الكنابست والأثر الرجعي - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الكنابست والأثر الرجعي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-24, 23:11   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
21fouroulou
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية 21fouroulou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة


أفصح يا هذا حيرتنا
أصبحنا نشك في قدراتنا كأساتذة في شرح الدروس للتلاميذ
تسألون أسألة مبهمة
أهل مستوى فكركم أو عدم قدراتنا على الشرح هي السبب
education Algerie ما تكسرش راسك بزاف...هاذو ناس معزة و لو طارت..و الله ما علابالهم وين راهي مصلحتهم...الله يهدينا أجمعين








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-02-24, 23:15   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
feteh el rahmene
عضو متألق
 
الصورة الرمزية feteh el rahmene
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة


أفصح يا هذا حيرتنا
أصبحنا نشك في قدراتنا كأساتذة في شرح الدروس للتلاميذ
تسألون أسألة مبهمة
أهل مستوى فكركم أو عدم قدراتنا على الشرح هي السبب
بمعنى جعلتم في بيانكم هذا لفئة الآيلين للزوال تمثالاً للدون كيشوت وهو يحارب الهواء..الفئة التي تكوّنت قبل 03 جوان لم تذكروها تماما في بيانكم حتى لا تستفيد..والفئة المتكونة بعد أو التي لم تتكون أصلا ذكرتموها في بيانكم وأنتم تعرفون مسبقا أنّ هذا مستحيل .. لا هذه استفادت و لا تلك ستستفيد حسب بيانكم اللّهم إذا ( طلعتم الماء للعقبة ) 3 نقاط فوق القاف









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-25, 07:55   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
صاحب حق أصيل.
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صاحب حق أصيل.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة


أفصح يا هذا حيرتنا
أصبحنا نشك في قدراتنا كأساتذة في شرح الدروس للتلاميذ
تسألون أسألة مبهمة
أهل مستوى فكركم أو عدم قدراتنا على الشرح هي السبب
وهل السؤال مبهم لهذه الدرجة؟؟؟
إنكم بالمتخصر المفيد لم تُدرجوهم في مطلبكم!!!
أما عن كونكم ذكرتموهم ضمنيا فعفوا سيدي لكنكم ذكرتم فقط الأثر المالي للموصوفين بالآيلين للزوال لما يدمجون .... أما المدمجين الآن والذين ينتظرون أثرهم المالي الآن على غرار كثير من الولايات فهم غير مدرجين في بيانكم!!!
إذا أردت أن تفهم من التزامك النقابي هذا إذا كان لك أصلا إلتزاما نقابيا ، إذا أردت أن تفهم من إلتزامك ضرورة أن تتقبل أي كلام وأي شرح وأي تفسير للذين يوهمونك به فأنت حر لكن غيرك يتعامل بالمعلومة المجردة !!!
أما عن كيل التهم لمن يناقش فهذا سيدي سهل على الأطفال لما يغلبون وعلى غيرهم !!! وحسبت ان مستواك يختلف عن مستوى عز الدين ما دمت انت في الثانوي وهو متجول نقابات في المتوسط آيل للزوال لكنني أخطأت فهو وأنت من طينة واحدة أو على الأقل هو من طينتك *-* إن الطيور على أشكالها تقع *-*










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-25, 21:37   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
education algerie
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية education algerie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب حق أصيل. مشاهدة المشاركة
وهل السؤال مبهم لهذه الدرجة؟؟؟
إنكم بالمتخصر المفيد لم تُدرجوهم في مطلبكم!!!
أما عن كونكم ذكرتموهم ضمنيا فعفوا سيدي لكنكم ذكرتم فقط الأثر المالي للموصوفين بالآيلين للزوال لما يدمجون .... أما المدمجين الآن والذين ينتظرون أثرهم المالي الآن على غرار كثير من الولايات فهم غير مدرجين في بيانكم!!!
إذا أردت أن تفهم من التزامك النقابي هذا إذا كان لك أصلا إلتزاما نقابيا ، إذا أردت أن تفهم من إلتزامك ضرورة أن تتقبل أي كلام وأي شرح وأي تفسير للذين يوهمونك به فأنت حر لكن غيرك يتعامل بالمعلومة المجردة !!!
أما عن كيل التهم لمن يناقش فهذا سيدي سهل على الأطفال لما يغلبون وعلى غيرهم !!! وحسبت ان مستواك يختلف عن مستوى عز الدين ما دمت انت في الثانوي وهو متجول نقابات في المتوسط آيل للزوال لكنني أخطأت فهو وأنت من طينة واحدة أو على الأقل هو من طينتك *-* إن الطيور على أشكالها تقع *-*



الله يرحم الحاج العنقة لما قال روح للجامع تقرى









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-26, 07:48   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
صاحب حق أصيل.
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صاحب حق أصيل.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة
الله يرحم الحاج العنقة لما قال روح للجامع تقرى[/center]
أرواح نقروا مع بعض وجيب معاك عز الدين نتاعك!!!!
وسنتعاون للجواب على السؤال لماذا لا تطالب نقابتكم مادامت تريد التوسع على أساتذة الطورين بالأثر الرجعي لمن تكون قبل جوان 2012 من الطورين مع أنه حق ما داموا قد أدمجوا منذ جوان 2012؟









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-25, 23:51   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أيوب الصابر
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة


أفصح يا هذا حيرتنا
أصبحنا نشك في قدراتنا كأساتذة في شرح الدروس للتلاميذ
تسألون أسألة مبهمة
أهل مستوى فكركم أو عدم قدراتنا على الشرح هي السبب
تفتخر بأنك أستاذ تعليم ثانوي و ترتكب أخطاء يستحي تلميذ السنة الثالثة ابتدائي أن يقع فيها..........
كيس فارغ مملوء هواء وضجيج









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-26, 00:09   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
education algerie
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية education algerie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إسحاق2003 مشاهدة المشاركة
تفتخر بأنك أستاذ تعليم ثانوي و ترتكب أخطاء يستحي تلميذ السنة الثالثة ابتدائي أن يقع فيها..........
كيس فارغ مملوء هواء وضجيج


أولا أنا لست أستاذ لغة عربية
مادتي تقنية
و تكويني بلغة فرنسية
أنا من مخلفات الاستعمار









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-26, 00:23   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
21fouroulou
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية 21fouroulou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة
أولا أنا لست أستاذ لغة عربية [/center]
مادتي تقنية
و تكويني بلغة فرنسية
أنا من مخلفات الاستعمار
عندما لا يجدون ما يقولون يقومون بتصحيح الأخطاء و الإستهزاء...لا داعي لتصحيح أخطائي فأنا أستاذ اللغات الأجنبية









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-27, 13:10   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
حميتي
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية حميتي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة
أولا أنا لست أستاذ لغة عربية [/center]
مادتي تقنية
و تكويني بلغة فرنسية
أنا من مخلفات الاستعمار
Write English









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-27, 07:24   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
صاحب حق أصيل.
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صاحب حق أصيل.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعبد القادر مشاهدة المشاركة
انت من مخلفات الاستحمار
ترفق بالناس عزيزي زكفاك كلمات جارحة فإنما نحن نناقش الأفكار لا الأشخاص!!!!









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-28, 20:38   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
صاحب حق أصيل.
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية صاحب حق أصيل.
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة education algerie مشاهدة المشاركة
..................
ارفع المستوى يا هذا فقد كادت عضويتي أن تحضر!!!!









آخر تعديل abou marwan 2015-02-28 في 20:39.
رد مع اقتباس
قديم 2015-02-24, 22:58   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
21fouroulou
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية 21fouroulou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب حق أصيل. مشاهدة المشاركة
أين الأثر المالي الرجعي للمدمجين في رتبتي الرئيسي والمكون في طوري المتوسط والابتدائي أي الذين تكونوا قبل جوان 2012 في بيان المجلس الوطني للكنابست ؟؟ وكيف تريد هذه النقابة من هؤلاء أن يلتحقوا بها ؟ وأن يضربوا معها؟؟؟
المطلب الموجود متعلق بالآيلين للزوال : رد الاعتبار للموصوفين بالآيلين للزوال بإدماجهم بدون شروط في الرتب المستحدثة على أساس الأقدمية المكتسبة في الرتب الأصلية وبحصولهم على الأثر المالي الرجعي بداية من 03 جوان 2012 وحل الإشكالات التي رافقت المرسوم 12/2012 !!!!



موظف في قطاع التربية أمممممم...لا تلام أخي الكريم









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-24, 23:00   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحب حق أصيل. مشاهدة المشاركة
أين الأثر المالي الرجعي للمدمجين في رتبتي الرئيسي والمكون في طوري المتوسط والابتدائي أي الذين تكونوا قبل جوان 2012 في بيان المجلس الوطني للكنابست ؟؟ وكيف تريد هذه النقابة من هؤلاء أن يلتحقوا بها ؟ وأن يضربوا معها؟؟؟
المطلب الموجود متعلق بالآيلين للزوال : رد الاعتبار للموصوفين بالآيلين للزوال بإدماجهم بدون شروط في الرتب المستحدثة على أساس الأقدمية المكتسبة في الرتب الأصلية وبحصولهم على الأثر المالي الرجعي بداية من 03 جوان 2012 وحل الإشكالات التي رافقت المرسوم 12/2012 !!!!




يا واحد المشمع نقابة تطالب فى الثر المعنوى و الاثر المالى للذى رفض محتشدات نقابتك فكيف بالله عليك الذى تكون لايستفيد قمة الغباء و قمة المكر لتشتيت الصفوف فاقوا بيكم النزيف اصابكم عبر كل مؤسسات القطر .









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-24, 23:08   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
harounaz
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

يا اخواني كيف تناقشو شخص غير مضرب شخص من التجمع المتكتل للكتل النقبية










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-24, 23:10   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة harounaz مشاهدة المشاركة
يا اخواني كيف تناقشو شخص غير مضرب شخص من التجمع المتكتل للكتل النقبية
انه من الفلول يريد الاثر المالى و الولاء لمدرائه لانه متعود على الذلة









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الرجعي, الكنابست, والأثر


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:02

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc