يـــــــرجى من كل الأساتذة المضربين الدخول ..فهل حقا أخطأت بحقكم ..؟؟؟ - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

يـــــــرجى من كل الأساتذة المضربين الدخول ..فهل حقا أخطأت بحقكم ..؟؟؟

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-03-06, 12:38   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
محمد علي 12
مراقب منتدى الأسرة والمجتمع
 
إحصائية العضو










افتراضي

أود ان اقول لك مايلي:
1/ لابدمن الاتحاد لاننا في مركب واحد
2/ هل يعجبك التشهير بالسنتيمات التي صدقوها علينا
3/هل يعجبك رد وتهجم الوزارة
4/الكل لدينا ابناء يدرسون فهل اسبوع اواثنين بلادراسة سيهدم مستقبل التلميذ
5/الوزير والدولة والحكومة التي لاتفكر في الاستاذ لاتفكر في التلميذ
هل هم احن منا على اطفالنا وتلاميذنا اغتيل عي تونسي وكأنه لم يقع شيئا

دولة السعيد بوتفليقة وزرهوني وسيدي السعيد واويحي فقط









 


رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 12:40   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
Le Professeur A
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Le Professeur A
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كل جيل ضحى بشيء نفيس يملكه جيل الخمسينات ضحى بحياته من اجل ان تعيش انت وانا احرار
وجيل الستينات و السبعيات و الثمانينات كان له حظ افور لكن ضحى بحياته من خلال العشرية السوداء لكن جيل التسعينات انت
ومنهم لم يستطع ان يضحي بدراسته حتى ينعم الذي بعده بمستوى تعليمي افضل انت واقرانك ضعيفة الشخصية لم يستطيعو تحمل
جزء بسيط ممما عانى منهم السابقون وكل ما كتبت كان لمصلحتك الضيقة جدا جدا جدا...ان شاء الله تفهمي هذا الكلام جيدا ولا تكوني كالتلاميذ
الذين يقولون نعم استاذنا فهمنا لا تكرر وعند التطبيق نرى العكس










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 12:55   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
نوار محمد
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

صباح سعيد ومبارك عودة الاسرة التربوية الى ميدان العمل لتكنني ارى ان هده العودة هي نتيجة حقيقية لامتحان فعلي ترتب عنه نتيجتان لا ثالث لهما اما النتيجة الاولى فان عادت الاسرة التربوية للعمل التعرف هدهالحكومة انها فاشلة في اداء مهمتها دلك لفقدانالعمود الفقري للبلاد ثقته فيها امالنتيجة الثانية فان واصلت الاسرة التربوية الاضراب على الحكومة ان تتاكد بانها عاى صواب وان خيرة المجتمع وهي الاسرة التربوية تها ثقة تامة في هده الحكومة لادراكهاومعرفتها بما تقدم عليه من خطوات مستقبلية










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 13:13   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
ahmedsen
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

رأيك صواب ورأينا خطأ وهذا مايستشف من نقابات التربية و تصريحتها في هذا اليوم
بالذات وعدا أي الأحد سيحتفل الأستاذ والمعلم بيوم المرأة خانعا خاضعا.................
فشكرا ياولدي على نصائحك بعدما صرنا مخنثين بفعل نفاق النقابات وارهاب الوزرات










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 13:21   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
أبو منيب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الصمـــــــــــــــــــــــــت حكمـــــــــــــــــــــة في معظم الأحيان

والقليل فاعله










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 13:27   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
pato18
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

القهر ... التجويع.. التخويفو تعاود فرنسا الإعتقالات العشوائية...في حق الشعب الجزائري










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 13:37   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
medmed
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ربما نسي الوزير أنه أصدر تعليمة تمنع استعمال العنف و العقاب المعنوي و الجسدي ضد التلميذ










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 14:16   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
djamelsen
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية djamelsen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إنك يا نتاشا تريدين من موضوعك هذا سوى تقزيم الأستاذ ووضعه في مناقشة هستيرية تكتشفين من خلالها تعصب الأستاذ و من خلال ذلك تتعاقب آراء سلبية تؤدي إلى فتنة و لهذا احتراما لك بمناسبة عيد المرأة أن تشتري كتابا في التربية الإسلامية و تقدميه لجدتك هدية بهذه المناسبة و معذرة










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 14:20   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
djamelsen
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية djamelsen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هل تحسنين الطبخ يا نتاشا فالمضربون بحاجة من مثلك لتحضير مأكولات شهية تعوضهم عن ما يعانونه من تفكير من أجل إنقاذ تلاميذهم











رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 15:34   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
toufik794
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية toufik794
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بداية اشكرك يا ناتاشا
وأود أن اقول لك شيء في البداية وهو ان كل استاذ رد عليك بقساوة ربما في المواضيع الخاصة بالاضراب فاعتقد أن هذا نابع أولا وأخيرا من خوف الأستاذ على مصلحة التلميذ.قد لا تقتنعي بكلامي في البداية لكنك لما تواصلي قراءة ما اكتب ربما ستقتنعي.ومهمتي هنا ليست اقناعك وإنما لتوضيح بعض الغموض لدى طلبتنا الأعزاء.لما تكون ظروف الأستاذ قاسية ومعقدة فهنا الناتج يظهر رأسا على التالميذ والطالب .لذلك راحة الاستاذ ويسر الحياة هي من اهم المحفزات له بأن يؤدي عمله على احسن وجه
واعود لأذكرك بأن اي رد لم يرق الى المستوى هو ربما إما من استاذ عانى من ويلات الظلم او من عضو وهو ليس أستاذ
وفي جميع الحالات انا اقول لك ولكل تلاميذتنا الأعزاء لا تعتقدوا بأن الأستاذ يعمل هذا ضدكم أو أن الأستاذ لا يفكر في مصلحتكم .انما الحاصل أن الأستاذ يضع نصب عينيه مصلحة التلميذ قبل مصلحته الشخصية
ــــــــــــــــــــ
أعود الآن للنقطة التي أثرتيها بخصوص الإضراب.معك بعض الحق في بعض ما ذكرتي وللأستاذ بعض الحق في هذا الإضراب
فعندما يُضرب الاستاذ فهذا لمصلحة التلميذ ومصلحته طبها فلا مانع من ان يبحث الأستاذ عن مصلحته في عالم لا يقدر حقوق الناس
وعندما تنظري الى الإضراب من زاوية أخرى نرى ان الاضراب هو اجحاف في حق التلميذ مهما كانت الدوافع والعوامل .لأن التلميذ لما يتوجه باكرا إلى المدرسة من حقه أن يدرس ويسعى إلى التحصيل العلمي.وهنا دعيني أقول لك لا يمكن ان يكون هناك تحصيل علمي الا اذا كان الاستاذ على استعداد نفسي خصوصا لذلك
ولما وجد الاستاذ نفسه لا يتوفر على استعداد نفسي هنا تصبح الكارثة.حيث انه ربما يكون داخل القسم ويقدم معلومات ومعارف دون ان يكون لها صدى لدى المستمع.لأن هذا الاستاذ لا يكون قادرا على العطاء إلا إذا وجد كل الظروف ملائمة
ــــــــــــــــــ
نتاشا.اشكر لك إثارة هذا الموضوع.واشكر لك تدخلاتك.وقد قرأت بعضها.وكان فيها ما يرقى الى مستوى التلميذ النجيب .رغم أن بعضها كان يمس جانبا او جوانب من الأستاذ الذي علمك وعلمنا لهذا نحن مميزون في المجتمع بالعلم والمعرفة










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 16:00   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
yakoub11
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نتــــــــــاشا مشاهدة المشاركة








اليوم وددت كثيرا كتابة هذا الموضوع بٌغية مٌـناقشة بعض الأساتذة الذين صنفوني في حيز التلاميذ المٌتهجمين على الأساتذة المٌضربين.
وودت توضيـــح الأمر جيدا ووضع النقاط فوق الحروف.
وهذا الكلام أٌوجههٌ الى كل الأساتذة المحترميـن المٌضربيين الذي سبق لي وأن تجادلت معهم . بسبب تأييدي للاضراب وتمسكي برأيي.
اساتذتي المٌحترمين فلتعلموا جيدا اني لا اٌوافق الاضراب وأنا ضده تماما وهذا لأنه ليس في مصلحة التلميذ وهذه وجهة نظري طبعا.
ولكل منكم وجهة نظر أحترمها.
وكما نعلم جيدا ان * الاختلاف في الرأي لا يٌـــــفسد للود قضية*
لكــــن لاحظت أن هنالك الكثير من أساتذتي وقٌدوتي من لم يتقبل رأيي بل حتى من غضب مني وهاجمني ولكن رغم كل ذلك . أحترم الكل مهما بدرمنه فلن ننسى قول الشــــاعر الكبير أحمد شوقي:
* كاد المعلم أن يكون رسولا *
عموما لا تعتبروا أساتذتي المٌحترمين أنه برفضي للاضراب أنني اؤيد الوزارة بل العكس تماما فأنا لا أضم صوتي الى الوزارة التي تُسيـَرها سٌلطة من وراء الستار وأضن أن قصدي مفهوم . ومن لم يفهم أقولها له بصريح القول هي المٌـخابرات.
فدولتٌنا للأسف الشديد تمشي وفق أوامر السٌلطة المخفية ولذلك ليس علينا لوم المسؤوليين فهم مثل أي مواطن عادي أي
عبـــــد مأمور
عموما لن أخوض كثيرا في هذا الموضوع وسأرجع لموضوعنا الأساسي. وأتمنى من كل أٌستاذ مٌضرب الدخول من أجل النقاش ومعرفة من هو على حق التلميذ الذي يؤيد الاضراب خوفا على مٌستقبله أم الأستاذ المٌضرب الذي يٌطالب بحقوقه.؟؟؟
وأتمنى من كل شخص يدخل هنا النقاش في حيـز الاحترام المٌتبادل .



تحياتي...






نتاشا تختلف زوايا النظر إلى الإضراب .السنة لم تنته بعد ولم يضع بعد حق التلاميذ لو ان الحكومة احترمتنا وعلى الأقل فاوضت كما يحدث في الدول المتقدمة كان سيكون هناك اتفاق على حد أدنى تنازل من الطرفين ويحدث اتفاق هذا هو التفاوض .
لكنهم صم بكم عمي فهم لا يسمعون . ما يهمهم تقاسم الريع وترك الفتات للشعب والموظفين . نتاشا ستذكرين أو تذكر هذا الإضراب وتداعياته بعد سنوات وتتعرفين جيدا عن ما معنى وزير يظل في وزارته لما يقارب عشرين سنة لتغيير مناهج التعليم نحو الأسوإ وإهانة المعلم والأستاذ . وما معنى تبديد مال عام و...و.و.و.و.و.و.........و الحديث ذو شجون .









رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 16:18   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
نتــــــــــاشا
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الروح المفقودة مشاهدة المشاركة
انت قلت رايك واحنا عندنا خبره في الميدان
لكن تعرفي وش الشىء الي يقلق هو ان كل من هب ودب يقول انه يعرف كيف تسير الامور بالمدارس وووو
والله كيما يقول المثل ا...ما يحس بالجمره الي عافس عليها ........
تكوني مع الاضراب او لا تكوني
ماكش معنيه عزيزتي بمشاكلنا
ربي يهدي امته
والله سئمنا كل هذه الترهات
حتى الخضار ولى يفهم خير من المعلم
عيش تشوف
عيش تسمع
عيش تكره روحك


أولا شكـــرا على الرد.
ثانيا لا أعتقد أني فعلا غير معنية بمشاكلكم كما تقولين
فان هذه المشاكل تعود علينا بالدرجة الأولى لذلك مشاكلكم تٌصنف
تحت عنوان مشاكل التلاميـــذ. وهذا ليس تدخٌلا مني بل الموضوع
يعنينا نحن فئة التلاميذ بالدرجة الأولى.
عموما كما قلتي الله يهدي عبادو ويهديني ويهديك.

تحياتي....











رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 16:32   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
hocine200
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

إنها مسئلة أنافة ياأخي










رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 17:02   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
نتــــــــــاشا
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي



اقتباس:
إنك يا نتاشا تريدين من موضوعك هذا سوى تقزيم الأستاذ ووضعه في مناقشة هستيرية تكتشفين من خلالها تعصب الأستاذ و من خلال ذلك تتعاقب آراء سلبية تؤدي إلى فتنة

والله يا أخي لا أود من موضوعي سوى تصفية القلوب
بين الأساتذة وتلاميذهم.
أما عن تعصبهم فلا أعتقد أن كل الأساتذة يتصفون بهذه الصفة
وعموما أنا لا أستعمل أٌسلوب اليهود يا سيدي المٌحترم في نشر الفتنة
فأنا على دراية تامة بقول الله سبحانه وتعالى
( الفتــــــنة أشد من القتل )



اقتباس:
و لهذا احتراما لك بمناسبة عيد المرأة أن تشتري كتابا في التربية الإسلامية و تقدميه لجدتك هدية بهذه المناسبة و معذرة



شكــــــرا على النصيحة سيدي المٌحترم رغم انها جاءت مٌتأخرة جدا
فالهدية اشتريتها قبل يومين وهي مٌغلفة وتنتظر فقط أن أقوم باهدائها يوم العيد.

تحياتي لك...









رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 18:08   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
ابو جيهان
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ابو جيهان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أختاه لابد أن تتأكدي ان لكل صراع ضحايا و خسائر و مؤيد و معارض وكل طرف في هذا الصراع يسعى للحصول على اكبر عدد من المؤييدين و اقل عدد من المعارصين و اقل قدر من الخسائر و اكبر قدر من الغنائم . وهذه طبيعة الحياة البشرية و الاساتذة في هذا المجال لا يوجد حياد اما هنا او هناك و التلاميذ عندما يدخلون في اللعبة هل تضنين ان المضربون لا يفكرون فيهم تفكير الاستاذ في مصلحة المتعلم واحة سواء اضرب او عمل و هذا لا يختلف فيه اثنان وهنا افتح قوس لأقول ضرورة الاحترام بين الزملاء و ضرورة توحيد الكلمة و تذكر القاعدة التي تقول (أُكلت يوم أُكل الثور الاسود) اتمنى التوفيق و السداد للجميع لكني متأكد من شيء صدجقوني هو ان رجال التربية كل الجسد الواحد اذا نفذت الوزارة تهديداتها ستشل المدارس نهائيا خلال ايام










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
.....؟؟؟, بحقكم, يـــــــرجى


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:53

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc