نُقيبَــــــــــــات من ورق... وخيانات الربيع

[ahmedchek]

29 جلسة تفاوضية..........ثم التثمين والتهليل والتبشير....عودة الرتب للمدير والمفتش...............ثم قانون جائر لكل الاسلاك


............انا لا افهم شيئا...........وليس لي قدرة استعاب هذا البريكولاج


.................عندما يعلق الفاشل فشله على نجاحات الاخرين............فعلى العمل النقابي السلام

[عرابي تيارت]

أنا متأكد أن نقل المعركة الى الجنوب لم يكن متوقعا من طرفكم رغم أن المطالب قديمة والبيانات واضحة أما الركوب فهم مناضلون ينتمون الى النقابة التي رفعت غبنهم منذ البداية والا ما استجابوا ولا واصلوا الاضراب مدة شهر وسيواصلون حتى النصر ثم ( راجعوا بيانات الاتحاد فقط منذ 2008 ) وأكيد أنتم لم تتوقعوا هذا الاصرار وتبحثون عن الاسرار ولا تريدون أن تسمعوا النتائج فمجرد فتح الملف و المنشور الوزاري الأخير أوقعكم في حرج فالنصر يضع مشروعكم في التوسع على الأقل في الجنوب تحت أرجل عمال الجنوب.لماذا لا يكلم أحد منكم نفسه عندما يأوي الى مخدته قائلا : هؤلاء عمال وهذا اضرابهم وهاته نقابتهم فما دخلي أنا ؟؟ ولكن سوف لن يترككم وسواسكم الذي يغني في آذانكم ": لعاب حرَّامْ." ولكني عبر هذا المنتدى أُرقيكم بقوله تعالى " من شر الوسواس الخناس الذي يوسوس في صدور الناس " وقوله " وإن عدتم عدنا "

[education algerie]

الذي يريد ان يتعلم العمل النقابي يجب ان يتعلم أن يسمع من الأخرين
الذي يريد ان يقفز على ضهر الأخارين لا يسمع لاحد
لو ارادوا منخرطين الكناباست التدرج في السياسة و التقرب من السلطة لما سنوا قوانين رادعة للمناضلين
- لا يوجد انتداب الا لمنسق ولائي فقط ( و يبقى العمل النقابي تطوعي لا انتهازي)
- المكتب الولائي بكل أعضائه في قاعات التدريس ( يشارك المناضل المنخرط مشاكله في المؤسسة)
- لا يدافع الكنابست على أخطاء بيداغوجية يقع فيها الأستاذ ( مهنة التعليم هي رسالة لا يجب التلاعب بها)
- لا يدافع الكنابست على أخطاء مهنية يقع فيها الأستاذ ( اهمال الواجب ليس من صفاة الاستاذ)
- يحترم الكناباست قرارات المفتشين إذا كانت مؤسسة ( الاستاذ يجب ان يكون ذو كفاءة عالية)
- القرار للاغلبية و على الاقلية الالتزام او الانسحاب من التنظيم ( و أمرنا شورى فيما بيننا)
و و و .....

سهل ان تصدق ما تريد سماعه
صعب ان تصدق ما لا تريد سماعه

[ahmedchek]

........المختصون في تحويل الهزائم الى انتصارات..................لمن يوجهون خطابهم...........اضنهم اساتذة


.........العمل النقابي لا يقاس.......بعدد البيانات والتصريحات الصحفية.....والضجيج.....والخطب الرنانة الحماسية....فكم قرانا منها من افريل12 الى افريل 13 العشرات.....حتى خيل للبعض ان الحكومة ستسقط

........العمل النقابي الناجع الفعال يقاس........بما تحقق في الميدان فقط

[عرابي تيارت]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

........المختصون في تحويل الهزائم الى انتصارات..................لمن يوجهون خطابهم...........اضنهم اساتذة


.........العمل النقابي لا يقاس.......بعدد البيانات والتصريحات الصحفية.....والضجيج.....والخطب الرنانة الحماسية....فكم قرانا منها من افريل12 الى افريل 13 العشرات.....حتى خيل للبعض ان الحكومة ستسقط

........العمل النقابي الناجع الفعال يقاس........بما تحقق في الميدان فقط

حاول أن تقرأ النص وترد كي أستطيع اعتبارك خصما والا سأترك هذا النص وأكتب نصا جديدا ربما يسهل عليك تحليله والرد وفقه أنا لا أريد شتائم وكلام لمجرد الكلام ..أما النجاح بمقاييس اليوم فأعتقد أنتم منتصرون مثل انتصار ثوارليبيا .

[أبو بدر الدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

........المختصون في تحويل الهزائم الى انتصارات..................لمن يوجهون خطابهم...........اضنهم اساتذة


.........العمل النقابي لا يقاس.......بعدد البيانات والتصريحات الصحفية.....والضجيج.....والخطب الرنانة الحماسية....فكم قرانا منها من افريل12 الى افريل 13 العشرات.....حتى خيل للبعض ان الحكومة ستسقط

........العمل النقابي الناجع الفعال يقاس........بما تحقق في الميدان فقط

[font="arial narrow"]عن أي هزيمة تتحدث يا منظر المنتدى أظن ينطبق عليك مثال واحد وهو عاجبو روحو لا يعجبك شيء الا معشوقتك الكناباست فيق مع روحك شويا وأصنع ما يصنع الرجال

[/font]

[abdelghafour20]

jتبرير الفشل بنجاحات الاخرين.........تحية الى كل مناضل صادق وفي، لما لم يخصص لزملائنا ايلي الزوال في الاينباف جلسة تفاوضية خاصة بما انها النقطة الحساسة،أم أن 2000 مدير ثانوية اهم من مئات الالاف من أسلاك التدريس، بالفعل لقد حظيت لجنة النظار و المديرين بجلسة تفاوضية خاصة دون غيرهم من باقي الأسلاك، لكن هذا لا يمنع من استمرار النضال لكن مع تصحيح الأخطاء، و يجب اختيار الوقت المناسب ليكون العمل النقابي الكفاحي فعالا ، الأهم تقييم الاضراب و استدراك النقائص، هل سنستفيد من أخطائنل السابقة أم سنمشي على نفس المنوال. بالتوفيق لكل مناضل مخلص وفي
تحية و تقدير الى كل زملائي،عذرا ان اخطات في حق البعض

[akram 70]

قراري ألا نعلق نقرأ و فقط ............... ونمر مرار الكرام .....................

[abdelghafour20]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akram 70

قراري ألا نعلق نقرأ و فقط ............... ونمر مرار الكرام .....................

ما رأيك الاخ أكرم تخصيص جلسة خاصة بالمديرين دون غيرهم من الأسلاك؟
اتمنى لك كل التوفيق

[akram 70]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdelghafour20

ما رأيك الاخ أكرم تخصيص جلسة خاصة بالمديرين دون غيرهم من الأسلاك؟
اتمنى لك كل التوفيق

........يا أخي أنا لم نسمع عن تخصيص جلسة خاصة بالمديرين و النظار .....لأنني أنتمي إلى نقابة السناباست .... و حتى إن كانت هناك جلسة خاصة بالسادة المديرون و النظار فهذا ليس عيب يا أخي إنهم زملاء مثل بقية الزملاء الأخرين المعلمين و الأساتذة ...فكلنا سواء في الهم .....يا أخي هل يعجبك أن ناظر افنى حياته في التعليم ثم أختار منصب ناظر ثانوية ...يجد نفسه في الرتبة 14 أليس هذا ظلم ....و نفس الشيء بالنسبة للمدير فهو يتحمل كامل المسؤولية على المؤسسة من الصباح إلى المساء إلى الليل ... و نفس الشيء بالنسبة للأساتذة استاذ يمارس نفس المهام و يدرس نفس المستويات و نفس النصاب أخر يصنف في ( 16) بصورة إعتباطية و أخريصنف في ( 13) و يذهب إلى المحرقة ( المسابقة )حتى يكسب صفة الكفاءة و هلم جرمن الظلم الذي كرس على باقي المعلمين و أساتذة التعليم الأساسي ..فإذا كان المقياس الأقدمية و الخبرة فلم لم يصنف هؤلاء في القمم مثل اساتذة التعليم الثانوي (16) بداعي الاقدمية .... و إذا كان المعيار هو الشهادة فهناك من يملك شهادة الرابعة متوسط و صنف في (14) و (15) .....و بالتالي فهذا القانون نراه أنا جائر من جميع النواحي و أن هناك فئة كانت هي المستفيدة منه و هذه الفئة هي فئة المفاوضين .... و لهذا و إذا كنا في المستوى و في جميع الاطوار لابد من التحالف و التكاتف من أجل إسقاطه بإعتماد معيار محدد سواء الاقدمية أو الشهادة أو المنصب ........إلخ و أنا هنا مع العدل و ليس مع الظلم لأننا جميع بشر ....وسواء في الحقوق و الواجبات و الجدارة في الإستحقاق لمن هو أكفأ و ليس هناك معيار آخر .....و هذا هو رأي الخاص نحتفظ به لنفسي

[abdelghafour20]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akram 70

........يا أخي أنا لم نسمع عن تخصيص جلسة خاصة بالمديرين و النظار .....لأنني أنتمي إلى نقابة السناباست .... و حتى إن كانت هناك جلسة خاصة بالسادة المديرون و النظار فهذا ليس عيب يا أخي إنهم زملاء مثل بقية الزملاء الأخرين المعلمين و الأساتذة ...فكلنا سواء في الهم .....يا أخي هل يعجبك أن ناظر افنى حياته في التعليم ثم أختار منصب ناظر ثانوية ...يجد نفسه في الرتبة 14 أليس هذا ظلم ....و نفس الشيء بالنسبة للمدير فهو يتحمل كامل المسؤولية على المؤسسة من الصباح إلى المساء إلى الليل ... و نفس الشيء بالنسبة للأساتذة استاذ يمارس نفس المهام و يدرس نفس المستويات و نفس النصاب أخر يصنف في ( 16) بصورة إعتباطية و أخريصنف في ( 13) و يذهب إلى المحرقة ( المسابقة )حتى يكسب صفة الكفاءة و هلم جرمن الظلم الذي كرس على باقي المعلمين و أساتذة التعليم الأساسي ..فإذا كان المقياس الأقدمية و الخبرة فلم لم يصنف هؤلاء في القمم مثل اساتذة التعليم الثانوي (16) بداعي الاقدمية .... و إذا كان المعيار هو الشهادة فهناك من يملك شهادة الرابعة متوسط و صنف في (14) و (15) .....و بالتالي فهذا القانون نراه أنا جائر من جميع النواحي و أن هناك فئة كانت هي المستفيدة منه و هذه الفئة هي فئة المفاوضين .... و لهذا و إذا كنا في المستوى و في جميع الاطوار لابد من التحالف و التكاتف من أجل إسقاطه بإعتماد معيار محدد سواء الاقدمية أو الشهادة أو المنصب ........إلخ و أنا هنا مع العدل و ليس مع الظلم لأننا جميع بشر ....وسواء في الحقوق و الواجبات و الجدارة في الإستحقاق لمن هو أكفأ و ليس هناك معيار آخر .....و هذا هو رأي الخاص نحتفظ به لنفسي

و لماذا لم تضربو أنتم في السنابست السنة الماضية في افريل بما ان القانون جائريا سيدي المحترم،أما قضية النظار ياسيدي الفاضل فالقان يسمح لهم بان يترشحو لوحدهم في رتبة مدير ، وصدقني عدد النظار غير كاف لتقدير العجز الحاصل في مناصب مديري الثانويات خلال 3 سنوات القادمة، و للعلم يا سيدي الفاضل ان أستاذ في الصنف 13 بعد 5 سنوات يمكن ان يصبح ناظرا،فلو سألت ناظرا الان هل يمكن تصنيف أستاذ بخبرة 5 سنوات في الصنف أكثر من 14 بعد نجاحه في مسابقة ناظر سيجيبك ناظر و يقولك بزاف عليه الصنف 14 ، الخلل أين؟ في فئة النظار من تفوق خبرتهم 20 سنة لانهم حرمو من ررتبة مكون لو بقو في القسم و لكن ادا شاركو في مسابقة مدير راح يتمكنو من ؤتية مدير، القانون الدي وضع الناظر في الصنننف 14 أخد بعين الاعتبار امكانية نجاح أستاد له خبرة 5 سنوات فقط، أما من حيث الاستفادة فلم تكن فئة المفاوضين فمنهم يا صديقي من لميستفد من رتبة مكون كما يدعون، و ليكن في علمك يااخي و هذا الاهم انه بعد اقتراح المسودة 5 وافقت النقابات بل و امضت على محاضر رسمية و باركت القانون و اليوم لم تكن لها الشجاعة بان تقول أنه فعلا لم نكن في مستوى التفاوض،أي الوزارة كلختلهم، و بقيت الكنابست يا سيدي وحدها في الاضراب و هدا الشيئ مدون، هدا الضجيج حدث بعد افتكاك تصنيف 14 و 16 فلو صنف الأستاذ في أقل من 16 لما رأيت هدا الضجيج النقابي و أخير لجنة النظار و المديرين بحضور الصادق دزيري عقدت جلسة تفاوضية خاصة دون غيرهم و البيان موجود في موقع الاينباف أهذا هو العمل النقابي النزيه؟ نقابات تعمل في صمت و أخرى تبرر فشلها في نجاحات الاخرين......العبرة بالخواتيم يا سدي الفاضل

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akram 70

قراري ألا نعلق نقرأ و فقط ............... ونمر مرار الكرام .....................

........صدقني استاذي اكرم


.......كنت افكر في ترك هذا المنتدى نهائيا..........وما يمنعني بعض الاصدقاء من كل ارجاء الوطن ومن كل الاسلاك...احبهم كثيرا......وتعرفت عنهم من خلال المنتدى.........وباستعمال الرسائل الخاصة


.......وراودتني فكرة الاطلاع والقراءة فقط............ولا استعمل الا ايقونة الشكر............لما يعجبني من كتابة



.............الولف صعيب...........6سنوات في المنتدى تعرفنا على اعداد كبيرة من الزملاء يصعب فراقهم

[fayzi]

[abdallah73]

وفيت وكفيت سر و عين الله ترعاك

[abdelghafour20]

و لماذا لم تضربو أنتم في السنابست السنة الماضية في افريل بما ان القانون جاشر يا سيدي المحترم،أما قضية النظار ياسيدي الفاضل فالقان يسمح لهم بان يترشحو لوحدهم في رتبة مدير ، وصدقني عدد النظار غير كاف لتقدير العجز الحاصل في مناصب مديري الثانويات خلال 3 سنوات القادمة، و للعلم يا سيدي الفاضل ان أستاذ في الصنف 13 بعد 5 سنوات يمكن ان يصبح ناظرا،فلو سألت ناظرا الان هل يمكن تصنيف أستاذ بخبرة 5 سنوات في الصنف أكثر من 14 بعد نجاحه في مسابقة ناظر سيجيبك ناظر و يقولك بزاف عليه الصنف 14 ، الخلل أين؟ في فئة النظار من تفوق خبرتهم 20 سنة لانهم حرمو من ررتبة مكون لو بقو في القسم و لكن ادا شاركو في مسابقة مدير راح يتمكنو من ؤتية مدير، القانون الدي وضع الناظر في الصنننف 14 أخد بعين الاعتبار امكانية نجاح أستاد له خبرة 5 سنوات فقط، أما من حيث الاستفادة فلم تكن فئة المفاوضين فمنهم يا صديقي من لميستفد من رتبة مكون كما يدعون، و ليكن في علمك يااخي و هذا الاهم انه بعد اقتراح المسودة 5 وافقت النقابات بل و امضت على محاضر رسمية و باركت القانون و اليوم لم تكن لها الشجاعة بان تقول أنه فعلا لم نكن في مستوى التفاوض،أي الوزارة كلختلهم، و بقيت الكنابست يا سيدي وحدها في الاضراب و هدا الشيئ مدون، هدا الضجيج حدث بعد افتكاك تصنيف 14 و 16 فلو صنف الأستاذ في أقل من 16 لما رأيت هدا الضجيج النقابي و أخير لجنة النظار و المديرين بحضور الصادق دزيري عقدت جلسة تفاوضية خاصة دون غيرهم و البيان موجود في موقع الاينباف أهذا هو العمل النقابي النزيه؟ نقابات تعمل في صمت و أخرى تبرر فشلها في نجاحات الاخرين......العبرة بالخواتيم يا سدي الفاضل