كيف كان اختبار الفيزياء - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

كيف كان اختبار الفيزياء

مشاهدة نتائج الإستطلاع: كيف كان اختبار مادة الفيزياء في شهادة التعليم المتوسط
سهل (في متناول جميع التلاميذ) 12 16.44%
في المستوى 27 36.99%
صعب (في متناول الممتازين) 34 46.58%
المصوتون: 73. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-06-08, 12:45   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
سالم73
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية سالم73
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعمة القدوس مشاهدة المشاركة
أستاذ ،،
حبيت نسقسيك ،،

مــــــــــــآكانش منها هادي تاع التمرين التاني غالط؟؟
ورايحين يمدو 6 نقاط لكل التلاميذ ؟؟


حابة نتأكد برك !!
كلام لا أساس له من الصحة








 


رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 12:49   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
med.abdnnor
عضو جديد
 
الصورة الرمزية med.abdnnor
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
بصراحة كان امتحان الفيزياء سهل خاصة التمرين الاول و الوضعية الادماجية ولكن التمرين الثاني كان صعب قليلا.










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 12:51   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
lina-8001
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية lina-8001
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا حقيقة كيما راجعت راجعت كلش

وما فوت حتى حاجة و جاوبت مليح و شرحت مليح
حاجة برك مانيش متاكدة منها في السوال الثاني قلت التكهرب فقط بصح في اللي قبلو شرحتهوم مليح مليح و دكرت انواع التكهرب










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 13:00   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
{عآشقة الفردوس}
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية {عآشقة الفردوس}
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=621437

آستاذ تفضل










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 13:02   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
الربيع القادم
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية الربيع القادم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

معنى هذا ستحصلين على نصف علامة السؤال والله الموفق










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 14:51   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
سالم73
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية سالم73
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 14:59   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
الربيع القادم
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية الربيع القادم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أخي سالم مارأيك بانضمام إلينا في فضاء تنسيقي لأساتذة الفيزياء لإثراء الموضوع (نحن بصدد وضع اجابة نموذجية)










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:04   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
سالم73
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية سالم73
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

بكل سرور أستاذ










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:14   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
*محمود*
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

جاني صعب في التمرينين الاول و الثاني
واما الوضعية سهلة










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:29   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
createur80
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية createur80
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جاني ساهل مي في معادلة الافراد الكيميائية حنا مدرناش منها على هدي كتبت غير النتفاعلات استاد شعال ممكن ندي










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:30   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
سالم73
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية سالم73
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة createur80 مشاهدة المشاركة
جاني ساهل مي في معادلة الافراد الكيميائية حنا مدرناش منها على هدي كتبت غير النتفاعلات استاد شعال ممكن ندي
حسب نقطة المعادلة ممكن تكون على 1









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:34   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
الربيع القادم
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية الربيع القادم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخ سالم










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:37   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
hinddd
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية hinddd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ما كتافيتش بلي عطاوهلنا في الليسي
لذا دورت في كل الكتب ولقيت بزاف صوالح مفيدين ماعطاوهملناش في القسم واستفدت و لقيت السهولة التامة في كل المواضيع










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:40   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
تينهينان يطو
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية تينهينان يطو
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة للتمرين الاول سهل جدا لم اجد صعوبة فيه
التمرين التاني تفرفشت شوية مي غلط في سؤال واحد -3
واما للوضعية والله من درجة تافهة بزاف وكي معطاوناش بزاف معلومات خلطتلهم كلشي خلطها تفرى مي نشا الله يحسبولي عليها برك درت كلش نشا الله معدلي يكون كيما تمنيتو وما تروحش مراجعاتي في باطل
وبالتوفيق للجميع










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-08, 15:55   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
كمال15
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية كمال15
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماهذا الجدل كله حول مادة الفيزياء
أين كنتم طول السنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والآن لماذا تشتكون ؟؟؟؟؟ فلو نأتي لمناقشة تمارين الإمتحان نجد أن التلميذ تعرض لكل المفاهيم أما من خلال أسئلة التمارين فمن خلالها نريد قياس الكفاءة التي درسها التلميذ
التمرين الأول: جزء منه التمييز بين الجسم الصلب الشاردي و محلوله الشاردي من حيث الناقلية الكهربائية
الجزء الثاني منه دراسة تفاعل معدن مع شاردة معدنية و هذا موجود في المنهاج و تطرق إليه التلميذ مع كتابة المعادلات
بالصيغتين الشاردية و الجزيئية
التمرين الثاني: يتمحور حول التكهرب، طرق التكهرب ، انتقال الشحنات الكهربائية و تمثيل القوى
التمرين الثالث: الإحتكاك الملتصق بالأرض
إذا نجد أن كل هذه العمليات مرت مع التلميذ تجريبيا و نظريا و تتوافق تماما مع ماهو موجود بالمنهاج و الوثيقة المرافقة له
فلماذا كل هذه التأويلات و أن الإمتحان صعب و أن هناك تمرين خاطئ و.......و.......و......و......و.......
أظن أن العيب فينا نحن الأساتذة ، حيث نعتمد في طرح امتحاناتنا على الأمثلة و التجارب التي نقدمها مع التلميذ في القسم و لانحاول أن نعطيه فكرة يعتمد عليها و هي أن النموذج أو التجربة المقدمة في الدرس ما هي إلا مثال عن الوحدة المدروسة فملا نجد أن أغلب الأساتذة درسوا مع التلاميذ تفاعل الحديد مع محلول كبريتات النحاس وهذا مثال من تفاعل معدن مع شاردة معدنية و بالتالي يمكن دراسة مثال آخر مثل تفاعل محلول كبريتات المغنيزيوم مع الزنك و تفاعل محلول كبريتات الحديد مع الألمنيوم و......و......و......و......
ونجد أن خلال هذا التفاعل تحدث نفس النتائج مع تغير أسماء المتفاعلات و أسماء النواتج و أن الكبريتات لا تدخل في التفاعل
التمرين الثاني لاتوجد به أي إشكالية فقد طرح في نصه أن القضيب المعدني يلمس الكرية المعدنية و في الرسم واضحة وضوح الشمس
أما الرسم فهو صحيح أيضا و لا توجد به أي أخطاء
أظن أن العيب فينا و نحن من نتحمل هذا الإشكال
و أرى أن أسئلة امتحان الشهادة و معلومات الإجابة مرت مع تلاميذتي بنسبة 100/100 لذلك فيجب عليهم تحمل المسؤولية
فالتلاميذ نجدهم يبحثون عن الحلول المباشرة للتمارين و لا يحاولون بذل مجهودات مضاعفة و أن يعتمدوا على إجاباتهم حتى ولو كانت بها أخطاء ، حيث من هذه الأخطاء نتعلم ونعرف الصواب و الصحيح و نقيس مدى الكفاءة التي اكتسبتها

و معذرة عن هذه المداخلة وأتمنى أن تتقبلوها بكل روح رياضية










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الفيزياء, اختبار


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:17

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc