هيا يا طلاب تفاعلو قليلا ما هذا الخمول

[دورصاف جوجو]

صلحيلنا معلوماتنا أستاذة

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دورصاف جوجو

يا طلاب علاه راكم راقدين شاركو شوي بالمواضيع المهمة مثلا كل واحد يحط سؤال و الاخر يحاول يجاوب ويزيد يحط سؤال من عندو حتى يعم التفاعل و الكل يستفيد راني نشوف بلي راكم على الخط هيا أتوكلو على ربي وبداو معايا


سؤال : ما هو الحقل الدلالي و المعجمي : يورد في الاختبارات و الباكالوريا عنوان الحقل المعجمي و هما حقلان متداخلان مع بعضهما البعض. المعجمي : مرتبط بدلالة و معاني الألفاظ و الدلالي :يرتبط بالمجال الذي تمسه مجموعة من الألفاظ متوافقة و متقاربة في الدلالة

هيا الموالي عندو هدية من عندي ههههه شاركو برك

السلام عليكم
الحقل الدلالي كما تفضلت به
فقط أعطي مثالا:
مثلا حقل دلالي حربي هو ما يتضمن الكلمات الاتية
مدفع رشاش دماء ,,,,,,,,,,,,,,,,,
يعني ألفاظ من حقل دلالي واحد

[دورصاف جوجو]

أستاذة و ما رأيك في شرحي للمدرسة الرومانسية صحيح ؟

[اسيل الجنة]

بارك الله فيك اختي جوجو
كي نزيد ما نفهمش حاجة اني نقولك أوكي حنونة
وشكرا لك أستاذتي

[RIMA19]

شكرا على الموضوع
سنبدا المراجعة من الاول
خصائص عصر الضعف او عصر المماليك:
تراجع الادب و ضعفه شكلا و مضمونا و اسلوبا و لم يرق الى ادب العصور الزاهية
2 قلة الاغراض الشعرية اقتصرت على المديح الزهد الشغر التعليمي
3 3 شيوع التقليد و المحاكاة و انعدام الابتكار و التجديد
4 كثرة الصيغة اللفظية اي المبالغة في توظيف المحسنات البديعية و العناية بالاسلوب و الاهتمام بالافكار و المضمون
5 تطور النثري العلمي و كثرة مؤلفاته
6 اللغة النابية و الالفاظ العامة

يتبع ارجو تفاعلا اكثر
بالتوفيق

[/b]

[اسيل الجنة]

حنا ما قريناهمش هكا
خصائص عصر الضعف
تكرار المواضيع مع نقص الابداع
كثرة الصنعة اللفظة :
الصور البيانية و المحسنات
كثرة التضمين و الاقتباس
تكرار الألفاظ و المعاني
يعني هذو صحاح و لالا

[دورصاف جوجو]

يا الخاوا هوا اللي كتبتوه صحيح ومافيهش نقاش بصح راح نحطو بطريقة أسهل و مفهومة لكل تلميذ
خصائص عصر الانحطاط أو الضعف :
-تكديس المحسنات البديعية (معناه الشاعر يكثر بزاف من المحسنات مثل السجع الجناس الطباق المقابلة التصريع الاقتباس التضمين )
- اللغة السهلة البسيطة ( معناه يوظفو كلمات يفهمها الناس كامل مثل : طفل أكل لباس ....)
- الاقتباس ( معناه يأخذ من القرأن)
- التضمين ( معناه أن يأخذ شاعر من شاعر أخر بعد توطئة شعرة حتى لا يصبح و كأنه له)

[اسيل الجنة]

بارك الله فيك انا خلعت حطيتو غالط هههههههه
شكرا لك

[دورصاف جوجو]

راجعي من لي كتبتهملك خير

[biba.fbi]

mrc bcp 3alikom
3ajbouni yaser
^^

[دورصاف جوجو]

شوفي المذهب الرومانسي واش فيه : مدرسة الرابطة القلمية لي ينتمي اليها ايليا أبو ماضي
جماعة الديوان + جماعة أبولو + العصبة الأندلوسية التي كان ينتمي اليها القروي وانتقل بعد ذلك الى الرومانسية لأن لهما نفس الخصائص

[biba.fbi]

ok mrc fhamet 3alik khity
^^

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
أصحاب الرابطة القلمية هم من أتباع المذهب الرومنسي
يعني تقريبا نفس الخصائص التي درستموها

أما عصر الضعف يعني عصر الانحطاط ساضع أهم خصائصه






أما مسألة الكتابة العروضية
يعني لابد أن يكون التلميذ مطلعا على بحور الشعر التي درسها
وعند الكتابة العروضية أو تفعيلة والتغيرات التي تطرأ عليها من خلال هذا يمكن معرفة اي بحر هو بحر القصيدة يعني التفعيلة الموجودة
التركيز هو الاساس

[biba.fbi]

شكرا لك لانك اعطيتيناجزءا من وقتك الثمين
و ماذا عن التقويم النقدي ؟

[اسيل الجنة]

استاذة سامحيني كثرة عليك
حبيت نسقسيك برك
يعني واش هوما البحور اللي يتركزوا عليهم
وبارك الله فيك