الكناس” يحذر من انفجار في الجامعة - الصفحة 2

kamal77 · 2013-06-01, 11:24

نحن أصحاب النظام القديم لا دخل لنا في النظام الجديد تصنفه الوزارة كما تحب ولكن نريد من حرايمية وحاشيته انصاف حملة الماجيستير والدكتوراه علوم

شكرا

tassnim5 · 2013-06-01, 13:56

معظم مواضيع اطروحات النظام ل م د تعتمد على تتائج مذكرات الماجيستير او ارضية خصبة لاكمال البحث , مع هذا لا يمكن اهمال جهد طالب ل م د ولكن يجب اعطاء لكل ذي حق حقه .

koka27 · 2013-06-01, 14:24

يا الهي
انا حائرة لما وصلت اليه بلادي
نحن طلبة الدكتوراة ل م د اشتهدنا ودرسنا
مثلكم الحسد بعينه
عاند ولا تحسد
تحرموا علينا وتحرموا على رواحكم

صُبح الأندلس · 2013-06-02, 07:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة koka27

يا الهي
انا حائرة لما وصلت اليه بلادي
نحن طلبة الدكتوراة ل م د اشتهدنا ودرسنا
مثلكم الحسد بعينه
عاند ولا تحسد
تحرموا علينا وتحرموا على رواحكم

الاجتهاد على الجميع لكن إن اجتهدتم في 8 سنوات فقد اجتهدنا في 13 سنة فمن يعيد لنا و يعطينا حق تلك 5 سنوات فارقا على الأقل ؟ إنها رتبة بذاتها لأن الأستاذ المحاضر أ ينتقل إلى بروفسور بعد 5 سنوات
و كما أسلفنا نحن ننتقد قرار الوزارة لا طلبة ال م د

ghahmed · 2013-06-01, 14:43

يُرجى من طالبة الدكتوراة ل م د أن تصحح كلمة اشتهدنا بـ اٍجتهدنا

mathématiques · 2013-06-02, 20:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghahmed

يُرجى من طالبة الدكتوراة ل م د أن تصحح كلمة اشتهدنا بـ اٍجتهدنا

abdellah36 · 2013-06-01, 18:21

المشكل يكمن في المساواة لا اكثر و لا اقل ...

اذا كان يقصد بالمساواة اي الاجور .انا نقولهم بصحتهم ...

و لكن المشكل في فرص التوظيف ..............

لا يمكن لاصحاب النظام القديم ان يدفعوا اخطاء السياسة السابقة ان كان فيها اخطاء ..................
الاولوية ينبغي ان تمنح لاصحاب النظام القديم ...و عندما تسمى وضعيتهم ..يمون الحديق عن اصحاب النظام الجديد ............

bk_bk · 2013-06-02, 08:31

عريضة أظن أنها ترضي الجميع و لا تحدث الفتنة موجودة بـ petitionmd.tk
حل المشكل مع أصحاب القرار في الوزارة وهم في نفس الوقت حاملين لدكتوراه دولة ؟
العريصة موجودة بـ petitionmd.tk

kidarabd · 2013-06-02, 20:47

لا داعي للمزايدات فكلنا يعرف عيوب الالامدي، ندرسهم ونعرف مستواهم جيدا، بعضهم وليس كلهم شبيه بكوطة اصلاحات بن بوزيد

tassnim5 · 2013-06-02, 20:58

. Les inconvénions du systéme apparaîtront dans quelques années

BADBOY06 · 2013-06-02, 20:58

ceux qui ont eu des dettes non aucune chance de faire un doctorat LMD , on est tous des majors de promo nous

krimo86 · 2013-06-03, 12:02

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة BADBOY06

ceux qui ont eu des dettes non aucune chance de faire un doctorat LMD , on est tous des majors de promo nous

LMD
نظام دراسي سداسيان، تبدا الدراسة في نوفمبر وتنتهي في افريل، تتخللها عطل (الشتاء،الربيع......)
طلبة في المتحانات تتم مساعدتهم الى اقصى حد ، والا علامة التطبيق تعوض...................
حاصل على ليسانس ولا يفرق بين ابسط المفاهيم في التخصص...............
وفي الاخير يصبح دكتور.............نظام ناجح بكل المعايير

الله اكبر ، هذا لا يحدث سوى في الجزائر

tassnim5 · 2013-06-02, 22:06

المشكل ليس في الطالب و لكن في النظام من يسجل الدكتورا ه و عمره 23 سنة ليس كمن يسجل و عمره 28 , الاول اهتمامه منصب على الدراسة ولم ينله التعب الذي عانى منه الثاني و الثاني قد قارب الثلا ثين و لم يتوظف و لم......و لم.....

kidarabd · 2013-06-02, 22:33

طالب lmd سنة اولى اقصي من مقياس منهجية معامله 1، وغش في امتحان وله علامة صفر ومعامله 1، انتقل بشكل عادي الى السنة الثانية وهو الان حامل لشهادة اليسانس، اين الخلل؟ في النظام ام ............؟؟؟؟؟؟
في المقابل النظام الكلاسيكي اذا كان لديك علامة اقل من 5 على 20 تعيد السنة حتى لو كان معدلك اكثر من 10

bilal12 · 2013-06-02, 22:45

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kidarabd

طالب lmd سنة اولى اقصي من مقياس منهجية معامله 1، وغش في امتحان وله علامة صفر ومعامله 1، انتقل بشكل عادي الى السنة الثانية وهو الان حامل لشهادة اليسانس، اين الخلل؟ في النظام ام ............؟؟؟؟؟؟
في المقابل النظام الكلاسيكي اذا كان لديك علامة اقل من 5 على 20 تعيد السنة حتى لو كان معدلك اكثر من 10

فالنناقش بجدية اخي بعيدا عن العواطف فلو اقصي الطالب من مقياس فقد اقصي تلقائيا من شهادة الماستر ولن يحمل شهادة الليسانس حتى يكمل المقياس الذي اقصي فيه يعني يترتب عليه بشكل دين والذي يعني الاقصاء المباشر من شهادة الماستر على عكس الكلاسيك الذي قد يعيد السنة ويكمل بعدها الى شهادة المهندس