موضوع مميز مناقشة حل الموضوع الثاني لاختبار العلوم الطبيعية باك ماي 2016 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مناقشة حل الموضوع الثاني لاختبار العلوم الطبيعية باك ماي 2016

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-06-07, 23:30   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة issamic مشاهدة المشاركة
استاذ في السؤال تاع كيف يعمل هدا الدواء على تخفيض نسبة السكر في الدم كيف تتم الاجابة عليه
السلام عليكم ..

محاولتي ..~

ب - تفسير كيف يعمل الدواء على تخفيض نسبة السكر في الدم بالإعتماد على الوثيقة ( 2 ) :

• من الشكل ( أ ) : تظهر البنية الفراغية للدواء مماثلة للبنية الفراغية للسكر قليل التعدد .

• وعليه : ينافس الدواء السكريات قليلة التعدد على الموقع الفعال الخاص بها على إنزيم a غلوكوزيداز

ما يعيق تثبتها على مستواه وبالتالي عدم تفكيكها الى غلوكوز فتقل كمية هذا الأخير ويقل امتصاصه

على مستوى الزغابة المعوية فتقل نسبته في الدم .









 


رد مع اقتباس
قديم 2021-02-12, 17:57   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
رجاء الله رجاء
عضو جديد
 
الصورة الرمزية رجاء الله رجاء
 

 

 
إحصائية العضو










B1

استاذ هل يمكن اعتبار كل انزيمات التفكيك كما يقولون ذات بنية رابعية









رد مع اقتباس
قديم 2016-06-07, 23:24   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
chaima 1996
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chaima 1996
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الصورة لا تظهر أستاذي
أرجو التعديل










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-07, 23:41   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
mhd
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mhd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تصويب هام جدا

هناك خلط فيما يخص الروابط الهيدروجينية
باستثناء البنية الأولية (الخالية من الهيدروجينية)
فإن الروابط الهيدروجينية تتواجد في البنية الثانوية ( وتتسبب في الأشكال ألفا وبيتا)
ثم تنشا روابط هيدروجينية جديدة بين الجذور ( ما يتسبب في حدوث الإتطواء الخاص بالبنية الثالثية )
بالإضافة إلى الشاردية والجذور الكارهة للماء وثنائية الكبريت و. . .
vdw

الخلاصة الروابط الهيدروجينية المميزة للبنية الثالثية ليست نفسها المميزة للبنية الثانوية
ومن لم يكن يعلم
فليدعو الله (( اللهم زدني علما ))










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-07, 23:46   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mhd مشاهدة المشاركة
تصويب هام جدا

هناك خلط فيما يخص الروابط الهيدروجينية
باستثناء البنية الأولية (الخالية من الهيدروجينية)
فإن الروابط الهيدروجينية تتواجد في البنية الثانوية ( وتتسبب في الأشكال ألفا وبيتا)
ثم تنشا روابط هيدروجينية جديدة بين الجذور ( ما يتسبب في حدوث الإتطواء الخاص بالبنية الثالثية )
بالإضافة إلى الشاردية والجذور الكارهة للماء وثنائية الكبريت و. . .
vdw

الخلاصة الروابط الهيدروجينية المميزة للبنية الثالثية ليست نفسها المميزة للبنية الثانوية
ومن لم يكن يعلم
فليدعو الله (( اللهم زدني علما ))
في البنية الثانوية : تنشأ الروابط الهيديروجينية بين المجموعات NH و CO المتقابلة في السلسلة الببتيدية

وتؤدي إلى حدوث انطواءات والتفافات ( a حلزون و B وريقات ) .

في البنية الثالثية : تنشأ الروابط الهيديروجينية بين المجموعات ( لا اعرف اسمها ) لجدور الأحماض الأمينية المكونة

للسلسلة الببتيدية وتتسبب في زيادة التفاف وانطواء هذه الأخيرة ..









رد مع اقتباس
قديم 2016-06-07, 23:49   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
issamic
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية issamic
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اريد حل المشبك










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 08:10   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 11:46   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
1 - أ / تفسير النتائج التجريبية :

○ المرحلة ( 1 ) : شاهدة

في وجود الأميلاز غير الطافر مع النشاء ، يقوم هذا الإنزيم الطبيعي بتثبيت الركيزة

( النشاء ) وأماهتها وهذا راجع الى سلامة البنية الفراغية لموقعه الفعال حيث يرتبط

النشاء على مستواه وفق التكامل البنيوي فيتشكل المعقد ( أميلاز - نشاء ) ينتهي باماهة الركيزة .

○ المرحلة ( 2 ) :

رغم تغيير الحمض الأميني Thr52 والحصول على اميلاز طافر ، إلى أن هذا الانزيم يحافظ على

قدرته في تثبيت النشاء وإماهته ، وهذا راجع إلى سلامة الشكل الفراغي للموقع الفعال للانزيم لأن

الـ Thr52 المغير لا يدخل في تشكيله .

○ المرحلة ( 3 ) :

يؤدي تغيير الحمض الأميني trp58 الى الحصول على أميلاز طافر فاقد لقدرته على

تثبيت وإماهة النشاء وهذا راجع إلى تغير الشكل الفراغي للموقع الفعال لأن الــ Trp58

يدخل في تشكيله وتغيير هذا الأخير يفقده القدرة على تثبيت النشاء ما ينتج عنه فقدان القدرة على إماهته .

○ المرحلة ( 4 ) :

يؤدي تغيير الحمض الأميني Asp197 الى الحصول على انزيم طافر يحافظ على قدرته في تثبيت

النشاء ولكن فقد قدرته على اماهته وهذا راجع إلى أن الـ Asp197 المغير يدخل في تشكيل الموقع

الفعال وبالتحديد في الجزء المسؤول عن تفاعل الاماهة .

ب / الإستخلاص :

يتكون الموقع الفعال للإنزيم من منطقتين :

• منطقة تثبيت الركيزة والنعرف النوعي عليها .

• منطقة التحفيز النوعي لتفاعل تحويل الركيزة الى ناتج .










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 17:57   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة { حديث الوجدان } مشاهدة المشاركة



1 - أ / تفسير النتائج التجريبية :

المرحلة ( 1 ) : شاهدة

في وجود الأميلاز غير الطافر مع النشاء ، يقوم هذا الإنزيم الطبيعي بتثبيت الركيزة

( النشاء ) وأماهتها وهذا راجع الى سلامة البنية الفراغية لموقعه الفعال حيث يرتبط

النشاء على مستواه وفق التكامل البنيوي فيتشكل المعقد ( أميلاز - نشاء ) ينتهي باماهة الركيزة .

المرحلة ( 2 ) :

رغم تغيير الحمض الأميني thr52 والحصول على اميلاز طافر ، إلى أن هذا الانزيم يحافظ على

قدرته في تثبيت النشاء وإماهته ، وهذا راجع إلى سلامة الشكل الفراغي للموقع الفعال للانزيم لأن

الـ thr52 المغير لا يدخل في تشكيله .

المرحلة ( 3 ) :

يؤدي تغيير الحمض الأميني trp58 الى الحصول على أميلاز طافر فاقد لقدرته على

تثبيت وإماهة النشاء وهذا راجع إلى تغير الشكل الفراغي للموقع الفعال لأن الــ trp58

يدخل في تشكيله وتغيير هذا الأخير يفقده القدرة على تثبيت النشاء ما ينتج عنه فقدان القدرة على إماهته .

المرحلة ( 4 ) :

يؤدي تغيير الحمض الأميني asp197 الى الحصول على انزيم طافر يحافظ على قدرته في تثبيت

النشاء ولكن فقد قدرته على اماهته وهذا راجع إلى أن الـ asp197 المغير يدخل في تشكيل الموقع

الفعال وبالتحديد في الجزء المسؤول عن تفاعل الاماهة .


ب / الإستخلاص :

يتكون الموقع الفعال للإنزيم من منطقتين :

• منطقة تثبيت الركيزة والنعرف النوعي عليها .

• منطقة التحفيز النوعي لتفاعل تحويل الركيزة الى ناتج .


ننطلق من النتائج نحو المعطيات في التفسير و ليس العكس









رد مع اقتباس
قديم 2016-06-09, 00:30   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
ننطلق من النتائج نحو المعطيات في التفسير و ليس العكس
ممكن توضيح من فضلك وجزاك الله خيرا .









رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 13:34   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
AwkwArd
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية AwkwArd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة

تفسير النتائج:
تجربة 1: عند اضافة النشاء الى أميلاز طبيعي (غير طافر) يتم تثبيت النشاء وإماهته دلالة على وظيفية الانزيم الذي يتوسط تفاعل الاماهة بفضل تكامل بنيوي بين النشاء (مادة التفاعل) والموقع الفعال للاميلاز.
تجربة 2 : اضافة النشاء الى اميلاز طافر (مغير الحمض الاميني Thr52) يتم تثبيته النشاء واماهته ، يمكن تفسير ذلك ان thr ليس من الأحماض الامينية المشكلة للموقع الفعال وبالتالي يبقى الانزيم وطيفي
تجربة 3 : عند تغيير الحمض الاميني trp 58 لايتم تثبيت النشاء ولا اماهته ( غياب الحركية الانزيمية) انزيم غير وظيفي وذلك لان الطفرة مست أحد الاحماض أ المكونة للموقع الفعال : من احماض التعارف .
تجربة 4 : تثبيت النشاء وعدم اماهته : الطفرة مست أحد الاخماض الامينية للموقع الفعال : احماض التحفيز. وبالتالي عدم اماهة النشاء رغم تثبيته .
الاستنتاج :
يرجع التخصص النوعي للانزيم الى الموقع الفعال.









رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 23:49   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة

تَفسير النّتائج:

التّجربة 1: إنزيم غَير طافر +ّ ركيزة = تثبيت + إماهَة.
التّفسير: انزيم غَير طافِر معناه إنزيم وظيفي ذو بنية فراغيّة مستقرّة لموقعه الفعال و بالتالي تأثير طبيعِي على مادّة التّفاعل(تثبيت و إماهة). هل يَجِب التّفصيل أكثر في التّفسير؟ بقولنا: تثبّت الركيزة على الموقع الفعّال للإنزيم، نشوء روابط انتقاليّة بينه و بين مادّة التّفاعل في المَوقع المناسب للتأثير على مادة التّفاعل و بالتّالي حدوث التّفاعل؟

التّجربة 2: إنزيم طافر+ ركيزة= تثبيت و إماهَة.
التّثبيت و الإماهة دلالة على حُدوث التفاعل، أي سلامة البنية الفراغيّة للموقع الفعال. كَون الطّفرة لم تمسّ الأحماض الأمينية المشكّلة له.

التّجربة 3: إنزيم طافر+ركيزة= عدم تثبيت و عدم إماهة.
عدم التّثبيت و الإماهة دلالة على توقّف نشاط الإنزيم نتيجةالطّفرة التي مسّت الأحماض الأمينية المشكّلة لموقعه الفعّال و بالتّالي تغيّر بنيته الفراغيّة أي فقدان وظيفته.

التّجربة4: انزيم طافر، ركيزة = تَثبيت و عدم حدوث إماهة.
وَظيفة جُزئيّة للإنزيم أي أنّ الطّفرة مسّت الجُزء المسؤول عن التّفاعل التَحفيزي للموقع الفعّال و لَم تَشمل جُزء التّثبيت.

الإستنتاج:
1-يَتكوّن الموقع الفعال من جُزئين: جُزء التّحفيز و جزء التّثبيت.
2-وَظيفة الإنزيم مرتبطة بالبنية الفراغيّة المميّزة لموقعه الفعال.










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 08:35   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
الاستقامة
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاد حل من فضلك
https://s52i.imgup.net/anzime-14d1f.jpg
E هو أنزيم
شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-08, 11:58   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
Prinsses Rayen
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Prinsses Rayen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ارجوك كيف عرفنا نوع الانزيم e
و ركيزته s










رد مع اقتباس
قديم 2016-06-09, 14:30   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
Prinsses Rayen
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Prinsses Rayen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة prinsses rayen مشاهدة المشاركة
استاذ ارجوك كيف عرفنا نوع الانزيم e
و ركيزته s
هل من جواب يا اخوتي









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:34

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc