صححوا هذه الورقة....اريد رايكم فقط

[سارة 18]

hhhhhhhhhhhhh four bzaaf
merciiiii

[WALIDOBAMA]

الإسم : معالي
اللقب : وزارء التربية
السكن : الوطن العربي

20/20
الأستاذ :
مجموعة الدول
الغربية
الملاحظة :
عمل ممتــــــاز
الجائزة :
مواطن عندنا من الدرجة الثـــــــــــــالـــثة .

[م.فريد]

حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل
هذا ما يقوله صاحب الورقة عندما يرى موضوعه مشهر به و من استاذه لا من زملائه
اتقوا الله في فلذات أكباد الناس
عيب عيب عيب و الله لم أجد كلمات عنيفة ألوم بها هذا الأستاذ و لا نقول الا ما يرضي الله حسبنا الله و نعم الوكيل
و الله و أقسم بالله أني لاأعرف لا التلميذ صاحب الورقة و لا الأستاذ المشهر بالورقة

[armino]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة م.فريد

حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل حسبنا الله و نعم الوكيل
هذا ما يقوله صاحب الورقة عندما يرى موضوعه مشهر به و من استاذه لا من زملائه
اتقوا الله في فلذات أكباد الناس
عيب عيب عيب و الله لم أجد كلمات عنيفة ألوم بها هذا الأستاذ و لا نقول الا ما يرضي الله حسبنا الله و نعم الوكيل
و الله و أقسم بالله أني لاأعرف لا التلميذ صاحب الورقة و لا الأستاذ المشهر بالورقة

لايوجد استاذ ولايوجد تلميذ
الاوراق مفبركة وانت راك تاكل في لحمك باطل ياخي حالة زعمة كبير

[djoseph]

100/100 أعطيلو

[nouare]

في كل الأحوال تربويا لا يعطى التلميذ علامة صفر ...ثم لماذا يحال على مجلس التأديب ...
التلميذ يخرج على الموضوع عادي لأنه يتعلم اما الأسالذ يحيل التلميذ على خطأ تعليمي فهذا عين الخطأ.

[amar26366]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة armino

اريد رايكم فقط وبلا زعاف

اليكم الورقة الاولى



uploaded with imageshack.us

اليكم الورقة الثانية



uploaded with imageshack.us

لماذا الأحالة على المجلس التأديبي..؟
هذا ما جادت به قريحة هؤلاء " المساكين "...هههههههههههههههه

[نسيم سعيدي]

لا يحق للأستاذ أن يعطيه صفرا .
إليكم التصحيح الذي أوصى به بن بوزيد:
1- أن يوزع المدرس عنايته في إصلاح التعبير على ما يلي :

(أ‌) الناحية الفكرية : (5نقاط) وتشمل الأفكار التي تندرج في الموضوع من حيث صحتها و ترتيبها و الربط بينها .
(ب)الناحية اللغوية :(5نقاط) و تشمل مراعاة قواعد النحو و الصرف و البلاغة و استعمال الألفاظ للمعاني التي وضعت لها .
(ج) الناحية الأدبية :(0نقاط) وتعني أسلوب الأداء ومراعاة الذوق الأدبي وجمال التصوير و سوق الأدلة في وضوح و قوة .
(د) ناحية الرسم الإملائي وجودة الخط و حسن النظام (5نقاط).
يتحصل هذا الطالب على علامة 20/15

[الوهاهبة001]

في كلتا الوثيقتين، كاتب كل نص، هو نفسه واضع الملاحظة.

موضوع مفتعل.

حاول مرة أخرى.

[أبو فهمان]

عمل ممتاز واصل

[novosti]

لماذا تحتارون فى مثل هذه الاجابات ؟ ان تلميذ اليوم الغير المربى يعمل ما يريده ولا يبالى لا بوالديه ولا بالاستاذ ولا حتى ببن بوزيد الذى اعطاه هذه الحرية العمياء لان اصلاحات الوزارة هى التى اوصلت هؤلاء التلاميذ الى هذا الرد. وما دخل المعلم او الاستاذ فى هذا. لقد علمتنا التجربة الكثير وراينا العجب المعجب طيلة مشوارنا لاكثر من ثلاعقدين مع التلاميذ ولا نملك الا ان نقول حسبنا الله ونعم الوكيل على المدرسة البوزيدية.

صلاة الجنازة على المدرسة الجزائرية

.

[عبد القادر28]

مستحيل مستحيل

[BENALI]

لا حول ولا قوة إلا بالله حسبنا الله ونعم الوكيل في مدمري المدرسة الجزائرية

[أسامة الزمالة]

نتائج الاصلاحات الورقة الثانية اظن الحسيمة في المغرب وليست الجزائر

[بلقاسم48]

شكراااا
مواضيع تكشف عن ذكاء تلاميذتنا
الكل يتلاعب ويتخد الامر وكانه مسخرة من الوزير الى الحاجب .
فلما يستتنوا هم من العبث والتمسخير .