70 بالمائة من الأساتذة غير مؤهلين لتدريس التلاميذ”

[*نسيبة*]

يد وحدة ما تصفقش

يرسلوا اولادهم حتى يفتكوا منهم مش لتعليهم

لو كان فعلا حابين اولادهم يتعلموا ما كانوا يرسلوهم للمدرسو ورائحتهم كريهة للغاية

او ملابسهم معفنة تتغسل كل شهرين او ثلاث اشهر

ما يبحثوا عن مستوى اولادهم الا لما تضربي واحد او تعاقبيه بكتابة 10 مرات خطية
والضرب آخر شيء لما ينقهر الواحد

الله يهدي المعلمين والاولياء

[fouadsb]

هههه معك الحق و لكن ماذا نفعل يا ترى

[عنتروف]

يبدو أن هناك تحامل على السيد المعلم رجل التربية صاحب العفة و التفاني في العمل و نسوا البرنامج المفضي إلى الأمية و تعمية التلاميذ لا سامحهم الله غير أنه لا يمكن غض البصر عن تواجد فئة بيننا يتصفون بما ذهب إليه البعض كجمعية أولياء التلاميذ .. نعم هناك بيننا قلة مسترزقة لا يمتون إلى التعليم بصلة ندعو لهم الله الهداية و الابتعاد عن هذا الميدان و الاسترزاق بعيدا

[souadtia]

الاصلاح يكون من القاعدة وليس من القمة ، فعلا هناك أساتذة غير متمكنين من أداء واجبهم لأسباب كثيرة ، منها حداثتهم بالتعليم ،
ومنهم المهمل بطبعه ومايهمه هو الجانب المادي فقط ، وهؤلاء لايقاس عليهم ، فالحمد لله كل من ينضنم الى هذه الاسرة إلا وبداخله "خوف الله" .
علينا أن نتكاتف نحن أفراد الجماعة التربوية ونساعد من تنقصه الخبرة ونجعله يتملك آليات العمل.
كما علينا دوما تجديد معارفنا والاطلاع على الجديد في عالم ا لفكر والتعليم والتربية.

[catia]

واش رايكم في استاذة صاحبة شهادة عليا (تخصص) لغة فرنسية تكتب لتلاميذهاكلمة avec كما يليavek ;و.....

[zaza22]

اساتذة اللغة الفرنسية الله يجيب الخير

[عنتروف]

صدقني ستتعلم إذا كانت النية و الاخلاص موجودان لدى هذه الأستاذة فلنصبر عليها و نوجهها فلكل مبتدئ أخطاء تُقوّمُ على مدار مساره المهني

[naceraymen1]

وهل هناك في يومنا هذا اباء مؤهلون لتربية الابناء لقد صاروا صراحة الة للانجاب ويطالبون الغير بالتعليم والتربية

[نواار]

انا استاذ موظف حديثا حقيقة المستوى ضحل جدا جدا تصور استاذ 20 سنة خبرة يسالني ما معنى ثلاثي الابعاد ثم يفتخر انه خرج الاف الاجيال صدقوني قلت له لا اعرفها لانني جديد في التوظيف كي لا احرجه مع العلم انه يقاربني سنا

[عنتروف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نواار

انا استاذ موظف حديثا حقيقة المستوى ضحل جدا جدا تصور استاذ 20 سنة خبرة يسالني ما معنى ثلاثي الابعاد ثم يفتخر انه خرج الاف الاجيال صدقوني قلت له لا اعرفها لانني جديد في التوظيف كي لا احرجه مع العلم انه يقاربني سنا

الله

يداوي الحــــــــــــــــــــــــــــــــال آمين،آمين آمين،آمين آمين،آمين

[sandoz]

المعلم ليس نبي ينزل عليه الوحي .المعلم انسان لحم و دم و اعصاب يتغذي منها التلميذ .

[نسر الجسور المعلقة]

نسأل الله العافية

[slimane_hadj]

ليأتوا هم إذن للتدريس

[saber24]

ما علابالوش هذا السي خلد باللي الاساتذة راهم لازم يطبقوا واش قالو
الفاهمين اللي حطوا البرامج واين كانت جمعيتكم هذاك الوقت نائمة على الارائك وطولو لساناتكم في التلفونات .....نتحداكم يا اصحاب المكاتب الفاخرة لو تقاومو ساعة وحدة امام السبورة والطبشور...العادرة ساهلة

[بلخير رشيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zaza22

حسب تقرير سيرفعه اتحاد أولياء التلاميذ إلى الوزارة
”

2013.02.09


ينتظر أن يرفع الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ ملفا كاملا لوزارة التربية حول مقترحاته المتعلقة بتقييم الإصلاحات التربوية التي باشرتها الوصاية بعد 10 سنوات من التطبيق، ومن أبرز ما سيركز عليه هي قضية التكوين بعد أن تبين أن 30 بالمائة من الأساتذة المتخروجون من المدرسة العليا للأساتذة فقط، من لديهم تكوين كاف لتطوير المعلومات العلمية للتلاميذ.

قال رئيس الاتحاد أحمد خالد، في تصريح لـ”الفجر”، إن تقريرا مفصلا سيرفع إلى المسؤول الأول للقطاع عبد اللطيف بابا احمد الذي فتح ملف الإصلاحات لتقييمها، موضحا أن مقترحات الاتحاد تتضمن العديد من النقاط والانشغالات الخاصة بمتخلف الأطوار التعليمية، وأهمها ”ستتركز على الجانب المعنوي قبل الجانب المادي، خاصة ما تعلق بتكوين الأساتذة ورسكلتهم”.

و أضاف أحمد خالد في هذا الصدد ”نعلم أن توظيف الأساتذة في السنوات الأخيرة يتم عن طريق المسابقات، لكن التكوين غير كاف، لذا ينبغي إعادة تحيين المعلومات المدرسية لديهم كل سنة، لإعطائهم معلومات جديدة عن كل التطورات الحاصلة في مجال العلمي”.

ويأتي طلب الاتحاد بعد أن كشف تقرير أن 30 بالمائة من الأساتذة المتخرجين، والقادمين من المدرسة العليا للأساتذة فقط من لديهم تكوين كاف لتطوير المعلومات العلمية للأطفال، أي أن 70 بالمائة المتبقين يفتقرون لهذا التكوين. وإلى جانب التكوين، لم يغفل الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ على حد قول أحمد خالد الاهتمام بالعديد من المشاكل التي تواجه التلاميذ، لا سيما التدفئة والحجم الساعي للتلاميذ.

وعلى أثر ذلك، دعا أحمد خالد الوزارة الوصية إلى معالجة هذا المشكل من الابتدائي إلى الثانوي حتى لا يكون التلميذ محبوسا داخل المؤسسات التربوية، إلى جانب قضية المطاعم والصحة المدرسية، بحيث أصر ممثل الأولياء على التغذية الجيدة للتلاميذ المستفيدين من المطاعم المدرسية وأن تكون الوجبات الغذائية كاملة، وتتناسب ونمو الطفل لأن الطريقة المتبعة حاليا غير ناجعة وغير كافية لنمو جيد للأطفال.

ولا تكتمل الانشغالات سالفة الذكر - على حد قول أحمد خالد - إلا إذا كانت الصحة المدرسية جيدة، ما جعله يطالب بتخصيص وحدات الكشف والمتابعة على مستوى كل المؤسسات التربوية وتزويدها بالوسائل اللازمة للكشف عن الأمراض المعدية والمزمنة التي تهدد أطفالنا. وطالب المتحدث في صعيد آخر بوضع خطط مدروسة في المشاريع التربوية المتعلقة بالإنجاز، فقد شدد التقرير على أهمية البدء منذ هذه السنة في اختيار الأماكن التي يتم فيها بناء المؤسسات التربوية، وذلك لتوفير الجو الملائم للتلاميذ، على أن تكون الحجرات المدرسية خاضعة للمقاييس العالمية الصحية والعالمية والعلمية، وبعيدة عن الطرقات السريعة والأراضي القاحلة والمصانع.

غنية توات

انا ارى ان 95بالمئة من الاولياء لا علاقة لهم بابنائهم والكثير علاقته بالمدرس علاقة 3000دينار