الجديد في قضية الأستاذ العيدي امحمد عضو المجلس الوطني للكنابست المفصول تأديبيا من الوظيفة

[TAHAR5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nabilmaths

يا أخي الكريم أسئلتك لا تدل على الشيء.
1. هناك عريضة مساندة من طرف أساتذة ثانوية المقراني ، وحاليا شارك أساتذة ثانوية حمزة بن الحسن العلوي في كل الاعتصامات و توقفوا عن العمل في كل نداءات المجلس الولائي. اتصل بالمكتب الولائي للنقابة.
* لا توجد اي عريضة مساندة بالعكس كلهم ضده و الدليل في الوقت الذي كان الكنابست في اضراب هم كانوا يعملوا
2. اطلع على البيان الولائي للكنابست المؤرخ في 18-05-2013 لم يكن توقف عن العمل حتى تكون العودة؟
لم يطبق البيان في العديد من الثانويات و منها الثانوية المعنية
3.في تقرير الوزاري هناك تصريح واحد من طرف تلميذ واحد اتهمه بالسب.
* هناك اشياء كثيرة و كثيرة في ملفه و العدالة فصلت
4. لقد نجح في capes بالملاحظة جيد جدا و الأستاذ في جل تقارير المفتشين وهما اثنين بملاحظة الأول ممتاز و الثاني جيد جدا. وهل كل أساتذة الانجليزية يملكون ديبلوم الانجليزية؟

* العمل شيء و السلوك شيء اخر مهما كان ليسانس حقوق لا يستطيع ان يكون ناجح و لو بنسبى 60 بالمئة .

[ahmedchek]

...........سمعنا عدة روايات..........واحيانا متناقضة............المهم الانسان الحر يقف مع الحق ..والحق وحده..........ولا يهم السلك او الوظيفة او الانتماء النقابي او الحزبي او الاديولوجي


.............لن اقف مع الظالم ولو كان ابني..........فاساتذة البويرة ادرى بهذه الروايات المختلفة...........نريد توضيح رسمي للمشكلة ...لاتخاذ الموقف السليم من الاساتذة

[azzedine16209]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

...........سمعنا عدة روايات..........واحيانا متناقضة............المهم الانسان الحر يقف مع الحق ..والحق وحده..........ولا يهم السلك او الوظيفة او الانتماء النقابي او الحزبي او الاديولوجي
.............لن اقف مع الظالم ولو كان ابني..........فاساتذة البويرة ادرى بهذه الروايات المختلفة...........نريد توضيح رسمي للمشكلة ...لاتخاذ الموقف السليم من الاساتذة

بارك الله فيك أخي أحمد
الانسان الحر يقف مع الحق و لا شيئ أخر سوى الحق
ونحن ندور مع الحق حيث دار
أولا، يجب معرفة حيثيات القضية حتى يكون لنا فيه موقف
و دمتم

[abdallah73]

ما ضاع حق وراءه طالب

[bouaoudkamel]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scot.b

قضية الأستاذ العايدي امحمد

في 24 سبتمبر 2012 اتصل الأستاذ العايدي امحمد ، أستاذ الانجليزية في ثانوية المقراني، بالناظر من أجل اعادة النظر في جداول توقيت الأساتذة وبعد رفض الناظر لذلك عاد الأستاذ إلى قاعة الأساتذة ليعطى مهلة للناظر لعله يغير رأيه ثم عاد الأستاذ العايدي للمرة الثانية ليطلع على الجديد فوجد مدير المؤسسة في مكتب الناظرو لما عرف هذا الأخير بأن بعض الأساتذة رفضوا استلام الجدول صرح إلى الأستاذ العايدي " اخدموا ولا روحو" فرد الأستاذ "بأننا لسنا عمال عندك "" فرد المدير بالشتم " أنت خامج" وهم بضربه تدخل من كان حاضرا وقام أحد الأساتذة بإخراج الأستاذ العايدي امحمد من المكتب فإذا ابن أخ المدير وهو عون في الشبكة الاجتماعية يهجم على الأستاذ و أبرحه ضربامما تسبب في جرح الأستاذ و كسر نظارته وبعد تدخل بعض الأساتذة سأل الأستاذ عن هوية المعتدي فأجابته مجموعة من الأستاذات "ابن أخ المدير و أنه يعمل في الشبكة الاجتماعية ".
قام الأستاذ العايدي امحمد بتحرير تقرير بحالة الشتم من طرف المدير و الضرب من طرف ابن أخيه و أراد أن يبلغه عن طريق السلم الإداري فرفض المدير تبليغ الوصاية عن طريق الفاكس.
رجع الأستاذ إلى قاعة الأساتذة و طلب من بعض الأستاذات مرافقته إلى مكتب المدير وكرر نفس الطلب وهو تبليغ الوصاية فرفض المدير وقام الأستاذ بكتابة تقرير لحادثة الرفض بشهادة الأستاذات اللواتي أمضين على التقرير .
يلاحظ أن مدير التربية قال للمدير أن الأستاذ العايدي امحمد حسب علمه هو الذي يضع النظارات و ليس أنت "لأن مدير الثانوية صرح للمدير التربية أن العايدي امحمد "ضربني و كسر نظاراتي"
تم الاتفاق بين النقابة ومدير التربية على تحويل الأستاذ العايدي امحمد من ثانوية المقراني إلى ثانوية أخرى و بطلب منه بسبب التهديد بالقتل وتم ذلك .
و إذا بنا نفاجأ في نهاية السنة بتقرير وزاري في شأن الأستاذ العايدي امحمد لم يعلم به أحد( المعني بالأمر ، المكتب الوطني و المكتب الولائي للنقابة)
وهنا السؤال :
لماذا تحقيق وزاري سري؟ وحسب النصوص التنظيمية و التشريعية المعمول بها فإنه يحق للمعني الرد على كل تقرير ضده وهذا لم يحدث.
يحق للمكتب الولائي للنقابة الكنابست الموسع أن يعلم بالتقرير الوزاري وهذا لم يحدث.
يحق للمكتب الوطني للنقابة الكنابست الموسع أن يعلم بالتقرير الوزاري وهذا لم يحدث.
و التقرير الوزاري يتضمن مايلي : تقارير من مدير المؤسسة، تقرير من الناظر ، تصريح من تلميذ ، تصريح من مساعد تربوي و تصريح من أستاذ ، وتقرير من جمعية أولياء التلاميذ و من الفرع النقابي للكنابست....
و الملاحظ أن اقتراح اللجنة و المتمثل في الدرجة الرابعة لا يتناسب مع الأخطاء المنسوبة إليه في التقارير و التي لم يرد عليها الأستاذ و لم يطلع عليها المكتب الولائي للكنابست الموسع.

سير المجلس التأديبي:
من حيث الشكل لوحظ أن مديرية التربية لم تخطر ممثلي الأساتذة بتقرير مبرر وعدم احترام الآجال و لم يتم توقيف الأستاذ العايدي امحمد من طرف مديرية التربية فورا بعد معاينة الخطأ من طرف اللجنة الوزارية السرية.

فيما يخص الحملة التشهيرية من طرف السيد مدير التربية ضد الأستاذ العايدي امحمد فقد رجع إلى المشوار المهني و النقابي لهذا الأخير مركزا على التشويه منذ كان في ولاية المدية لأقناع الرأي العام بصحة القرار المتخذ ضذ المعني بالأمر دون الاشارة إلى أي سند قانوني هو خير دليل على أن مدير التربية يريد ضرب النقابة عن طريق الأستاذ العايدي امحمد

lakdeb irwed lbatel lbatel d babas n lxuf lxuf irwed tirukza tirukza tghalbint yekw

[akram 70]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouaoudkamel

lakdeb irwed lbatel lbatel d babas n lxuf lxuf irwed tirukza tirukza tghalbint yekw

مادام الكذب يروي ذا البطل ممكن تحكي لنا الحداثة تنميرت ...tanmirt

[ulacc]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouaoudkamel

lakdeb irwed lbatel lbatel d babas n lxuf lxuf irwed tirukza tirukza tghalbint yekw

أيت منقلات
Tanmmirt-ik a gma

[kamel2009956]

[safbe]

حسب علمي أن هذا الأستاذ تمادى وأنه لم يترك إخوانه في ثانوية عين بسام يقفون معه بسبب سلوكاته التي لا تمت بصلة لرجل التربية...... وفقط أنهم طلبوا منه بأن لا يشوه صورتهم كأساتذة والكنابست له مواقف لكنه ليس ظالما لكن لماذا حول هذا الأستاذ من ولاية المدية إلى ولاية البويرة؟ ولماذا من ثانوية عين بسام الى ثانوية أخرى؟ ولماذا هو دائما؟ نتمنى أن تنوروننا بالحقيقة حتى لا نظلم أحداحتى إن كنت أستاذا مثله لا أريد الظلم لأن الظلم ظلمات يوم القيلمة .

[om ayoub]

c notre collègue on doit l'épauler

[ياسين 22]

كان على الأساتذة في تلك الثانوية التوقف عن العمل تضامنا مع زميلهم مهما اخطأ لأن القضية هي رد للكرامة.أنظر الى مدير التربية كيف وقف مع مدير الثانوية ولو كان على خطأ .لماذا لم ينقل مدير الثانوية الى مكان آخر ؟وينقل الأستاذ؟أليس "اهانة واعتداء على موظف اثناء الخدمة".أين القانون؟ام هو على الأستاذ فقط. الكنابيست لم تحقق في القضية ولم تقف مع الأستاذ .......مادمنا نفرط في بعضنا فلن تقوم لنا قائمة.....في احد متوسطات جنوب برج بوعريريج كان المدير قبيح الكلام ومختلس ويهين الأساتذة فعقدوا اجتماع ذات يوم واستدعوا جمعية اولياء التلاميذ للإستماع ثم حرروا تقريرا مفصلا مدعوم بالوثائق والشهود .ولما علم المدير بذلك شرع في التوعد بلانتقام فقالوا له - دز معاهم- الدولة ليست لك وحدك والقانون على الجميع فما على مدير التربية الا ارسال لجنة تحقيق انصفت الأساتذة وغيروا المدير مع توجيه توبيخ (وهو ابن شهيد).ولان عندما يشاهد احد منهم في الطريق يطأطأ رأسه

[scot.b]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين 22

كان على الأساتذة في تلك الثانوية التوقف عن العمل تضامنا مع زميلهم مهما اخطأ لأن القضية هي رد للكرامة.أنظر الى مدير التربية كيف وقف مع مدير الثانوية ولو كان على خطأ .لماذا لم ينقل مدير الثانوية الى مكان آخر ؟وينقل الأستاذ؟أليس "اهانة واعتداء على موظف اثناء الخدمة".أين القانون؟ام هو على الأستاذ فقط. الكنابيست لم تحقق في القضية ولم تقف مع الأستاذ .......مادمنا نفرط في بعضنا فلن تقوم لنا قائمة.....في احد متوسطات جنوب برج بوعريريج كان المدير قبيح الكلام ومختلس ويهين الأساتذة فعقدوا اجتماع ذات يوم واستدعوا جمعية اولياء التلاميذ للإستماع ثم حرروا تقريرا مفصلا مدعوم بالوثائق والشهود .ولما علم المدير بذلك شرع في التوعد بلانتقام فقالوا له - دز معاهم- الدولة ليست لك وحدك والقانون على الجميع فما على مدير التربية الا ارسال لجنة تحقيق انصفت الأساتذة وغيروا المدير مع توجيه توبيخ (وهو ابن شهيد).ولان عندما يشاهد احد منهم في الطريق يطأطأ رأسه

إن كنتم فعلا تظنون أن ضرب العيدي هو لذاته فقط؟؟؟؟ فأنتم تحلمون لأن العيدي و بعيدا عن كونه بريئ أو مدان فإنه مثال لآلاف الأساتذة الذين ظلموا بإسم القانون أو بغيره أ.ن السكوت و التفلسف في ماهية الإشكال و الإشكالية، فتح لباب كثيرا ما أرادت النقابات غلقه لكننابأفعالنا و تفلسفنا نريد تكسيره بأيدينا وبذلك نعطي لهم الفرصة للدوس و الركض على المربي و لكم في التاريخ أمثلة .لكنكم تسكتون و تغلقون الأفواه .لأني المعلم يفلح غير في أخوه المعلم .و يشيت للمدير و لو على حساب زميله .الإدارة دائما مع الإدارة ظالم أو مظلوم أنتم تعرفونن جيدا كيف ينقذ مدراء من مهازل و سرقات و يخرجون منها كالشعرة من العجين .هههههههههه و اليوم تأتون بكل جرأة و تقولون " نحن لا نعرف ما الذي حدث ؟؟؟" ما شاء الله و أنتم ترون بأعينكم المدير يسرق... يختلس...يسب ....يحط من قيمتك ............وأ فواهكم مغلوقة لا تقدر على الرد ..........تبا لزمن الرداءة .

[عاشق الحسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scot.b

إن كنتم فعلا تظنون أن ضرب العيدي هو لذاته فقط؟؟؟؟ فأنتم تحلمون لأن العيدي و بعيدا عن كونه بريئ أو مدان فإنه مثال لآلاف الأساتذة الذين ظلموا بإسم القانون أو بغيره أ.ن السكوت و التفلسف في ماهية الإشكال و الإشكالية، فتح لباب كثيرا ما أرادت النقابات غلقه لكننابأفعالنا و تفلسفنا نريد تكسيره بأيدينا وبذلك نعطي لهم الفرصة للدوس و الركض على المربي و لكم في التاريخ أمثلة .لكنكم تسكتون و تغلقون الأفواه .لأني المعلم يفلح غير في أخوه المعلم .و يشيت للمدير و لو على حساب زميله .الإدارة دائما مع الإدارة ظالم أو مظلوم أنتم تعرفونن جيدا كيف ينقذ مدراء من مهازل و سرقات و يخرجون منها كالشعرة من العجين .هههههههههه و اليوم تأتون بكل جرأة و تقولون " نحن لا نعرف ما الذي حدث ؟؟؟" ما شاء الله و أنتم ترون بأعينكم المدير يسرق... يختلس...يسب ....يحط من قيمتك ............وأ فواهكم مغلوقة لا تقدر على الرد ..........تبا لزمن الرداءة .

السلام عليكم.
هكذا ترانا؟....يا للجرأة!!....و تريد من الزملاء ألا يستفسروا تماما و تسميه تفلسفا...ما زلتم كلكم مرضى بالنظرة الأحادية...و يجب انقراض جيلين أو ثلاثة لكي تصلوا إلى فهم حق المنخرط في معرفة القضايا بتفاصيلها....

[scot.b]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عاشق الحسن

السلام عليكم.
هكذا ترانا؟....يا للجرأة!!....و تريد من الزملاء ألا يستفسروا تماما و تسميه تفلسفا...ما زلتم كلكم مرضى بالنظرة الأحادية...و يجب انقراض جيلين أو ثلاثة لكي تصلوا إلى فهم حق المنخرط في معرفة القضايا بتفاصيلها....

يا أخي إذا كنت ترى فيما أقول كذبا أو بهتانا فوضح .من حقك أن تستفسر و تعلم الحقيقة .لكن ليس معرفة الحقيقة لذاتها لكن أخذ المبادرة .إنقراض هذا الجيل خسارة كبيرة للمدرسة لأن ما تعانيه اليوم هو سكوتكم مدة 20 أو 25 سنة على الباطل و ها نحن اليوم وسط ما خلفتموه من سكوت نغرق .رأي الجماعة لا يمكن أن يكون خاطئ

[ياسين 22]

[QUOTE=scot.b;1052725104]إن كنتم فعلا تظنون أن ضرب العيدي هو لذاته فقط؟؟؟؟ فأنتم تحلمون لأن العيدي و بعيدا عن كونه بريئ أو مدان فإنه مثال لآلاف الأساتذة الذين ظلموا بإسم القانون أو بغيره أ.ن السكوت و التفلسف في ماهية الإشكال و الإشكالية، فتح لباب كثيرا ما أرادت النقابات غلقه لكننابأفعالنا و تفلسفنا نريد تكسيره بأيدينا وبذلك نعطي لهم الفرصة للدوس و الركض على المربي و لكم في التاريخ أمثلة .لكنكم تسكتون و تغلقون الأفواه .لأني المعلم يفلح غير في أخوه المعلم .و يشيت للمدير و لو على حساب زميله .الإدارة دائما مع الإدارة ظالم أو مظلوم أنتم تعرفونن جيدا كيف ينقذ مدراء من مهازل و سرقات و يخرجون منها كالشعرة من العجين .هههههههههه و اليوم تأتون بكل جرأة و تقولون " نحن لا نعرف ما الذي حدث ؟؟؟" ما شاء الله و أنتم ترون بأعينكم المدير يسرق... يختلس...يسب ....يحط من قيمتك ............وأ فواهكم مغلوقة لا تقدر على الرد ..........تبا لزمن الرداءة .

لم أفهم سبب وضع ردك مباشرة تحت ردي أم أنك لم تقرأ كلامي جيدا "ردي في واد وتعليقك في واد"...عن أية فلسفة تتحدث وعن أي اغلاق للأفواه ذكرت ؟ ..لايجب الاندفاع اولا فبل فهم فحوى الكلام ....ردي كان تأييدا لأخي وزميلي العيدي ونأنيبي لزملائه في الثانوية عن عدم القيام بأية خطوة فعالة لرد الظلم عنه.ولايهم مناضل او عضو مكتب وطني - المهم أستاذ- أعد قراءة كلامي ستجدني ذكرت ان مدير التربية يحمي المدير مهما اخطأ.لماذا لم ينقل المدير ونقل الأستاذ؟.هنا بيت القصيد
الأمر مختلف في البرج فمدير التربية بعد وقوف أساتذة المتوسطة صفا واحدا نهاية العام الماضي ووضعوه أمام الدلائل .فورا عاقب المدير بتوبيخ ونقله الى شمال الولاية.واعترف لهم بأنه ظالم...أما رد بعض الأعضاء فمحسوب عليهم والغث والسمين في كل فئة.