بشرى..ادماج كل معلم واستاذ بلغ أقدمية 20 سنة وأجرى تكوينا لمدة ثلاث سنوات الى الصنفين 14و15 استاذ مكون..

[ابو افراح]

صح فطوركم ورمضان كريم يا صاحب الخبر هل سمعت بقصة الذئب الذي طلب منه ان يحرس الاغنام وهي ترعى لن اكمل البقيه والفاهم يفهم والي ما فهم يطب راني نفهم وبلاش ثمن .

[منال100]

ان شاء الله يكون الخبر صحيحا وان كان بالنسبة لي ضرب من الخيال المهم صح رمضانكم وكل عام وأنتم بخير

[hakim809]

صح فطوركم
وتقبل الله صيـــامكم
و أعانكم على القيام

[الوغليسي]

نعم سمعنا مثل هذا الكلام...

إلاّ أن الإدماج سيشمل الجميع دون استثناء للمتكون و لغير المتكون أي كل أستاذ تعليم اساسي له 20 سنة من الأقدمية يذهب مباشرة إلى منصب مكوّن و هكذا...

[abdallah73]

خبر يثلج الصدر

[كوكوكو31]

الله يبشرك بالخير

[ammar4000]

لو كان الثانوي ممكن انما المتوسط فالنقابة تسعى وراء حقوق المدراء اولا ثم منطقيا اذا كان اصحاب التكوين ذوي الاقدمية يدمجون كمكونين فماذا سيطالب اساتذة الثانوي اصحاب الليسانس وخبرة تفوق 20 سنة
واخيرا ستحدث فوضى فيصبح عدد المكونين والرئيسيين في المؤسسة الواحدة يفوق المتربصين كما هو الامر الان في المؤسسات
الطماع يقتلو الكذاب .ولا واحد سأل عن مهام المكون وهل الضمير يسمح لك ان تكون مكونا والكل يعرف كيف تحصلتم على دبلوم التكوين المنقول ( المغشوش)

[khenali4]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000

لو كان الثانوي ممكن انما المتوسط فالنقابة تسعى وراء حقوق المدراء اولا ثم منطقيا اذا كان اصحاب التكوين ذوي الاقدمية يدمجون كمكونين فماذا سيطالب اساتذة الثانوي اصحاب الليسانس وخبرة تفوق 20 سنة
واخيرا ستحدث فوضى فيصبح عدد المكونين والرئيسيين في المؤسسة الواحدة يفوق المتربصين كما هو الامر الان في المؤسسات
الطماع يقتلو الكذاب .ولا واحد سأل عن مهام المكون وهل الضمير يسمح لك ان تكون مكونا والكل يعرف كيف تحصلتم على دبلوم التكوين المنقول ( المغشوش)

يبدو من تعليقك يا أخي أنه لا يروقك ترقية إخوانك، والمؤمن يجب أن يحب لأخيه ما يحب لنفسه...والله إنه لخبر أثلج صدري رغم أني لست معنيا به (لأني أرفض التكوين ) لأنه سيرفع الغبن عن بعض إخواننا ، و العاقبة لنا إن شاء الله...اللهم ألف بين قلوبنا وتقبل صيامنا و قيامنا

[ammar4000]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khenali4

يبدو من تعليقك يا أخي أنه لا يروقك ترقية إخوانك، والمؤمن يجب أن يحب لأخيه ما يحب لنفسه...والله إنه لخبر أثلج صدري رغم أني لست معنيا به (لأني أرفض التكوين ) لأنه سيرفع الغبن عن بعض إخواننا ، و العاقبة لنا إن شاء الله...اللهم ألف بين قلوبنا وتقبل صيامنا و قيامنا

يروقني اولا فذلك لايزيدني شيئا ولا ينقص منهم شيئا وانما نسمي الاشياء بمسمياتها وكما هي على ارض الواقع وهو الذي قلته سابقا

[khenali4]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000

يروقني اولا فذلك لايزيدني شيئا ولا ينقص منهم شيئا وانما نسمي الاشياء بمسمياتها وكما هي على ارض الواقع وهو الذي قلته سابقا

لا ينقص منهم شيئا نعم ، أما أنه لا يزيدك شيئا فلا ، فالمرء إذا لم تصفو سريرته ولم يحب الخير لغيره ، صار إذا رأى نعمة على أحد اشتعلت نار الحسد في قلبه وتمنى زوالها ، فإذا لم تزل زاد قلقه وتغير إفراز الهرمونات في جسمه ، وأصيب بالكثير من الأمراض البسيكوسوماتيكية ( ذات المنشأ النفسي والأعراض الجسدية ) ، أما إذا صفت سريرته وأحب الخير لكل الناس اعتدل إفراز الهرمونات في جسمه وعاش هني النفس صحيح البدن...نسأل الله العفو والعافية لنا ولأخينا الخنشلي وللناس جميعا...آمين

[djfr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khenali4

يبدو من تعليقك يا أخي أنه لا يروقك ترقية إخوانك، والمؤمن يجب أن يحب لأخيه ما يحب لنفسه...والله إنه لخبر أثلج صدري رغم أني لست معنيا به (لأني أرفض التكوين ) لأنه سيرفع الغبن عن بعض إخواننا ، و العاقبة لنا إن شاء الله...اللهم ألف بين قلوبنا وتقبل صيامنا و قيامنا

بارك الله فيك

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000

لو كان الثانوي ممكن انما المتوسط فالنقابة تسعى وراء حقوق المدراء اولا ثم منطقيا اذا كان اصحاب التكوين ذوي الاقدمية يدمجون كمكونين فماذا سيطالب اساتذة الثانوي اصحاب الليسانس وخبرة تفوق 20 سنة
واخيرا ستحدث فوضى فيصبح عدد المكونين والرئيسيين في المؤسسة الواحدة يفوق المتربصين كما هو الامر الان في المؤسسات
الطماع يقتلو الكذاب .ولا واحد سأل عن مهام المكون وهل الضمير يسمح لك ان تكون مكونا والكل يعرف كيف تحصلتم على دبلوم التكوين المنقول ( المغشوش)

هذا السؤال تخلف مدة عام ...
فهل ما طبق في الثانوي لم يجعل المكونون والرئيسيون في المؤسسة الواحدة ؟؟؟
هذه هي النوايا ال ط ـيـ ـبـ ة وانعم بها من تمني من صاحب هدية للمجازين ...
اللهم إني صائم... اللهم إني صائم...اللهم إني صائم...

[louisa20]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000

لو كان الثانوي ممكن انما المتوسط فالنقابة تسعى وراء حقوق المدراء اولا ثم منطقيا اذا كان اصحاب التكوين ذوي الاقدمية يدمجون كمكونين فماذا سيطالب اساتذة الثانوي اصحاب الليسانس وخبرة تفوق 20 سنة
واخيرا ستحدث فوضى فيصبح عدد المكونين والرئيسيين في المؤسسة الواحدة يفوق المتربصين كما هو الامر الان في المؤسسات
الطماع يقتلو الكذاب .ولا واحد سأل عن مهام المكون وهل الضمير يسمح لك ان تكون مكونا والكل يعرف كيف تحصلتم على دبلوم التكوين المنقول ( المغشوش)

انشاء الله نطلعوا زكارة فيك يا وحد الحساد علاش لا دمجونا باغي تخلصنا من جيبك
يا اخي عقلية المعلمين انتاع اخر زمن باغي ياكلونا على والو لوكان يدمجونا واش يديروا ????????????




اللهم اني صائم

[khenali4]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة louisa20

انشاء الله نطلعوا زكارة فيك يا وحد الحساد علاش لا رقونا باغي تخلصنا من جيبك
يا اخي عقلية المعلمين انتاع اخر زمن باغي ياكلونا على والو لوكان نترقوا واش يديروا ????????????




اللهم اني صائم

لا ينبغي لنا نحن القدامى أن نستثار و نغضب لمجرد كلمات يكتبها بعض الأساتذة الجدد ممن لم ينهوا مراهقتهم ولما تنضج عقولهم بعد ، بل يجب علينا أن نداريهم و نسايرهم و نوجههم بالحسنى...تماما مثلما نتعامل مع تلاميذنا حتى نصل بهم إلى النضج العقلي ، فيحسنوا انتقاء الألفاظ و اختيار الكلمات ، و عندها فقط سيندمون لأنهم قالوا ما قالوا أو كتبوا ما كتبوا...أما إذا رددنا عليهم بمثل ما يكتبون فإنا إذن مثلهم

[عرابي تيارت]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khenali4

لا ينبغي لنا نحن القدامى أن نستثار و نغضب لمجرد كلمات يكتبها بعض الأساتذة الجدد ممن لم ينهوا مراهقتهم ولما تنضج عقولهم بعد ، بل يجب علينا أن نداريهم و نسايرهم و نوجههم بالحسنى...تماما مثلما نتعامل مع تلاميذنا حتى نصل بهم إلى النضج العقلي ، فيحسنوا انتقاء الألفاظ و اختيار الكلمات ، و عندها فقط سيندمون لأنهم قالوا ما قالوا أو كتبوا ما كتبوا...أما إذا رددنا عليهم بمثل ما يكتبون فإنا إذن مثلهم

والله ذاك الرد كان على ذلك الذي سبقه وبالتالي كان معقولا جدا :"
انشاء الله نطلعوا زكارة فيك يا وحد الحساد علاش لا رقونا باغي تخلصنا من جيبك
يا اخي عقلية المعلمين انتاع اخر زمن باغي ياكلونا على والو لوكان نترقوا واش يديروا ???????????? ."
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ammar4000
لو كان الثانوي ممكن انما المتوسط فالنقابة تسعى وراء حقوق المدراء اولا ثم منطقيا اذا كان اصحاب التكوين ذوي الاقدمية يدمجون كمكونين فماذا سيطالب اساتذة الثانوي اصحاب الليسانس وخبرة تفوق 20 سنة
واخيرا ستحدث فوضى فيصبح عدد المكونين والرئيسيين في المؤسسة الواحدة يفوق المتربصين كما هو الامر الان في المؤسسات
الطماع يقتلو الكذاب .ولا واحد سأل عن مهام المكون وهل الضمير يسمح لك ان تكون مكونا والكل يعرف كيف تحصلتم على دبلوم التكوين المنقول ( المغشوش)