يرجى من المتمكنين بالرياضيات مساعدتي بحل التمرين - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

يرجى من المتمكنين بالرياضيات مساعدتي بحل التمرين

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-12-23, 14:25   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
ربيع الامنيات
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ربيع الامنيات
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا اظن ان المسالة كذلك ففي القسم قمنا بحلها على شكل متراجحات و ليس مثلك









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-12-23, 14:38   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ربيع الامنيات
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ربيع الامنيات
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هنئوني يا زملائي لقد شغلت راسي قليلا و وجدت الحل ليست صعبة اطلاقا انظروا اليكم حلي

الصورة

الرابط
https://www.gulfup.com/?Es65Y6










رد مع اقتباس
قديم 2012-12-23, 14:40   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
ربيع الامنيات
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ربيع الامنيات
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

خذو الرابط احسن بتكون واضحة
https://www.gulfup.com/?Es65Y6










رد مع اقتباس
قديم 2012-12-23, 18:23   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
minwar wail
عضو جديد
 
الصورة الرمزية minwar wail
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تستطيعين دراسة تغيرا ت دالة انطلاقا من التمثيل البياني وهذا سهل او حسابيا
مثلا تفرضين ان a ,b من المجال المعطى
ثم تعطيهما ترتيب معينaاكبر منb
ثم تصلين بهما الى دستور الدالة المعطى
اذا تغير التريتب aاصبح اصغر منb فهي متناقصة تماما اما اذا بقي الترتيب نفسه في متزايدة تماماعلى ذلك المجال
اتمنى انك فهمتي.










رد مع اقتباس
قديم 2012-12-23, 18:25   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
minwar wail
عضو جديد
 
الصورة الرمزية minwar wail
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مثال : الدالة f(x)= x² فان هذه الدالة معرفة على المجال( (-) ملا نهاية الى (+) ما لا نهاية )

1./ ندرس الدالة في المجال( (-)ما لا نهاية الى 0 ):
نفرض أن a وb عنصران من هذا المجال نضع : a>x2
فان:a²<x2²
اذن الدالة f متناقصة على المجال( (-) ما لا نهايةالى 0)
لان الاشارة تغيرت وهذا لان العددان سالبان عندما نضع الاس تتغير الاشارة



2./ bو a عنصران من المجال ( 0 الى (+) ما لا نهاية ): نضع :a>b
فان : a>b
نلاحظ ان الاشارة لم تتغير
اذن الدالة fمتزايدة على المجال (0 الى (+) ما لا نهاية)

اتمنى ان تستفيدي









رد مع اقتباس
قديم 2012-12-23, 18:55   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم كلكم على صواب










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مساعدتي, المتمكنين, التمرين, بالرياضيات, يريد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:12

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc