تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تمرين علوم في كل يوم ...طلبة الباك جوان 2011

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-05-20, 11:49   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
الطفل الذكي
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

افدني بارك الله فيك









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 11:58   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
حرامي2010
عضو جديد
 
الصورة الرمزية حرامي2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

merci
boukou










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 12:22   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطفل الذكي مشاهدة المشاركة
يا استاذ هل قيمة الكمون المفروض 65 حنا قرينا بلي 0
: فرض كمون قدره 0 ملي فولط على جانبي غشاء الليف العصبي يستوجب ارسال كمون +75ملي فولط ليلغي الاول المعاكس -75ملي فولط









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 12:25   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
الكنز الذهبي
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية الكنز الذهبي
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
الإجابة :

1 ـ كتابة البيانات :
1 ..... نواة
2..................هيولة اساسية
3.................ميتوكندري
4......................صانعة خضراء

2 ـ الاختلافات البنيوية بين الكائنين تتمثل في أن اشنة الكلوليرا تتميز عن فطر الخميرة بوجود الصانعة الخضراء و كبر حجم الخلية

3 ـ نعم توجد علاقة بين الاختلافات البنيوية بين الخليتين و بين نمط حياة الكائنين
فأشنة الكلوريلا كائن ذاتي التغذية فهو يركب المادة العضوية المخزنة للطاقة في روابطها خلال عملية التركيب الضوئي على مستوى الصانعة الخضراء ثم يهدم المادة العضوية لينتج الطاقة الضرورية لمختلف الانشطة من خلال ظاهرة التنفس على مستوى الميتوكندري
أما فطر خميرة الجعة فهو كائن غير ذاتي التغذية اي يحتاج للميتوندري فقط لهدم المادة العضوية لغرض انتاجatp µ و ذلك يفسر غياب الصانعة الخضراء
فهناك علاقة وطيدة بين البنية و الوظيفة


أ ـ نفسر انخفاض تركيز h+ في الوسط ( الجزء أب من المنحنى ) بنفاذ البروتونات عبر ناقل الالكترونات t2 من الوسط الخارجي الى الوسط الداخلي نتيجة تنشيط المضخة t2 بسب الطاقة المحررة من انتقال الالكترونات عبر نواقل السلسلة التركيبية الضوئية

ب ـ نفسر ثبات تركيز h+ في الوسط ( الجزء ب ج من المنحنى ) بتوازن الحركة المستمرة بين البروتونات الداخلة الى الكيسسات و البروتونات الناتجة من تفكك الماء و البروتونات التي تخرج منها الى الخارج من خلال الكرات المذنبة منتجة طاقة تشكل atp

ج ـ لا ينطلق ال o2 الا لفترة قصيرة









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 13:12   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
moussa djamel
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية moussa djamel
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك استاذ على فتح هاته الصفحة وفقنا الله واياكم
واجابتي كالتالي:
-
1-البيانات
1- نواة
2- هيولى الخلية
3- ميتوكوندري
4- صانعة خضراء
2- الاختلافات :
- وجود الصانعة الخضراء في الشكل 2....وعدم تواجدها على الشكل 1
- الشكل 2 اكبر من الشكل 1
- الشكل 2 كثير المكتنفات....الشكل 1 قليل المكتنفات بالمنقارنة بالشكل 2
3-
نعم هناك اختلاف لان نبات الكلوريلا ذاتي التغذية لوجود الصانعة الخضراء ولا يحتاج الى المادة العضوية
في حين فطر الخميرة فيحتاج الى المادة العضوية لانه ليس ذاتي التغذية
- ا-ب
نفسير تناقص التركيز h الى نفاذه من الوسط الى تجوييف التيلاكوييد عبر الناقل2 الذي يلعب دور المضخة
-ب-ج
نفسر ثبات التركيز الى ان كمية البرتونات الداخلة عبر الناقل 2 تساوي كمية البروتونات الخارج عبر الكرية المذنبة
علاقة ذلك بتركيب ال atp هو خروج البروتونات عبر الكرية المذنبة في وجود طاقة + pi + adp
لاينطلق الاكسجين لعدم تحلل الماء ...وعدم تحلل الماء راجع لعدم انتقال الالكترونات
والله الموفق الى الصواب









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 14:08   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
lillya
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

هناك خلط كبير فيما يخص الكمون المفروض فكل واحد له راي خاص حسب ما فهمه لهذا ارجوك يا استاذ كيف نقنع الاخرين ؟وماهو الدليل على صحة الاجابة التي هي مع ان الكمون المفروض هو 65 ملي فولط وليس 0 كما يدعي البعض فلهذا نقترح مناقشة هذه الاشكالية لكي لانربك المترشحين للبكالوريا وشكرا.










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 14:36   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
اسعى لرضى الله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية اسعى لرضى الله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاجابة عن التمرين الاول

قيمة الكمون 65

تحليل المنحنى الاول عند فرض كمون نلاحظ تسجيل تيار داخلي بسعة كبيرة ومدة قصيرة يليه تسجيل تيار خارجي بسعة صغيرة ومدة اطول

تحليل المنحنى الثاني عند اضافة مادة تثبط مرور na لاحظنا عدم تسجيل تيار داخلي وتم تسجيل تيار خارجي فقط

الاستخلاص كمون العمل يرجع الى انفتاح القنوات الفولطية ل na ودخول كثيف لشوارد na مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي , يليها انفتاح القنوات الفولطية ل k ودخول بطيء لشوارد k ومما يؤدي تسجيل تيار خارجي

2 تفسير نتائج الجدول

قبل اضافة ach نلاحظ توزيع غير متماثل على جانبي الغشاء لشوارد na ;k ;وهدا يفسر في غياب المبلغ الكيميائي لا نسجل اي تيار داخلي بعد مشبكي

بعد اضافة ach لاحظنا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى دخول شوارد na نتيجة تثبت المبلع الكيميائي على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية مما يؤدي الى دخول شوارد na

عند اضافة gaba نلاحظ ايضا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى تثبت المبلغ الكيميائي على المستقبلات الخاصة به مما يؤدي الى انفتاح القنوات الكيميائية ودخلول شوارد cl مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي

الاتسنتاج

المبلغ الكيمائي هو المسؤول على تسجيل التيارات الداخلية في الغشاء بعد مشبكي بسبب تثبته على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية ودخول الشوارد حيث ان ach يودي تثبته الى دخول شوارد na وتسجيل كمون عمل بعد مشبكي

اما gaba يودي تثبته الى دخول شوارد cl وتسجيل فرط استقطاب في الغشا بعد مشبكي


[COLOR="Magenta"]ما رايك باجابتي يا استاذ هل هيا نموذجية ؟ [/COL
OR]










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 14:51   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
اسعى لرضى الله
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية اسعى لرضى الله
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاجابة عن السؤال 3 من التمرين الثاني لا ينطلق لان ps1 لا يتاكسد لانه لا ستطيع اراجع الالكترونات من ps2 يعني ان ps2 لا يتاكسد ايضا اي انه لا يسترجع الالكترونات من الماء اذن الماء لا يتاكسد ولا يتم انظلاق 0










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 16:10   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
hinata hyuga
عضو جديد
 
الصورة الرمزية hinata hyuga
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

2* الإختلافات البنيوية تتمثل في وجود الصانعة الخضراء عند أشنة الكوريلا و غيابها عند الخميرة
3* ليس هناك علاقة بين هذه الإختلافات ونمط حياة الكائنين
التعليل . وجود الميتوكندري بكثرة في الخليتين يدل على أن نمط حياة كل منهما هوائي
1\تفسير الجزء أب نفسره بدخول البروتونات من الوسط الخارجي إلى تجويف التيلاكويد عن طريق الناقل الأول الذي يستمد الطاقة اللازمة لذلك من أنتقال الإلكترونات










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 17:15   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
malak d'alger
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اجايتي هي كالتلي :

-البيانات:
1- نواة
2- هيولى الخلية
3- ميتوكوندري
4- صانعة خضراء

2- الاختلافات :

