اختبارات الفصل الثالث في مادة اللغة العربية

[mohamedset]

شكرا جزيلا.

[دلولو دودو]

حلولي موضوع نتاع الكميت بن زيد ارجوكم عندي نهار الاحد 12 ربي يحفظكم

[boubakermosi]

مشكورة جزاك الله خيرا

[celia sisi]

العفووووووووووووووووووووووو

[thé Gréàt]

ThaNk ù a lOoOt

[تفـღـآؤل ツ وردٍ✿]

بَــآرَك الله فٍيــكٍ اختَـآهْ ‘

ولنبدأ بالحلّ :

الموضوع الأوّل : البنآء الفكري

1/ نظم الشاعر هذه القصيدة بدافع الشوق والحنين إلى الرسول -صلى الله عليه وسلم - بعد وفاته ، وأرى أن دافعه قوي جدا لأن الصحابة من حوله أحبّوه حبّا جمّا وفدوه بحياتهم في أحيان كثيرة ، لذا فإن موته قد أثرت عليهم ، ومنهم الشاعر الذي عبّر عن تأثره واشتياقه بنظم هذه القصيدة.

2/ ردّ الشّآعر على الذين أنبوه على إفراطه في رثاء النبّي محمد -صلى الله عليه وسلم - بأنّه لم يتجاوز حدود المعقول ، وأنّه سيظل يرثيه حتى ولو عابه الناس جميعا على ذلك.

3/ يرجع الفضل في وحدة المجتمع الإسلامي إلى الرسول -صلى الله عليه وسلم - ،
الأبيات التي تدل على ذلك :

بك اجتمعت أنسابنا بعد فرقة ***فنحن بنو الإسلام ندعى وننسب
حياتك كانت مجدنا وسناءنا *** وموتك جدع للعرانين موعب

4/ أنهى الشاعر أبياته بغرض المدح ، ويظهر ذلك باستعماله للكلمات : بوركت ، برا ، صادقا ، نائلا

[celia sisi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تفـღـآؤل ツ وردٍ✿

بَــآرَك الله فٍيــكٍ اختَـآهْ ‘

ولنبدأ بالحلّ :

الموضوع الأوّل : البنآء الفكري

1/ نظم الشاعر هذه القصيدة بدافع الشوق والحنين إلى الرسول -صلى الله عليه وسلم - بعد وفاته ، وأرى أن دافعه قوي جدا لأن الصحابة من حوله أحبّوه حبّا جمّا وفدوه بحياتهم في أحيان كثيرة ، لذا فإن موته قد أثرت عليهم ، ومنهم الشاعر الذي عبّر عن تأثره واشتياقه بنظم هذه القصيدة.

2/ ردّ الشّآعر على الذين أنبوه على إفراطه في رثاء النبّي محمد -صلى الله عليه وسلم - بأنّه لم يتجاوز حدود المعقول ، وأنّه سيظل يرثيه حتى ولو عابه الناس جميعا على ذلك.

3/ يرجع الفضل في وحدة المجتمع الإسلامي إلى الرسول -صلى الله عليه وسلم - ،
الأبيات التي تدل على ذلك :

بك اجتمعت أنسابنا بعد فرقة ***فنحن بنو الإسلام ندعى وننسب
حياتك كانت مجدنا وسناءنا *** وموتك جدع للعرانين موعب

4/ أنهى الشاعر أبياته بغرض المدح ، ويظهر ذلك باستعماله للكلمات : بوركت ، برا ، صادقا ، نائلا

شكرا لك بارك الله فيك

[مارية صوفي]

قال الشاعر جميل بن معمر
أبثين أنك قد ملكت فأسجحي وخدي بحضك من كريم واصل
فلرب عارضة علينا وصلها بالجد تخلطه بقول الهازل
فأجبتها بالرفق بعد تستر حبي بثينة عن وصالك شاغلي
لو أنفي قلبي كقدر قلامة فضلا وصلتك أو أتتك رسائلي
صادت فؤادي يا بثينة حبالكم يوم الحجون وأخطأتك حبائلي
منيتني فلويتي ما منيتي وجعلت عاجل ما وعدي كأجل
وأطعت في عوادلا فهجرتني وعصيت فيك وقد جهدن عواذلي
ويقلن أنك قد رضيت بباطل منها فهل لك في اعتزال الباطل
فرددتهن وقد سعين بهجركم لما سعين له بافوق ناصل
يغضضن من غيظ على أناملا ووددت لو يعضضن صم جنادل
اثري رصيدي اللغوي
أسجحي=أحسني العفو الحجون=جبل
قلامة=ما يقص من الظفر العواذل=اللائمين
لويتي=أجلت صم الجنادل=الحجارة الصلبة
البناء الفكري
1-مادا طلب الشاعر في البيت الأول؟وبم وصف نفسه؟
2-قارن بين وفاء الشاعر ووفاء محبوبته؟
3-هل تخلى الشاعر عن هواه ؟وضح دلك من القصيدة؟
4-علل سبب أدراج القصيدة في الغزل العفيف؟
5-عرف الغرض الذي تنتمي أليه القصيدة وبين خصائصها الفنية؟
البناء اللغوي
1-مادا طلب الشاعر من محبوبته؟ وبم وصف نفسه؟
2-بين نوع الأسلوب في البيت السادس وغرضه البلاغي؟
3-استخرج صورة بيانية وبين أثرها في المعنى؟
4-استخرج محسنا بديعيا وبين أثره في المعنى؟
5-أعرب ما تحته خط في النص؟
الوضعية الإدماجية
شك صديقك في وفائك له فأردت أن تدافع عن نفسك صف دلك متبعا النمط الحجاجي وموظفا منادى وتمييز واستعارتين مختلفتين وطباق (لا تتجاوز سبعة أسطر)عاونوني في الحل بليز

[yasmine f]

شكــــــــرا لك
نريد الحل اذا أمكن

[مارية صوفي]

من وين ياحسرة اني لاعلاقة ادب انا مثلك انتظر الحل

[aymen.ben16]

شووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووكرا

[islam cherrat]

مشكورة جزاك الله خيرا

[islam cherrat]

thanksssssssssssssss