شكوى ضد معلم

[happymann]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجواهر

الا يعرف احد القانون ؟؟

أختاه لا يعذر بجهل القانون كما جاء في أول مادة في الدستور الجزائري وأيضا القانون لا يحمي المغفلين وجاء في مواد قانون العقوبات أنه لا جريمة ولا عقوبة الا بنص قانوني, وقيل أيضا المتهم بريء حتى تثبت إدانته , فمن حق أي شخص أن يحرك دعوى قضائية ضد شخص آخر
يدعي فيها إعتداءا ما وقع له من المشتكى منه ويكون هذا إما مباشرة أمام ضابط الشرطة القضائية أو بتحرير شكوى للسيد وكيل الجمهورية الذي يحيلها هو الآخر على رجال الضبطية القضائية بمركز الشرطة وفي كلتا الحالتين يفتح رجال الضبط القضائي بدار الشرطة محضر سماع
للشاكي والمشتكى منه وسماع شهادة الشهود ان توفروا وتقييد أقوالهم في محاضر خاصة وتعاد للسيد وكيل الجمهورية لتكييف القضية وتحديد التاريخ وزمن الجلسة (الشرع).
أما عن المعلم كما فهمت منك فهو متهم والمتهم عند التحقيق معه في دار الشرطة فإن القانون يلزم ضابط الشرطة بإعلام المتهم (المعلم) بإسم الشاكي ومضمون الشكوى ضده كما يلزم القانون
رجل الضبط بالشرطة توفير كل الأجواء الملائمة عند سماع الخصوم والإطلاع على محضر السماع
قبل التوقيع وان تعذر ذلك أي كان أحد الخصوم المعني لا يستطيع القراءة وجب على رجل الضبط
أن يتلو على صاحب المحضر أقواله التي تم تقييدها ثم مطالبته بالتوقيع بعدما يقبل أقواله في هذه المحضر.
مديرية التربية لا دخل لها في تحريك الدعوى الجزائية.

[الجواهر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة happymann

أختاه لا يعذر بجهل القانون كما جاء في أول مادة في الدستور الجزائري وأيضا القانون لا يحمي المغفلين وجاء في مواد قانون العقوبات أنه لا جريمة ولا عقوبة الا بنص قانوني, وقيل أيضا المتهم بريء حتى تثبت إدانته , فمن حق أي شخص أن يحرك دعوى قضائية ضد شخص آخر
يدعي فيها إعتداءا ما وقع له من المشتكى منه ويكون هذا إما مباشرة أمام ضابط الشرطة القضائية أو بتحرير شكوى للسيد وكيل الجمهورية الذي يحيلها هو الآخر على رجال الضبطية القضائية بمركز الشرطة وفي كلتا الحالتين يفتح رجال الضبط القضائي بدار الشرطة محضر سماع
للشاكي والمشتكى منه وسماع شهادة الشهود ان توفروا وتقييد أقوالهم في محاضر خاصة وتعاد للسيد وكيل الجمهورية لتكييف القضية وتحديد التاريخ وزمن الجلسة (الشرع).
أما عن المعلم كم فهمت منك فهو متهم والمتهم عند التحقيق معه في دار الشرطة فإن القانون يلزم ضابط الشرطة بإعلام المتهم (المعلم) بإسم الشاكي ومضمون الشكوى ضده كما يلزم القانون
رجل الضبط بالشرطة توفير كل الأجواء الملائمة عند سماع الخصوم والإطلاع على محضر السماع
قبل التوقيع وان تعذر ذلك أي كان أحد الخصوم المعني لا يستطيع القراءة وجب على رجل الضبط
أن يتلوا على صاحب المحضر أقواله التي تم تقييدها ثم مطالبته بالتوقيع بعدما يقبل أقواله في هذه المجضر.
مديرية التربية لا دخل لها في تحريك الدعوى الجزائية.

فالمعلم اذن تلاعبت به الشرطة فحين سال عن الشاكي اخبروه ان الشكوى جاءت من المديرية و هذا للتستر للشاكي لانه من معارفهم
و الشاكي لا يريد الظهور لان القضية باطلة من اساسها و يريد التشويش على المعلم فقط
القضية صارت واضحة ..
بارك الله فيك

[happymann]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجواهر

فالمعلم اذن تلاعبت به الشرطة فحين سال عن الشاكي اخبروه ان الشكوى جاءت من المديرية و هذا للتستر للشاكي لانه من معارفهم
و الشاكي لا يريد الظهور لان القضية باطلة من اساسها و يريد التشويش على المعلم فقط
القضية صارت واضحة ..
بارك الله فيك

عفوا أختاه لكن يمكن أن يكون هناك تحريض أو وشاية كاذبة لكنها خطيرة وقد يتعمد
أصحابها الهاتف للتبليغ فعند استقبال الشرطة لمثل هذه المكالمات تسأله عن مكان الجريمة
ومرتكبيها وعن اسمه ولقبه فهنا يعطيها الواشي اسما مستعارا ومعلومات خاطئة عن شخصه فيتم ابلاغ رئيس الأمن بالجريمة المبلغ عنها لدراستها و وعليه قد يتوجب
على الشرطة التدخل السريع في عين المكان للإطلاع عن المعلومات التي استقبلتها
من الواشي والإستفسار مع الطرف المعني بالوشاية.
لنفرض أن هناك تبليغ عن شخص يترصد أطفال المدرسة لخطف واحد منهم والمعلومة
تحتمل التصديق - فهل تدخل الشرطة في وقتها ضروري أم العكس ؟
فالجواب من باب الحيطة أن يتدخل رجال الشرطة قبل فوات الأوان هذا ان كانت التبليغ صحيحا أما ان كان مجرد شك فتدخل الشرطة في عين المكان سوف يزيل جميع الشكوك
ويعطي ضمانا أكبر لإستتباب الأمن والطمأنينة وعلى هذا الأساس نقول لك أختاه
ان تدخل الشرطة واستفسار المعلم هذا لا يعني تجريما له لأن ليس من إختصاص الشرطة
إدانة المتهم أو تبرئته فالعدالة وحدها التي خصها المشرع بهذا الإختصاص ونقصد هنا القضاة أي القاضي وحده من ينطق ببراءة المتهم أو إدانته بالجرم المنسوب اليه...
فأرجو أن تكون الفكرة قد وصلت اليك.. وشكرا.

[الجواهر]

شكرا على تفاعلك مع القضية
الخلاصة ان الشكوى لم تقدم من طرف المديرية و هذا الامر مهم
بقي الامر مع الشرطة اما ان الشاكي مجهول و هو امر مستبعد
او معلوم و تستروا عليه...و هنا هل هناك مخرج قانوني ليطلب المعلم اسم الشاكي فمن غير المعقول ان يحاول احد تشويه سمعته و يسكت عنه

[happymann]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجواهر

شكرا على تفاعلك مع القضية
الخلاصة ان الشكوى لم تقدم من طرف المديرية و هذا الامر مهم
بقي الامر مع الشرطة اما ان الشاكي مجهول و هو امر مستبعد
او معلوم و تستروا عليه...و هنا هل هناك مخرج قانوني ليطلب المعلم اسم الشاكي فمن غير المعقول ان يحاول احد تشويه سمعته و يسكت عنه

أختاه لا ضرر ولا ضرار حتى وان تم احتجاز المعلم لعدة أيام على ذمة التحقيق ويجب أن تفهمي جيدا أن لا أحد يعلو فوق القانون
وأن هناك اجراءات يقوم بها رجال الضبط
القضائي أو شرطة مكافحة الجريمة لصالح الأفراد
نتصور نحن بسبب جهلنا للقانون أنها تقلل من شأننا أو تمس بشرفنا كما يستشف من كلامك
لكن هي لدى أهل الإختصاص اجراءات عادية
جدا ...فزميلك المعلم يجب عليه أن يتجنب شر
الشبهات ويحتاط لمثل هذه الوشايات ليرد عنها
في وقتها ونحمد الله أني قرأت على لسانك بأنه
لا توجد متابعة قضائية ضده وهذا في تصوري
يعيد الأمور لنصابها ويحفظ كرامة المعلم ولا ينقص منها شيئا...فأرجو أن لا نعطي الأمور
أكثر ما تستحقه مادام المعلم غير مدان فالإجراءات التي قامت بها الشرطة معه لا تقلل من كرامته وشخصيته بل حصنته أكثر لأنه استطاع ان يدفع التهم عنه ويضحد كيد المتآمرين ولا توجد متابعة جزائية ضده. وشكرا مرة أخرى.

[الجواهر]

كرامة المعلم محفوظة و القانون فوق الجميع وقد قال ان الشرطة عاملته بطريقة لائقة
و لكنه غاضب من صاحب الشكوى لاتهامه زورا و يشك ان احدا من الشرطة ساعده لتحريك القضية و اخفاء اسمه
الحمد لله على براءته و يكفيه ان الجميع سانده و وقف معه ...و يموت الحسود بغيضه
الف الف شكر لك اخي الكريم ....و عاشت الاسرة التربوية كلها مرفوعة الراس

[happymann]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجواهر

كرامة المعلم محفوظة و القانون فوق الجميع وقد قال ان الشرطة عاملته بطريقة لائقة
و لكنه غاضب من صاحب الشكوى لاتهامه زورا و يشك ان احدا من الشرطة ساعده لتحريك القضية و اخفاء اسمه
الحمد لله على براءته و يكفيه ان الجميع سانده و وقف معه ...و يموت الحسود بغيضه
الف الف شكر لك اخي الكريم ....و عاشت الاسرة التربوية كلها مرفوعة الراس

ولك ألف شكر أختاه أنت أيضا ولكل من وقف مع زملائه في محنتهم.
- فبورك فيك كما بورك في الزيت طعما ودهنا وضياء في البيت-
ودمت سندا لإخوانك المعلمين والمعلمات.