- وجود الصانعة الخضراء في الشكل 2....وعدم تواجدها على الشكل 1
- خلية الشكل 2 اكبر من1

3-
نعم هناك علاقة. لان نبات الكلوريلا ذاتي التغذية لوجود الصانعة الخضراء اي انه يقوم بتركيب المواد العضوية بنفسه_تركيب ضوئي_ ثم يقوم باكسدتها اثناء التنفس في الميتوكوندري.
في حين ان فطر الخميرة غير ذاتي التغذية اي يستمد غذائه من الوسط _لغياب الصانعة_
ومنه فالبنية هي اساس الوظيفة .
-
نفسير ا-ب تناقص التركيز h يعود الى نفاذه من الوسط الى تجوييف التيلاكوييد عبر الناقل 2 الذي يلعب دور المضخة وذلك بفضل الطاقة المتحررة عن انتقال الالكترونات في السلسلة التركيبية_من كمون اكسدة و ارجاع منخفظ الى مرتفع_
-
نفسر ب-ج ثبات التركيز يعود الى تساوي كمية البرتونات الداخلة عبر الناقل 2 _الوسط_ و كمية البروتونات الخارج عبر الكرية المذنبة
علاقة ذلك بتركيب ال atp هو ان التدفق البروتونات الى الخارج على شكل سيل عبر الكرية المذنبة يسمح بفسفرة pi + adp الى atp

- لاينطلق الاكسجين لعدم انتقال الالكترونات لتجديد المستقبل .










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-20, 21:57   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
lillya
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

نريد توضيح 65 او 0 مليفولط










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-21, 00:11   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-21, 00:19   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم150491 مشاهدة المشاركة
الاجابة عن التمرين الاول

قيمة الكمون 65

تحليل المنحنى الاول عند فرض كمون نلاحظ تسجيل تيار داخلي بسعة كبيرة ومدة قصيرة يليه تسجيل تيار خارجي بسعة صغيرة ومدة اطول

تحليل المنحنى الثاني عند اضافة مادة تثبط مرور na لاحظنا عدم تسجيل تيار داخلي وتم تسجيل تيار خارجي فقط

الاستخلاص كمون العمل يرجع الى انفتاح القنوات الفولطية ل na ودخول كثيف لشوارد na مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي , يليها انفتاح القنوات الفولطية ل k ودخول بطيء لشوارد k ومما يؤدي تسجيل تيار خارجي

2 تفسير نتائج الجدول

قبل اضافة ach نلاحظ توزيع غير متماثل على جانبي الغشاء لشوارد na ;k ;وهدا يفسر في غياب المبلغ الكيميائي لا نسجل اي تيار داخلي بعد مشبكي

بعد اضافة ach لاحظنا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى دخول شوارد na نتيجة تثبت المبلع الكيميائي على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية مما يؤدي الى دخول شوارد na

عند اضافة gaba نلاحظ ايضا تسجيل تيار داخلي وهدا يعود الى تثبت المبلغ الكيميائي على المستقبلات الخاصة به مما يؤدي الى انفتاح القنوات الكيميائية ودخلول شوارد cl مما يؤدي الى تسجيل تيار داخلي

الاتسنتاج

المبلغ الكيمائي هو المسؤول على تسجيل التيارات الداخلية في الغشاء بعد مشبكي بسبب تثبته على المستقبلات الخاصة به وانفتاح القنوات الكيميائية ودخول الشوارد حيث ان ach يودي تثبته الى دخول شوارد na وتسجيل كمون عمل بعد مشبكي

اما gaba يودي تثبته الى دخول شوارد cl وتسجيل فرط استقطاب في الغشا بعد مشبكي


[color="magenta"]ما رايك باجابتي يا استاذ هل هيا نموذجية ؟ [/col
or]
اجابة جد طيبة
فقط الاختصار عند الاستخلاص و الاستنتاج دون شرح المعلومات بالتفصيل
موفقين









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-21, 00:20   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-21, 11:07   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
moussa djamel
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية moussa djamel
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
شكرا استاذي على الاجابة









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
تمرين011


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:19

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc