السلام عليكم ...
أخي نور الدين السطايفي
أشكرك جزيل الشكر على هذه الوضعيات خصوصا الأولى منها التي هي فعلا مميزة، ودافعة للتفكير المعمق ...
ما المانع عند زملائي المعلمين من إعطاء مثل هذه الوضعيات للمتعلمين ابتداء من السنة الرابعة؟
الهدف أسمى بكثير من إيجاد النواتج، بل تحبيب المحاولة والمحاولة لإيجاد سبل الوصول للحل بطرق شتى، فذاك هو مبلغ مراد المعلم من تشجيع المتعلمين على البحث والتنقيب في البيت أو القسم ... يناقشهم، يوجههم بتقديم رؤى للحل ثم ترك مواصلة المحاولة عندهم.
لنعلم أولادنا حب التفكير في إيجاد الحلول المناسبة ولو بالمقاربة ... فأكيد سيعانقون روعة الوصول إلى الحلول ..
بالتوفيق
