشيجة=تسقى من السلسال كأسا مفعما
فإن استجارك ظامئ لغليلة=كنت الندي الحاني المتحلما
وإذا دعيت إلى حماية تربة=كنت المعلم فاديا متقدما
يكفيك أنك صرح كل حضارة=وإلى سماء العز كنت السلما
لي موطن كنت الندى لرياضه=حضن الربيع بهاءه وتبسما
أمضيت عمري في التعلم راضيا=ولي الفخار بأن أموت
معلما









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-14, 14:49   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
farid1982
عضو متألق
 
الصورة الرمزية farid1982
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zemima مشاهدة المشاركة
حبذا لو تكون الأشعار في وصف العلم و المعلم و التعليم ........... و في كل إفادة
السلام عليكم.لا نريد منك الغياب عن المنتدى لانك حمامة المنتدى.بارك الله فيك وجزاك الله خيرا ان شاء الله يارباتمنى لاختي الكريمة المزيد من الاجتهاد والمثابرة وتزويد المنتدى بالاعمال المفيدة والقيمة.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-14, 17:01   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
zemima
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zemima
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة farid1982 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم.لا نريد منك الغياب عن المنتدى لانك حمامة المنتدى.بارك الله فيك وجزاك الله خيرا ان شاء الله يارباتمنى لاختي الكريمة المزيد من الاجتهاد والمثابرة وتزويد المنتدى بالاعمال المفيدة والقيمة.
شكرا على المجاملة فالمنتدى متميز بأمثالكم ........









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-14, 17:05   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
farid1982
عضو متألق
 
الصورة الرمزية farid1982
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zemima مشاهدة المشاركة
شكرا على المجاملة فالمنتدى متميز بأمثالكم ........
السلام عليكم.اختي الكريمة والله ليست مجاملة انها الحقيقة .اتمنى لك كل الخير.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-14, 18:44   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
zemima
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zemima
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة farid1982 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم.اختي الكريمة والله ليست مجاملة انها الحقيقة .اتمنى لك كل الخير.
و أنا بدوري أتمنى لك و لكل إخواننا الخير كل الخير .......( رب أخ لك لم تلده أمك ).........









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:34   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
شعلال جمال الدين
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية شعلال جمال الدين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعيب بن بوزيد و العيب فينا ********************** و ما لبن بوزيد عيب سوانا
و نهجوا بن بوزيد بسوء صرف ********************* و لو جاء غيره لما نفانا










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 14:41   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
zemima
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zemima
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الله الله .........أطربونا ...........أتحفونا .......فما زدتمونا الا شوقا .........










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 15:04   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وهذه محاولة أخرى ونبقى مع الشعر الملحون :
يا مدير يا حساس .... رد بالك من العساس
اليوم راك لاباس .... وقدوة يشيبلك ذاك الراس










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 15:13   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
englishteacher
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Icon22 وادا اردتم الضحك ..........


قم للمعلم يا بني عجولا *** واضربه حتى يرتمي مقتولا


هاجمه بالكرسي واكسر رأسه *** فالرأس كان مخرفا وجهولا



واذاافتقدت من الكراسي عدة *** أشهر عليه الساعد المفتولا



والطمه فوق الوجه لطما موجعا *** حتى ترى للدمع فيه مسيلا



وإذا رأيت بوجهه نظارة *** عاجل ( ببوكس ) يرفض التأجيلا



وعليك بالأسنان حطم نصفها *** كي لا ترى عضا ولاتقبيلا !



وعليك بالثوب العليه فشقه *** شقا .. ليمشي عاريا مخذولا



واجثم عليه .. كليث غاب جائع *** واستدع صحبك إن شكوت خمولا



قومواعليه وحاصروه وحاذروا *** أن ترحموه إذا استغاث طويلا



إن الثقافة يا بني تحرر فعلام *** ترضى أن تكون ذليلا ؟



والتربويون الكرام تأملوا *** في الأمر .. حتى أبدعوا التحليلا



قالوا دعوا الأولاد نخشى أنهم *** ( يتعقدون ) فيذبلون ذبولا



)وفرويد ) علم النفس أعلن أنه *** من عقد الأولاد هداالجيلا



الضرب يؤلمهم ويؤذي روحهم *** الضرب ميراث القرون الأولى



والتربوين الكرام .. مرامهم *** أن يمتعوكم بكرة وأصيلا



من شاءمزحا .. فالمدرس نكتة *** أو شاء لعبا .. أحضر ( الفوتبولا(



أو مل درسافليفارق درسه *** من ذا يريد لك البقاء ملولا ؟!



أو رام شتما كي يبل غليله *** لا ضير في شتم يبل غليلا !



أو رام دردشة فذلك شأنه *** إن السكوت يعلمالتغفيلا



إن غاب شهرا فالغياب فضيلة *** وغدا السؤال عن الغياب فضولا



لا بأس إن دخل المدارس طالب *** بسيجارة .. أو جاءها مسطولا



فالتربويون الكرام شعارهم***لا ترهقوهم أنفسا وعقولا



والتربويونالكرام قرارهم***من مس طفلا يغتدي مفصولا










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-12, 15:26   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
zemima
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zemima
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة englishteacher مشاهدة المشاركة

قم للمعلم يا بني عجولا *** واضربه حتى يرتمي مقتولا


هاجمه بالكرسي واكسر رأسه *** فالرأس كان مخرفا وجهولا



واذاافتقدت من الكراسي عدة *** أشهر عليه الساعد المفتولا



والطمه فوق الوجه لطما موجعا *** حتى ترى للدمع فيه مسيلا



وإذا رأيت بوجهه نظارة *** عاجل ( ببوكس ) يرفض التأجيلا



وعليك بالأسنان حطم نصفها *** كي لا ترى عضا ولاتقبيلا !



وعليك بالثوب العليه فشقه *** شقا .. ليمشي عاريا مخذولا



واجثم عليه .. كليث غاب جائع *** واستدع صحبك إن شكوت خمولا



قومواعليه وحاصروه وحاذروا *** أن ترحموه إذا استغاث طويلا



إن الثقافة يا بني تحرر فعلام *** ترضى أن تكون ذليلا ؟



والتربويون الكرام تأملوا *** في الأمر .. حتى أبدعوا التحليلا



قالوا دعوا الأولاد نخشى أنهم *** ( يتعقدون ) فيذبلون ذبولا



)وفرويد ) علم النفس أعلن أنه *** من عقد الأولاد هداالجيلا



الضرب يؤلمهم ويؤذي روحهم *** الضرب ميراث القرون الأولى



والتربوين الكرام .. مرامهم *** أن يمتعوكم بكرة وأصيلا



من شاءمزحا .. فالمدرس نكتة *** أو شاء لعبا .. أحضر ( الفوتبولا(



أو مل درسافليفارق درسه *** من ذا يريد لك البقاء ملولا ؟!



أو رام شتما كي يبل غليله *** لا ضير في شتم يبل غليلا !



أو رام دردشة فذلك شأنه *** إن السكوت يعلمالتغفيلا



إن غاب شهرا فالغياب فضيلة *** وغدا السؤال عن الغياب فضولا



لا بأس إن دخل المدارس طالب *** بسيجارة .. أو جاءها مسطولا



فالتربويون الكرام شعارهم***لا ترهقوهم أنفسا وعقولا



والتربويونالكرام قرارهم***من مس طفلا يغتدي مفصولا

لو يقرأها بن بوزيد سيجسدها كقانون يبدأسريانه مع الدخول المدرسي القادم .......ههههههه









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
...........؟, لماذا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 19:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc