من فضلكم .....أختكم تفضفض ...ادخلوا - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

من فضلكم .....أختكم تفضفض ...ادخلوا

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-05-10, 20:33   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

أسأل الله العلي القدير ان لا يضيع تعبكم وان يجعل النجاح حليف تلامذتكم
تصلون الليل بالنهار لتضيئوا عقولا تعاهدت على طلب العلم
لا تيأسي اختي هبة وحاولي بكل الطرق
لم يتبق الكثير ولو كنت مكانك لاستدعيت اوليائهم لضرورة المراجعة في المنزل وتفاي مثل هكذا هفوات صدقيني تواصل الاولياء والمعلم ضروري جدا جدا
مهما قلقنا كأولياء قلقنا لن يضاهي قلقكم
يا رب نجحهم بامتياز









 


قديم 2015-05-10, 20:47   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/ مشاهدة المشاركة
أسأل الله العلي القدير ان لا يضيع تعبكم وان يجعل النجاح حليف تلامذتكم
تصلون الليل بالنهار لتضيئوا عقولا تعاهدت على طلب العلم
لا تيأسي اختي هبة وحاولي بكل الطرق
لم يتبق الكثير ولو كنت مكانك لاستدعيت اوليائهم لضرورة المراجعة في المنزل وتفادي مثل هكذا هفوات صدقيني تواصل الاولياء والمعلم ضروري جدا جدا
مهما قلقنا كأولياء قلقنا لن يضاهي قلقكم
يا رب نجحهم بامتياز
اللهم آمين أمين
صديقيني ألاولياء لن يحضروا مهما حاولت لأنهم ملتهون بالفلاحة ووووو لا نراهم إلا في سبتمبر من أجل 30دينار والمحفظة المجانية - مع أنهم ليسوا فقراء -
زميلي استدعى ولي أمر تلميذ س1 لينبهه على ابنه قال له بصريح العبارة - احنا كي ولاد الفكرونة أي السلحفاة ولد وخلاص ..... قالها بالعامية ربما لو كتبتها لك لن تفهمينها )
بوركت أختي زهرة على مداخلتك التي رفعت من معنوياتي كثيرا - نعم الأم أنت - فلا مجال للمقارنة بينك وبين أولياء المحيط الذي أعمل به
تحيتي وامي









قديم 2015-05-10, 20:38   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
المحب للجزائر
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية المحب للجزائر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وقعت على الجرح عندي سنين أدرس قسم الإمتحان ، أذكر أنه في الشهر الأخير
أشكك في معلومات بعض من تلاميذي من يرجع المفعول به مرفوعا و الفاعل منصوبا
و في الأخير تكون النتيجة جيدة و لله الحمد ، لابد أن نكون في هذه الأيام العصبات
أرفق بالمتعلم ليتخطى ما يعيقه ، و نسأل الله التوفيق للجميع










قديم 2015-05-10, 20:58   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحب للجزائر مشاهدة المشاركة
وقعت على الجرح عندي سنين أدرس قسم الإمتحان ، أذكر أنه في الشهر الأخير
أشكك في معلومات بعض من تلاميذي من يرجع المفعول به مرفوعا و الفاعل منصوبا
و في الأخير تكون النتيجة جيدة و لله الحمد ، لابد أن نكون في هذه الأيام العصبات
أرفق بالمتعلم ليتخطى ما يعيقه ، و نسأل الله التوفيق للجميع
الرفق
دللتهم لدرجة أنهم ( أحيانا يركبوا فوق راسي ) ما يفقدني صوابي : منصوب وعلامة نصبه الكسرة .....
علل سبب رسم الهمزة : لأنها مكسورة يقول لأنها مجرورة ...يا وليدي الجر في الإعراب ....التركيز منعدم تماما - هبلت -
بوركت أخي على المشاركة الطيبة .









قديم 2015-05-10, 20:42   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

أختي هبة أنا متفهم للحالة التي تعيشينها ونعيشها نحن أيضا خاصة عندما يقرب موعد الامتحان ..ولكن لنثق في الله خاصة للأستاذ الذي يعمل ويتقن عمله بإخلاص ، الله سبحانه وتعالى لايضيع أجر من أحسن عملا ، ثم يجب أيضا أن نقلل من المراجعة ونركز فيها على الأهم ونهتم بمراعاة العامل النفسي ...فأنا قد ضربت موعدا لأبنائي بإقامة مائدة مستديرة في القسم من أجل التقرب إليهم بمناقشة بسيطة حول الامتحان ولماذا الخوف من الامتحان بفسح المجال ليتكلم التلاميذ في جو صريح ..و لك أن تتصوري يا أختي مدى تشوقهم لهذه الحصة ..هذا نوع للتحفيز وتذليل العوائق ...الحصة سنبرمجها أمسية الخميس القادم بحول الله ويمكن أن تتواصل بحصص أخرى ، وفي الأخير أسأل الله لك ولنا التوفيق والسداد .










قديم 2015-05-10, 21:07   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود مشاهدة المشاركة
أختي هبة أنا متفهم للحالة التي تعيشينها ونعيشها نحن أيضا خاصة عندما يقرب موعد الامتحان ..ولكن لنثق في الله خاصة للأستاذ الذي يعمل ويتقن عمله بإخلاص ، الله سبحانه وتعالى لايضيع أجر من أحسن عملا ، ثم يجب أيضا أن نقلل من المراجعة ونركز فيها على الأهم ونهتم بمراعاة العامل النفسي ...فأنا قد ضربت موعدا لأبنائي بإقامة مائدة مستديرة في القسم من أجل التقرب إليهم بمناقشة بسيطة حول الامتحان ولماذا الخوف من الامتحان بفسح المجال ليتكلم التلاميذ في جو صريح ..و لك أن تتصوري يا أختي مدى تشوقهم لهذه الحصة ..هذا نوع للتحفيز وتذليل العوائق ...الحصة سنبرمجها أمسية الخميس القادم بحول الله ويمكن أن تتواصل بحصص أخرى ، وفي الأخير أسأل الله لك ولنا التوفيق والسداد .
اللهم آمين
سأحذو حذوك أستاذي الكريم - بإذن الله -
الله غالب ..حبنا لتلاميذنا يجعلنا نحرص على مستقبلهم
كان الله في عوننا
شكرا جزيلا أستاذي على المشاركة الطيبة.









قديم 2015-05-10, 20:46   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
smaiiil
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا سيدتي
اليوم أجريت لهم امتحانا في الرياضيات صدقيني لما رأيت النتائج فشلت ة لم استطع التدريس مساء










قديم 2015-05-10, 21:19   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smaiiil مشاهدة المشاركة
شكرا سيدتي
اليوم أجريت لهم امتحانا في الرياضيات صدقيني لما رأيت النتائج فشلت و لم استطع التدريس مساء
الشكر موصول لكل الإخوة على مشاركاتهم البناءة

الإحباط يحدث معي كثيرا أحيان أشك في قدراتي وألوم نفسي وأشعر بالتقصير- مع أني أقدم ما عندي ودائمة البحث عن الجديد - لكن ؟؟؟؟-
مرات أضع يدي على خدي وأنظر إليهم للحظات دون أن أتكلم من شدة اليأس ...
شكرا جزيلا أخي على التفاعل ...









قديم 2015-05-10, 21:23   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
تواق للعلم
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (( هبة الرحمن )) مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لابد وأن كل أستاذ أسند إليه قسم س5 هو الآن في فترة الدعم والمراجعة تحضيرا للإمتحان النهائي ............
لم أعد أحتمل ( خرجات ) تلاميذي ....كل يوم أراجع الدروس الخاصة باللغة والرياضيات ، المشاركة والحيوية ماشاء الله لا أهمل أي واحد منهم ، لكن ، وقت الجد وحل مواضيع الإمتحانات أمسك رأسي ولا أصدق ما أقرأ ( يتمتعون ) فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم ، رغم أني راجعت معهم الأفعال الخمسة صباحا ( علمتهم كيف يفرقون بين الاسم والفعل - الفعل لا يُعرّف- الفعل يمكننا إضافة السين إليه- كتب - سأكتب) ....إذا نظرت إلى صاحب الهفوة نظرة غضب وأشرت إلى ذلك صححه من تلقاء نفسه ....أتساءل لماذا يقع التلميذ أصلا في هكذا أخطاء وهو يعلم الإجابة ؟
والله أراعي الجانب النفسي لتلامذي كلما أحسست بتعبهم أخرجتهم إلى الساحة ( إما رياضة ..أو إعادة النفس لمدة 10 دقائق )....
خوفي ليس على التلميذ المجتهد فذاك مرتاحة من ناحيته .....الخوف كل الخوف على المتوسط الذي زادته اللغة الفرنسية همّا أكبر من هم اللغة العربية والرياضيات ...
هذه ليست أول مرة أدرس قسم السنة الخامسة ...لكن الخوف يتملكني كلما قرب وقت الإمتحان ....خاصة وأني أدرس بالريف ، الأولياء غائبون تماما .....طيلة الموسم الدراسي لم أر إلا وليا واحدا وباستدعاء مني .
ماذا أفعل مع التلاميذي ؟.................تعبت .




بارك الله فيك معلمتي هذا اعرابي لكلمة يتمتعون صححيه (فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل تقديره هم) وشكرا لك معلمتي العزيزة .









قديم 2015-05-10, 21:31   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










M001 ممتاز

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تواق للعلم مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك معلمتي هذا اعرابي لكلمة يتمتعون صححيه (فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل تقديره هم) وشكرا لك معلمتي العزيزة .
وفيك بارك الرحمن
أهلا تلميذي النجيب تواق للعلم أتمنى أن تكون بخير
إعراب الفعل جاء في النص - أعلم أنك تلميذ نجيب ومثابر- أنا لا أثقل على التلاميذ يكفي أن يعربوا مرفوعع وعلامة رفعة ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة
كالعادة إذا احتجت لمساعدتي ابعث لي مع الوالدة وسأكون في خدمتك
أتمنى لك النجاح والتوفيق في الإمتحان
شكرا لك على المشاركة
حفظك الله .









قديم 2015-05-10, 21:41   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
mokhtar2009
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

=تواق للعلم;بارك الله فيك معلمتي هذا اعرابي لكلمة يتمتعون صححيه (فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل تقديره هم) وشكرا لك معلمتي العزيزة .


يتمتعون فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل هذا هو الاعراب الصحيحة بنيتي










قديم 2015-05-10, 21:47   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mokhtar2009 مشاهدة المشاركة
=تواق للعلم;بارك الله فيك معلمتي هذا اعرابي لكلمة يتمتعون صححيه (فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل تقديره هم) وشكرا لك معلمتي العزيزة .


يتمتعون فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل هذا هو الاعراب الصحيحة ابني
السلام عليكم
تواق للعلم تلميذ يدرس في الصف الخامس تلميذ ممتاز ويتمتع بدعم عائلي مشرف لذلك هو متمكن - لكن - تلميذ س5 الخامسة غير مطالب بالإعراب المفصل للكلمة
تقبل مروري









قديم 2015-05-10, 21:28   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
aimen63
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أختي الطامة عامة ولكن إليك نصيحتي حاولي أن تكتبي النص علي السبورة أولا بدون شكل ثم التلاميذ هم من يقومون بذلك واحدا تلو الأخر
وعند الخطأ يصحح بعضهم بعضا ثم ننتقل إلى إعراب كلمات ثم جمل من نفس النص وهذا صباحا وفي المساء يقدم موضعا وتكون الأجابة عنه
على الكراس ثم التصحيح الجماعي وشكرا.










قديم 2015-05-10, 21:40   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aimen63 مشاهدة المشاركة
أختي الطامة عامة ولكن إليك نصيحتي حاولي أن تكتبي النص علي السبورة أولا بدون شكل ثم التلاميذ هم من يقومون بذلك واحدا تلو الأخر
وعند الخطأ يصحح بعضهم بعضا ثم ننتقل إلى إعراب كلمات ثم جمل من نفس النص وهذا صباحا وفي المساء يقدم موضوعا وتكون الأجابة عنه
على الكراس ثم التصحيح الجماعي وشكرا.
الطامة عامة ....أين الخلل ؟ تعبنا ...




فكرة جميلة ..سأجربها بإذن الله
بارك الله فيك
أخي شكرا جزيلا لك









قديم 2015-05-10, 22:33   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ام الهضاب
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ايضا اعاني من عدم التركيز و كذلك الشرود التام للتلاميذ و الله غير ظاهرة عجيبة
و الله غير ساعات القاعدة مكتوبة أمامهم على الجدار و هناك من يخطئ ، لكن ما عسانا نفعل نعيد و نكرر فقط هذا هو الحل الوحيد
لقد أصبحت ارى كوابيس بسببهم ههههههه










 

الكلمات الدلالية (Tags)
.....أختكم, ...ادخلوا, تقضفض, فضلكم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:45

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc