قراءة هادئة لبيان المجلس الوطني للاينباف رقم 2013/29 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

قراءة هادئة لبيان المجلس الوطني للاينباف رقم 2013/29

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-25, 21:16   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
محمد1976
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية محمد1976
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا ابا فاروق أنت اصلا طرحت فكرة نعرفها وهي ان كل ما اتفق عليه هي تعهدات منها ما بث فيه من خلال عبارة التأكيد ومنها ما هو مؤجل بعبارة واضحة في المحضر ونحن ندرك ذلك.ولكن قراءتك غير واضحة









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 15:16   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
بلواضح الصديق
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية بلواضح الصديق
 

 

 
إحصائية العضو










B2

محاضر ملغمة ستنفجر فى وجوههم ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 18:23   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلواضح الصديق مشاهدة المشاركة
محاضر ملغمة ستنفجر فى وجوههم ان شاء الله
بل محاضر ملهمة للحلول ... وممهدمة لإكمال إنصاف من بقي في "الآيلة للزوال" ...
أما تصدع الحاقدين ... وهلع المثبطيين فنتمنى أن تنفجر أمانيهم الدنيئة في وجوههم هم أنفسهم ...
الحسد يأكل صاحبه كالنار تأكل بعضها البعض ...والله يتولى أصحاب الفتن، وزارعي الوهن في صفوف المعلمين والأساتذة ...









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 18:30   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
أبو فاروق
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أبو فاروق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سقط عنك القناع
يا زعيم المنتفعين يا زاكي










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 18:50   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
بلواضح الصديق
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية بلواضح الصديق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ان نقابة الاستاذ من خلال ندواتها تبنت تثمين الخبرة المهنية و الشهادة
الحق في الادماج لانه حق مكتسب ورفض اي شرط لان التكوين للترقية و تغيير المهام ولا علاقة له بما نطالب به من حقنا رتب لا تتغير فيها مهامنا استاذ رئيسى و استاذ مكون اسوة بالزملاء فى الثانوى .
التكفل بكل انشغالات الاستاذ اينما كان. هيبة وقيمة وكرامة الاستاذ اولوية وخط احمر لا يمكن لاي احد تجاوزه ومثالكم على ذالك ما تحقق لمنتسبيها سابقا وسيتحقق لكل المنتسبين حاليا و مستقبلا









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 19:16   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي شرف لي أن أكون زعيم المنتفعين باسرداد بعض حقوقهم ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق مشاهدة المشاركة
سقط عنك القناع
يا زعيم المنتفعين يا زاكي
التاريخ سجل ويُسجل ... الأرشيف في المنتدى ... في التجمعات ... موجود ... لم ولن نبدل ولن نغير ... وأنا أعمل وفق: " ما لا يُدرك كله لا يُترك جله ( أغلبه)...
إن كنت تقصد زعيم "الأساتذة والمعلمين الذين استفادوا من استرجاع بعض حقوقهم" فهو شرف لي أتمنى أن أحوزه ...
إن كنت تقصد زعيم " المعلمين وألأساتذة الذين لم يستردوا حقوقهم " فهو شرف أتمنى أن يكلفوني به ...
أما أفنتفاع أو التزلف ... فللأسف خيبت وسأخيب ظنك ... فلعلك تنظر إلى نفسك وتتكلم ...
للتاريخ .. والله يشهد أنني من القلة الذين وقفوا لهذا الأمر منذ 2010 إلى يومنا هذا... وكنا في مطالبة ومغالبة لأطراف المعادلة من قيادة نقابية ووزارة ... والحمد لله أستمعت القيادة لنا ... وأوصلنا رسالتنا ... حتى ولو أنها متأخرة نوعا ما ... لكنها وصلت وأثمرت ... وننتظر الإزهار العام ... وإلتحاق الباقون بهذا ... وهو ليس بمستحيل ولا خيال ... ولكن ولو ببعض التنازل ...
أما الإنتفاع لشخصي فأنت واهم ... واهم ... واهم ... حتى لا أقول كاذب ... وهو تعفف مني ...
أما أنت وأنتم جماعة ال"e"، ولا أقول الكنابست( فلا دخل لي فيها)، يكفيكم عار وخزيا، أت تُغلبوا كفة "أستاذ واحد متابع في قضية أخلاقية، كان عليكم ردعه في ذلك، مقابل التنازل حتى عن التظاهر بالمطالبة بحقوق طوري الإبتدائي والمتوسط في أول سقطة أقصد خرجة للنكرة الممسوح المشطوب المدعو ال "e"...
فهل تستحي وتعتبر وتهتم لشؤونك أم تريد المزيد ...









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 19:46   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
masque 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية masque 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق مشاهدة المشاركة
سقط عنك القناع
يا زعيم المنتفعين يا زاكي

الشيخ عندو ليسانس....









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 20:08   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
massaoud23
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق مشاهدة المشاركة
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين unpef
بيان المجلس الوطني رقم 2013/29
الجزائر في :2013/11/24
بعد سلسلة جلسات الحوار و التفاوض مع وزارة التربية الوطنية على إثر الإشعار بالإضراب المقدم بتاريخ 2013/11/03 والوقفات الاحتجاجية أمام مقرات الولايات عبر الوطن يوم 2013/11/18 استأنف المجلس الوطني دورته الطارئة المفتوحة يوم 2013/11/24 بثانوية حسيبة بن بوعلي القبة – الجزائر العاصمة ، وبعد تقديم تقارير الولايات و مناقشة ما ورد في المحضر المشترك بين وزارة التربية الوطنية و الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين الموقع يوم 2013/11/23 ، وإذ يثمن مجهودات المكتب الوطني التفاوضية و يعتبر ما تحقق من خلال محاضر جلسات التفاوض مكسبا لعمال القطاع بمختلف أسلاكهم و رتبهم و فئاتهم.
قرر المجلس الوطني ما يلي :
- تعليق الإضراب من أجل وفاء وزارة التربية الوطنية بالتزاماتها خاصة وأن المطالب متعلقة بأجندة زمنية تنتهي بتاريخ : 31/12/2013 .
ختاما : إن المجلس الوطني يجدد تمسكه ببقية المطالب المرفوعة ، ويحيي كل الأسرة التربوية بمختلف أسلاكها و رتبها و أطوارها على وعيها و تضامنها و تمسكها بمطالبها و يدعوها للاستعداد لأي مستجد بعد 31/12/2013.


-اعتبار ما تحقق من خلال محاضر جلسات التفاوض مكسبا لعمال القطاع.
كم من محضر نكثته الوزارة و عادت بالنقابات الى نقطة الصفر.

- تعليق الاضراب من أجل وفاء الوزارة...
من و ما هو الضامن للوفاء.

- يدعوها للاستعداد لأي مستجد بعد ......
معنى هذا هو بيع الحوت في البحر، و أن لا شيء في اليد، و هو الخوف من عدم التزام الوزارة بما وقعت .

و مع هذا ما هو الثمن و المقابل المدفوع من طرف الوفد المفاوض و قيادة الاينباف؟؟؟
بالاضافة إلى أن عام 2014 هو عام استحقاقات سياسية --- رئاسية ---- و استحقاقات رياضية --- مونديال البرازيل ---
أعجبني كثيرا الشعار الذي ترفعه .........
الساكت عن الحق شيطان أخرس .........
أريدك أن توضع نفسك في هذا الميزان ؟؟؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 20:11   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
خليل قيصر
عضو محترف
 
الصورة الرمزية خليل قيصر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لم اسمع لك كلمة طيبة ابدااااااااااااااااااااااا وكان فمك سيفون يا سوسو 23










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 20:16   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










Flower2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19 مشاهدة المشاركة
الشيخ عندو ليسانس....
ألا تستحي من تفاهاتك .. ناقش الأفكار والمواقف ... ودعك من التشخيص ... وأهتم لأمور طورك أحسن لك ...
ولتعلم أن: " من تدخل في ما لا يعنيه لقي ما لا يرضيه "... فاحذر يا هذا ... وانتبه لتفاهات ال"e"، ومن وراءها يا هذا ...
أو إبحث لك على " متابع في قضية أخلاقية" واشبع نهمك من مؤازرة الباطل والوقوف إلى جانبه ...









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-26, 21:44   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
عمر1964
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم.










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-28, 06:51   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 22:39   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
أبو فاروق
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أبو فاروق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رغم تكميم الافواه
سيظهر الحق










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 22:49   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

بقلم الاساذ هلالى 83
نداء للمساهمة بالحملة الوطنية من اجل تقويم العمل النقابي في قطاع التربية


إن المتتبع للعمل النقابي ولحركيته في العشرية الاخيرة او قبل بقليل يكون استنتاجه الحتمي هو ان الانحراف بدا منذ ان اصبح العمل النقابي احد العوامل للترقية للمناصب الادارية بما يسمى ونظام (الاور كوطة )
بحيث استولى على المناصب الادارية قياديي بعض النقابات ليتولوا مهمتين متناقضتين تجمعان بين الخصم والحكم وكانت احدى اهم نتائجه هي ما وصلت اليه اسلاك التدريس بعد ان تحولت قيادات نقاباتهم من زملائهم الى مسئوليهم المباشرين بأسلاكهم الجديدة فكان الحظ لأسلاكهم على حساب مؤسسي النقابات وهم اسلاك التدريس بصفة عامة وخصوصا من وضعتهم الوصاية كأيلين للزوال وبمباركة زملاء الامس و المسئولين عليهم حاليا
فبعد التنصل وعدم الاعتراف بشهادات توظيفهم هاهي تبارك شروطا تساهم في سلب حقوقهم وبعد ضمان الترقية لأعلى تصنيف تساهم في وضع شروط لتصنيف زملائهم السابقين في ادنى تصنيف مع ان لهم نفس المؤهلات
وترقيتهم جاءت انطلاقا من مؤهلات زملائهم
وهاهي قيادات هذه النقابات تريد ان تتميز بعد ان اجتهد زملاء لنا للمحافظة على خبرات اسلاك التدريس لتضع حدا للهجرة لأسلاك اخرى بهدف الترقية المادية ومع رضاهم من الاستفادة من منح كمنحة البيداغوجيا على اساس انهم زملاء سابقين طالبو بالترقية للاستراحة من جحيم اقسام التدريس مع انهم بعيدين على العمل البيداغوجي في الميدان وليس لهم حقا فيها على اساس طبيعة الوظيفة
ان التصريحات الاخيرة لبعض القياديين بحيث عند دفاعه عن حق المقتصد اولا ذكر مهام لا علاقة للعمل البيداغوجي بها كالتسيير والأموال و اضافة الى دفاعه على اساس ان المقتصدين معرضين للسجن وهو يطعن في مصداقيتهم وكأنهم مختلسين لأننا لم نسمع عن مقتصد نزيه تعرض للسجن وأغلبهم كذلك والحمد لله وان الذي يتعرض للسجن على اساس الوظيفة هم الاساتذة وفقط والامثلة كثيرة من الميدان
وعند مقارنته عوضا ان يقارنه بسلكه كمدير نظرا لتشابه المهام راح يقارنه بالمساعد التربوي مع ان طبعة المهام التي تعطي الحق للمساعد التربوي الحق بعد المعلم والأستاذ مباشرة بهذه المنحة
طبعا مهما ذكرنا لن نكفي مدى الاستغلال الذي مارسه زملاؤنا السابقين باسم الاستاذ ونصيب الاستاذ هي التضحية وبمحاسبة من استولى على كل الحقوق ولا زال يطالب بالمزيد
لذلك يجب وضع حد لمثل هذه الممارسات بالبدء بحملة واسعة تتمثل في توجيه رسائل الى الهيئات المعنية
وزارة التربية وزارة العمل الوزارة الاولى وكل المنظمات الدولية والإقليمية المهتمة بالعمل والعامل
هذه الحملة تكون على شكل لائحة تتضمن وبإلحاح المطالب الاتية :
*عدم السماح لأي مسئول ان يقود تنظيم نقابي منتسبيه من مرؤوسيه أي ان يكون هو الخصم وهو الحكم
ولهم الحق في قيادة تنظيم يتكفل بانشغالات اسلاكهم وفقط
*منع الترقية باسم أي تنظيم النقابي واعتماد المقاييس الدولية وفقط والتي تعتمد على عاملي الخبرة والكفاءة
*حفاظا على المال العام ومع تناقض مهمتين فلا يمكن ان تكون منحتين متناقضتين لنفس الموظف والمثال على ذلك منحة البيداغوجية ومنحة التسيير او التأطير
وان كان لابد فيجب تعميم الاستفادة على الجميع فمسئول المادة مسير ومسئول القسم مسير والمساعد الرئيسي ومستشار التربية ووووووووو

زملائي لنتضامن ونتحرك جميلا لنسترجع العمل النقابي النظيف دون أي مطامع لترقيات تعتبر بيع للضمائر حصدنا نتائجها وكنا اكبر ضحاياها

انشروا الموضوع على كل الصفحات و المواقع










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 22:58   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
12salim
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي المستوى المتدني

الشكر موصول الى ابو فاروق لكن ماذا تنضر من اشباه المعلمين غير المستوى المتدني و المراقبين و المدراء غير الخنوع لانهم هم في الاصل تبع لا يستطعوا القيادة فدعهم ينبحون حتى يملو النباح و لا تجادلهم او تحاججهم لانهم صغار العقل و الفكر ينطبق عليهم نعيب الزمان و العيب فينا و ما للزمان عيب سوانا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لبيان, المجلس, الوطني, unpef., هادئة, قراءة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:57

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc